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(共25張PPT)
第四課：人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家黨的領(lǐng)導(dǎo)根本保障依法治國(guó)法律保障人民當(dāng)家作主根本保障為什么當(dāng)家作主怎么當(dāng)家作主制度保障為什么領(lǐng)導(dǎo)怎么領(lǐng)導(dǎo)歷史和人民的選擇中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)總目標(biāo)+原則三位一體建設(shè)四個(gè)基本要求國(guó)體決定一根本三基本歷史傳承法治理論為什么全面依法治國(guó)怎么建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家本質(zhì)特征基本方式三者有機(jī)統(tǒng)一國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化必修三《政治與法治》邏輯框架錢小琳中學(xué)思政骨干教師提升高層次名師工作室根本保證第二單元知識(shí)體系：決定人民代表大會(huì)制度：我國(guó)的根本政治制度人民代表大會(huì)：我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)人大代表人大堅(jiān)持人民民主專政人民民主專政的本質(zhì)：人民當(dāng)家作主我國(guó)的國(guó)體全過(guò)程人民民主（新）人民當(dāng)家作主人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家（國(guó)體）我國(guó)的根本政治制度（政體）我國(guó)的基本政治制度我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家符合國(guó)情的民族區(qū)域自治我國(guó)的宗教政策與法律民族區(qū)域自治制度基層群眾自治制度中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度中國(guó)特色社會(huì)主義政黨制度中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議我國(guó)基層群眾自治的組織形式人民群眾直接行使民主權(quán)利的生動(dòng)實(shí)踐決定相適應(yīng)錢小琳中學(xué)思政骨干教師提升高層次名師工作室本專題脈絡(luò)
我國(guó)的國(guó)體
堅(jiān)持民主與專政的統(tǒng)一
社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)可靠保障
社會(huì)主義民主的特點(diǎn)
是什么？
意義？
特點(diǎn)？
人民民主專政的本質(zhì)：人民當(dāng)家作主
對(duì)內(nèi)職能
對(duì)外職能
與國(guó)家性質(zhì)相適應(yīng)
人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家
最廣泛
最真實(shí)
最管用
對(duì)人民民主
對(duì)敵人專政
堅(jiān)持人民民主專政
決定
（內(nèi)容）
（履行民主與專制職能的作用）
二、考點(diǎn)梳理：考點(diǎn)一：人民民主專政的本質(zhì)--人民當(dāng)家做主一、我國(guó)的國(guó)體1、國(guó)家及國(guó)家性質(zhì)（共性）：（1）國(guó)家：國(guó)家是階級(jí)統(tǒng)治的工具。國(guó)家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物，階級(jí)性是國(guó)家的根本屬性。（國(guó)家還具有社會(huì)管理屬性、主權(quán)屬性等屬性）（2）國(guó)家性質(zhì)--國(guó)體：P37專家點(diǎn)評(píng)①含義：即國(guó)體，是指社會(huì)各階級(jí)在國(guó)家中地位。它回答的是：國(guó)家政權(quán)究竟掌握在哪個(gè)階級(jí)手里？什么人行使國(guó)家權(quán)力？②決定因素：統(tǒng)治階級(jí)的階級(jí)性質(zhì)決定著國(guó)家性質(zhì)。2、我國(guó)的國(guó)體（個(gè)性）：“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。”錢小琳中學(xué)思政骨干教師提升高層次名師工作室2、我國(guó)的國(guó)體2、我國(guó)的國(guó)體（個(gè)性）：（1）內(nèi)容與本質(zhì)：工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。本質(zhì)是人民當(dāng)家做主（2）重要性（地位或意義）：在社會(huì)主義制度中具有根本性意義。明確規(guī)定了社會(huì)各階級(jí)在國(guó)家中的地位，莊嚴(yán)宣示了我國(guó)國(guó)家政權(quán)的人民性質(zhì)。（3）我國(guó)國(guó)家政權(quán)特點(diǎn)：①堅(jiān)持以工人階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)。特點(diǎn)：是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，具有嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性地位：是領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)，是中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的中堅(jiān)力量。農(nóng)民階級(jí)：與工人階級(jí)有著共同的利益和天然的聯(lián)系，是工人階級(jí)可靠的同盟軍。工農(nóng)聯(lián)盟：不僅是奪取新民主主義革命勝利的重要保證，也是社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的重要保證。②堅(jiān)持團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，最大限度地調(diào)動(dòng)一切積極因素。（群眾基礎(chǔ)）③對(duì)廣大人民民主和對(duì)少數(shù)敵人實(shí)行專政的統(tǒng)一：是新型的民主，是全過(guò)程人民民主，本質(zhì)是人民當(dāng)家作主錢小琳中學(xué)思政骨干教師提升高層次名師工作室結(jié)論：公民≠人民，公民包括人民和敵人。公民是一個(gè)法律概念公民包括人民和敵人公民是一個(gè)個(gè)體概念人民是一個(gè)政治概念相對(duì)于敵人而言：敵人：極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的敵對(duì)分子和敵對(duì)勢(shì)力人民是一個(gè)群體概念人民公民區(qū)別錢小琳中學(xué)思政骨干教師提升高層次名師工作室二、全過(guò)程人民民主1、為什么：（1）民主是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民始終不渝堅(jiān)持的重要理念。（新）（2）人民民主是社會(huì)主義的生命，是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的應(yīng)有之義。（新）（3）全過(guò)程人民民主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)屬性，是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。2、是什么----全過(guò)程人民民主的特點(diǎn)：（1）是最廣泛的民主（全鏈條、全方位、全覆蓋）：①權(quán)利廣泛：人民依照法律規(guī)定，通過(guò)各種途徑和形式，管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)、管理社會(huì)事務(wù)② 主體廣泛：中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。我國(guó)全過(guò)程人民民主是14億多人民共同持續(xù)參與、56個(gè)民族共同平等享有，不同地域、不同領(lǐng)域、不同層級(jí)、不同群體均實(shí)現(xiàn)全面覆蓋的民主體系。錢小琳中學(xué)思政骨干教師提升高層次名師工作室全過(guò)程人民民主全過(guò)程人民民主是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主。全鏈條民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督各個(gè)環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系、相互貫通，人民在參與投票的同時(shí)能夠參與決策和監(jiān)督。全方位從立法到行政到社會(huì)各方面，從中央到地方到基層，人民可以在充分協(xié)商的過(guò)程中既參與頂層的制度設(shè)計(jì)，也參與基層治理。全覆蓋涵蓋國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)各項(xiàng)工作。（五位一體總體布局、四個(gè)全面戰(zhàn)略布局）錢小琳中學(xué)思政骨干教師提升高層次名師工作室2、是什么----全過(guò)程人民民主的特點(diǎn)：（2）是最真實(shí)的民主：---全過(guò)程人民民主不僅有完整的制度程序，而且有完整的參與實(shí)踐，真正做到了人民當(dāng)家作主。①我國(guó)已經(jīng)形成全面、廣泛、有機(jī)銜接的人民當(dāng)家作主制度體系，已經(jīng)構(gòu)建多樣、暢通、有序的民主渠道，能夠確保人民有序政治參與②人民的意愿和呼聲，經(jīng)過(guò)民主決策程序順利成為黨和國(guó)家的方針政策，進(jìn)而通過(guò)政權(quán)體系順利轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)人民意愿的具體實(shí)踐，能夠確保人民真正當(dāng)家作主。（3）是最管用的民主：民主不是裝飾品，不是用來(lái)做擺設(shè)的，而是要用來(lái)解決人民需要解決問(wèn)題的。全過(guò)程人民民主既發(fā)揚(yáng)民主，又正確集中，能夠把黨的主張、國(guó)家意志、人民意愿緊密融合在一起，實(shí)現(xiàn)各方面在共同思想、共同利益、共同目標(biāo)基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)一致，使黨、國(guó)家和人民成為目標(biāo)相同、利益一致、相互交融、同心同向的整體。錢小琳中學(xué)思政骨干教師提升高層次名師工作室（3）最管用：強(qiáng)調(diào)與西方國(guó)家相比，我國(guó)政治制度有優(yōu)越性（制度自信）——通過(guò)民主集中制原則，能夠凝聚共同的目標(biāo)和利益，做到合理高效，提高治理效能；如“制度體系”“效率提高”，材料中出現(xiàn)這些關(guān)鍵詞時(shí)，主要是指“最管用”注意區(qū)分1：最廣泛、最真實(shí)與最管用（1）最廣泛：強(qiáng)調(diào)的全鏈條、全方位、全覆蓋，是要讓全體人民都能參與，權(quán)利廣泛。如“選舉權(quán)和被選舉權(quán)” “工人” “農(nóng)民” “知識(shí)分子” “干部”“政治自由” “監(jiān)督權(quán)”“人大代表組成”等，材料中出現(xiàn)這些關(guān)鍵詞時(shí)，主要是指“最廣泛”；（2）最真實(shí)：強(qiáng)調(diào)的是能真正能實(shí)現(xiàn)人民的意愿。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)有完整的制度程序，而且有完整的參與實(shí)踐，渠道暢通。如材料中含有:“制度保障”“政治保證” “法律保障” “民主選舉”“民主協(xié)商”“維護(hù)人民利益”這些關(guān)鍵詞時(shí)，主要是指“最真實(shí)”；注意區(qū)分2：（1）公民=人民+敵人人民當(dāng)家作主≠公民當(dāng)家做主（2）人民當(dāng)家作主≠全民民主民主具有鮮明的階級(jí)性。只存在于統(tǒng)治階級(jí)中，不存在全民民主或超階級(jí)民主。任何民主制國(guó)家都是民主和專政的統(tǒng)一。（3）專政≠專制專政是指統(tǒng)治階級(jí)對(duì)被統(tǒng)治階級(jí)依靠暴力實(shí)行的統(tǒng)治。任何國(guó)家都有專政的職能。專制是指獨(dú)斷、專橫、獨(dú)裁。---側(cè)重的是民主的主體和內(nèi)容---側(cè)重的是民主實(shí)現(xiàn)的過(guò)程---側(cè)重的是民主結(jié)果（治理高效）錢小琳中學(xué)思政骨干教師提升高層次名師工作室知識(shí)拓展：1、全過(guò)程人民民主是全體人民的民主（非全民民主），堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持人民至上，保證人民當(dāng)家作主。2、全過(guò)程人民民主有完整的參與實(shí)踐，把民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等各個(gè)環(huán)節(jié)貫通，保證了人民在政治生活各個(gè)方面充分享有選舉權(quán)、知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。3、全過(guò)程人民民主有完整的制度程序和制度保障，人大制度是重要制度載體，協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。（國(guó)體+政體+三個(gè)基本政治制度+協(xié)商民主）4、全過(guò)程人民民主是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主，是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。5、黨的領(lǐng)導(dǎo)是全過(guò)程人民民主的根本政治保證，它堅(jiān)持了。。。三者有機(jī)統(tǒng)一。1、全過(guò)程人民民主的豐富內(nèi)涵錢小琳中學(xué)思政骨干教師提升高層次名師工作室錢小琳中學(xué)思政骨干教師提升高層次名師工作室知識(shí)拓展：2、為什么要堅(jiān)持全過(guò)程人民民主1、由國(guó)家性質(zhì)決定的：我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，其本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。2、全過(guò)程人民民主是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主，是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主，能充分保障人民民主權(quán)利，最大限度地調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性、創(chuàng)造性。3、有利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治建設(shè)。4、有利于集中民智反映民意，實(shí)現(xiàn)科學(xué)民主決策，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。5、全過(guò)程人民民主擴(kuò)大了民主范圍，拓寬了民主路徑，有利于豐富人類政治文明形態(tài)。錢小琳中學(xué)思政骨干教師提升高層次名師工作室3、怎樣實(shí)現(xiàn)全過(guò)程人民民主1.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。知識(shí)拓展：2. 堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，激發(fā)民主活力，不斷擴(kuò)大公民有序的政治參與。3. 堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度，堅(jiān)持民主集中制，（基層群眾自治制度、民族區(qū)域自治制度、政黨制度），推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。4.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治建設(shè)，發(fā)展全過(guò)程人民民主。錢小琳中學(xué)思政骨干教師提升高層次名師工作室民主不是裝飾品，不是用來(lái)做擺設(shè)的，而是要用來(lái)解決人民需要解決的問(wèn)題的。人民（最管用）人民民主不僅要有完整的制度程序，還要有完整的參與實(shí)踐，人民的主體地位要生動(dòng)、具體地體現(xiàn)在國(guó)家政治和社會(huì)生活的全過(guò)程、各環(huán)節(jié)。過(guò)程（最真實(shí)）民主的主體要“全”參與的內(nèi)容要“全”覆蓋的范圍要“全”民主的流程要“全”全鏈條、全方位、全覆蓋全（最廣泛）民主是在統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部，按照平等原則和少數(shù)服從多數(shù)的原則，共同管理國(guó)家事務(wù)的國(guó)家制度。民主全過(guò)程人民民主強(qiáng)調(diào)要讓全體人民都能參與，權(quán)利內(nèi)容廣泛強(qiáng)調(diào)的是必須能真正體現(xiàn)人民的意愿說(shuō)到做到、合理高效全過(guò)程人民民主——社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)屬性錢小琳中學(xué)思政骨干教師提升高層次名師工作室知識(shí)拓展：社會(huì)主義民主的兩類形式地位：協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)；協(xié)商渠道：政黨協(xié)商、人大協(xié)商、政府協(xié)商、政協(xié)協(xié)商、人民團(tuán)體協(xié)商、基層協(xié)商、社會(huì)組織協(xié)商；意義：保障人民在政治生活中廣泛持續(xù)參與的民主權(quán)利；選舉民主協(xié)商民主制度載體：人民代表大會(huì)制度具體實(shí)踐：民主選舉我國(guó)人民通過(guò)直接和間接選舉相結(jié)合的方式選出人大代表，組成各級(jí)人民代表大會(huì)，代表人民行使國(guó)家權(quán)力。專家點(diǎn)評(píng)：P40錢小琳中學(xué)思政骨干教師提升高層次名師工作室二、考點(diǎn)梳理：考點(diǎn)二：堅(jiān)持人民民主專政一、堅(jiān)持民主與專政的統(tǒng)一內(nèi)容發(fā)揚(yáng)民主決定因素意義專政職能原因任務(wù)人民民主專政的本質(zhì)人民當(dāng)家作主，包含對(duì)廣大人民實(shí)行民主和對(duì)極少數(shù)敵人實(shí)行專政兩個(gè)方面。是由我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)決定的，保證人民當(dāng)家作主，必須充分發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主。保證人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由，尊重和保障人權(quán)；才能調(diào)動(dòng)億萬(wàn)人民群眾投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性，使社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)保持蓬勃的生機(jī)。由于國(guó)內(nèi)和國(guó)際的影響，我國(guó)階級(jí)斗爭(zhēng)還在一定范圍內(nèi)長(zhǎng)期存在，在某種條件下還有可能激化。①維護(hù)國(guó)內(nèi)正常社會(huì)秩序；②抵御國(guó)外敵對(duì)勢(shì)力侵略和顛覆活動(dòng)。錢小琳中學(xué)思政骨干教師提升高層次名師工作室
比較民主、專政、專制
統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部按平等原則少數(shù)服從多數(shù)原則共同管理國(guó)家事務(wù)的國(guó)家制度
一定階級(jí)執(zhí)掌國(guó)家權(quán)力，依靠暴力實(shí)行統(tǒng)治，強(qiáng)制被統(tǒng)治階級(jí)服從
統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部權(quán)力集中于少數(shù)人或一人身上，實(shí)行個(gè)人獨(dú)裁專斷統(tǒng)治，統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部地位不平等
地主階級(jí)
農(nóng)民階級(jí)
資產(chǎn)階級(jí)
無(wú)產(chǎn)階級(jí)
人民
敵人
奴隸制國(guó)家
封建制國(guó)家
資本主義國(guó)家
社會(huì)主義國(guó)家
民主
專政
專制
奴隸主階級(jí)
奴隸和平民
統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部實(shí)行專制
對(duì)被統(tǒng)治階級(jí)實(shí)行專政
統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部實(shí)行民主
對(duì)被統(tǒng)治階級(jí)實(shí)行專政
知識(shí)拓展：
人民民主專政的本質(zhì)：人民當(dāng)家作主
維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定國(guó)家的職能促進(jìn)社會(huì)發(fā)展防御外來(lái)侵略保衛(wèi)國(guó)家安全對(duì)內(nèi)對(duì)外1、履行國(guó)家職能的主體是國(guó)家機(jī)關(guān)：如人大、政府、法院、檢察院、監(jiān)察委員會(huì)等，黨、政協(xié)及社會(huì)團(tuán)體等都不能履行國(guó)家職能2、我國(guó)的國(guó)家職能與人民民主專政的國(guó)體相適應(yīng)（關(guān)系），為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供可靠保障（作用）P43。注意：二、考點(diǎn)梳理：考點(diǎn)二：堅(jiān)持人民民主專政二、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的可靠保障---國(guó)家職能錢小琳中學(xué)思政骨干教師提升高層次名師工作室危害社會(huì)主義制度危害國(guó)家安全和統(tǒng)一危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全3個(gè)依法打擊：（1）維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定：（2）促進(jìn)社會(huì)發(fā)展：注：社會(huì)建設(shè)主要包括：基礎(chǔ)設(shè)施、民生、慈善、社會(huì)組織等方面1、國(guó)家的對(duì)內(nèi)職能2、我國(guó)的對(duì)外職能：---為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供有力的國(guó)際環(huán)境。---有效維護(hù)國(guó)家安全和公共秩序。二、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的可靠保障---國(guó)家職能國(guó)家的獨(dú)立和主權(quán)，國(guó)家的領(lǐng)土完整，國(guó)家的各項(xiàng)安全和發(fā)展利益，國(guó)家的尊嚴(yán)，4個(gè)堅(jiān)定維護(hù)5個(gè)方面建設(shè)錢小琳中學(xué)思政骨干教師提升高層次名師工作室對(duì)內(nèi)職能1、維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定：依法打擊危害社會(huì)主義制度的各種破壞活動(dòng)，打擊危害國(guó)家安全和統(tǒng)一的各種顛覆破壞活動(dòng)、暴力恐怖、民族分裂、宗教極端活動(dòng)，打擊危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的各種犯罪活動(dòng)，---有效維護(hù)國(guó)家安全和公共秩序。（側(cè)重專政）2、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策，組織開(kāi)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)...（側(cè)重民主）對(duì)外職能防御外來(lái)侵略，保衛(wèi)國(guó)家安全：堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立和主權(quán)，堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家的領(lǐng)土完整，堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家的各項(xiàng)安全和發(fā)展利益，堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)，---為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供有利的國(guó)際環(huán)境。（側(cè)重專政）作用我國(guó)的國(guó)家職能與人民民主專政的國(guó)體相適應(yīng)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供可靠保障。小結(jié)：我國(guó)的國(guó)家職能錢小琳中學(xué)思政骨干教師提升高層次名師工作室答題總結(jié)：“堅(jiān)持人民民主專政知識(shí)”的常用答題思路 （1）國(guó)體及本質(zhì)角度：我國(guó)是。。人民是……主人。---+材料分析(2)社會(huì)主義民主的特點(diǎn)角度：三全、三最（有時(shí)要結(jié)合材料展開(kāi)）國(guó)家尊重和保障人權(quán)。--+材料分析（3)人民民主專政具有專政職能角度：(結(jié)合打擊犯罪材料）---結(jié)合材料分析意義。比如維護(hù)人民利益、維護(hù)社會(huì)秩序和國(guó)家安全，構(gòu)建和諧社會(huì)等。（4）國(guó)家履行職能角度：（結(jié)合材料分析是什么職能）我國(guó)的國(guó)家職能與人民民主專政的國(guó)體相適應(yīng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的可靠保（5）事件本身的意義：---具體事件具體分析錢小琳中學(xué)思政骨干教師提升高層次名師工作室
知識(shí)提煉
1個(gè)本質(zhì)：人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主
1對(duì)關(guān)系：堅(jiān)持對(duì)人民民主與對(duì)敵專政的統(tǒng)一
2方面職能：對(duì)內(nèi)職能和對(duì)外職能
3大特點(diǎn)：最廣泛、取真實(shí)、最管用
3個(gè)保障：人民民主真實(shí)的政治保證、制度和法律保障。
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