資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺(微考點14探究氯氣的制備和離子檢驗的拓展應用)(易混易錯聚焦)一、聚焦實驗室用MnO2和濃鹽酸制取Cl21.為了減少制得的Cl2中HCl的含量,加熱溫度不宜過高,以減少HCl的揮發。2.因Cl-濃度越小,其還原性越弱,所以必須用濃鹽酸加熱才可反應,稀鹽酸不反應。3.實驗結束后,先使反應停止并排出殘留的Cl2后,再拆卸裝置,避免污染空氣。4.尾氣吸收時,用NaOH溶液吸收Cl2,不能用澄清石灰水吸收,因為溶液中含Ca(OH)2的量少,吸收不完全。二、聚焦Cl2性質探究實驗及實驗目的分析(ABCHDLGFIEKJ)裝置 試劑 實驗現象 實驗目的A 飽和NaCl溶液 —— 除HCl氣體B 濃硫酸 —— 驗證干燥的氯氣無漂白作用,濕潤的氯氣(含HClO)有漂白作用C 干燥紅色布條 無明顯變化D 濕潤紅色布條 紅色布條褪色E 石蕊溶液 先變紅后褪色 與H2O反應生成HCl和HClOF 硝酸酸化的AgNO3溶液 生成白色沉淀 溶液中有Cl-存在G 含SO2的BaCl溶液 生成白色沉淀 驗證氯氣具有強氧化性,可與金屬及還原性化合物反應H Na2S溶液 有淺黃色沉淀生成I 淀粉KI溶液 溶液變藍J FeBr2溶液 淺綠色→棕黃色→深紅棕色K Mg或Na 燃燒劇烈,有白色固體生成L NaOH溶液 —— 吸收多余的氯氣三、聚焦氯離子(Cl-)的檢驗1.實驗探究實驗現象 離子方程式加入AgNO3 溶液 加入稀硝酸稀鹽酸 產生白色沉淀 沉淀不溶解 Ag++Cl-===AgCl↓NaCl溶液 產生白色沉淀 沉淀不溶解 Ag++Cl-===AgCl↓Na2CO3溶液 產生白色沉淀 沉淀溶解,放出無色氣體 2Ag++CO===Ag2CO3↓、 Ag2CO3+2H+=== 2Ag++CO2↑+H2O2.氯離子的檢驗方法(1)操作方法:向未知溶液中先加AgNO3溶液,再加稀硝酸。(2)現象:產生白色沉淀,加稀硝酸時,沉淀不溶解。(3)原理:Ag++Cl-===AgCl↓(離子方程式)。(4)加入稀硝酸的目的:排除CO等離子的干擾。(易錯典例分析)(易錯典例1)已知KMnO4在常溫下與濃鹽酸反應生成Cl2,如圖是用KMnO4與濃鹽酸反應制取Cl2的簡易裝置,下列敘述不正確的是( )① ② ③A.在試管①中盛有飽和食鹽水,用試管②收集Cl2B.用試管①收集Cl2,試管②可防止NaOH溶液倒吸入試管①中C.③用于吸收多余的Cl2,防止污染環境D.用該裝置收集到的Cl2中會混有HCl氣體和水蒸氣(易錯典例2)檢驗某未知溶液中是否含有氯離子(Cl-),正確的操作是( )A.向未知溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀產生B.向未知溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀產生,加入鹽酸,沉淀不消失C.向未知溶液中加入稀硝酸酸化后,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀產生D.向未知溶液中加入稀鹽酸酸化后,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀產生(舉一反三1jYFs)下列關于實驗室制取Cl2的說法正確的是 ( )A.將混有HCl的Cl2通過盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶除去雜質B.實驗室制取Cl2,濃鹽酸體現酸性和氧化性C.實驗室用如圖裝置除去Cl2中的少量HCl氣體D.實驗室制備Cl2,可用排飽和食鹽水集氣法收集(舉一反三2jYFs)某溶液中含有大量的Cl-、CO、OH-3種陰離子,如果只取一次該溶液就能夠分別將3種陰離子依次檢驗出來,下列實驗操作順序中,正確的是 ( )①滴加Ba(NO3)2溶液 ②過濾 ③滴加Mg(NO3)2溶液 ④滴加AgNO3溶液A.①②④②③ B.④②①②③C.①②③②④ D.④②③②①(舉一反三3jYFs)下圖所示是驗證氯氣性質的微型實驗,a、b、c、d、e是浸有相關溶液的濾紙。已知:2KMnO4+16HCl(濃)===2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O,向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后,立即用另一培養皿扣在上面。下列有關說法正確的是( )A.a處變藍、b處變棕紅說明氧化性:Cl2>Br2>I2B.c處先變紅、后褪色說明Cl2與H2O反應生成HClC.d處立即褪色說明Cl2與H2O反應生成HClOD.e處變紅說明Cl2與Fe2+反應生成Fe3+(易混易錯剖析)1.含0.4 mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2共熱,能否得到0.1 mol Cl2?為什么?【細剖精析】不能。隨著反應進行,濃鹽酸變為稀鹽酸,不能再被MnO2氧化,同時由于鹽酸具有揮發性,反應過程中HCl也會揮發而損失。2.下列說法是否正確?(1)用MnO2和濃鹽酸制取Cl2的反應中,氧化劑與還原劑物質的量之比為1∶4( )【細剖精析】錯誤,在反應MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O中,被氧化的氯化氫只有總量的一半,所以,氧化劑與還原劑物質的量之比為1∶2。(2)用飽和NaHCO3溶液除去Cl2中混有的HCl( )【細剖精析】錯誤,NaHCO3溶液吸收Cl2和HCl,同時生成雜質氣體CO2。(3)用濃硫酸或堿石灰干燥Cl2 ( )【細剖精析】錯誤,堿石灰的主要成分為氫氧化鈉和氧化鈣,氯氣會和堿石灰反應,不能干燥Cl2(4)常用飽和石灰水吸收尾氣中的Cl2 ( )【細剖精析】錯誤,澄清石灰水的濃度很小,不能確保氯氣被完全吸收。(5)用干燥的淀粉碘化鉀試紙檢驗Cl2是否收集滿( )【細剖精析】錯誤,必須用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗Cl2是否收集滿。3.若在某無色溶液中加入AgNO3溶液,產生白色沉淀,則溶液中一定含有Cl-嗎?【細剖精析】不一定。因為Ag+也可與CO等反應生成白色的Ag2CO3沉淀。4.若被檢驗的溶液中既有Cl-也含有SO,應如何檢驗是否含有Cl-?【細剖精析】因為Ag2SO4微溶于水,SO的存在會干擾Cl-的檢驗,故先加足量Ba(NO3)2溶液除去溶液中的SO,然后再加入硝酸酸化的AgNO3溶液,看是否產生白色沉淀,檢驗Cl-的存在。5.Cl2的實驗室制取的實驗流程回答下列問題:(1)除了MnO2能氧化濃鹽酸制Cl2外,還有哪些氧化劑?舉例說明。【細剖精析】KMnO4、KClO3、Ca(ClO)2、K2Cr2O7這些氧化劑氧化性較強,氧化濃鹽酸時可以不用加熱。(2)飽和食鹽水能否換成Na2CO3溶液?為什么?【細剖精析】否,Na2CO3溶液吸收Cl2和HCl,同時生成雜質氣體CO2。(3)瓶中濃硫酸能否換成P2O5干燥劑?為什么?【細剖精析】否,P2O5為固體,不能放于洗氣瓶,應放于干燥管中。(4)上述兩個除雜裝置能否顛倒?為什么?【細剖精析】否,若顛倒收集不到干燥的Cl2。(5)收集Cl2除了用向上排空氣法外還可用什么法?【細剖精析】排飽和食鹽水法。(6)若MnO2足量,濃鹽酸能完全反應嗎?為什么?【細剖精析】不能,當濃鹽酸變稀時,反應可能停止。(7)某同學認為可以用澄清石灰水代替氫氧化鈉溶液進行尾氣處理,同時還可以制得漂白粉,你認為該同學的想法是否合理?【細剖精析】不合理。澄清石灰水的濃度很小,不能確保氯氣被完全吸收,制備漂白粉應該利用氯氣與石灰乳反應。(8)如何檢驗Cl2 【細剖精析】使濕潤的淀粉KI試紙放于管口,試紙變藍或使濕潤的藍色石蕊試紙放于管口,試紙先變紅后褪色。(核心知識梳理)一、實驗室制取Cl2的實驗原理1.用強氧化劑(如KMnO4、KClO3、K2Cr2O7、MnO2等)氧化濃鹽酸。實驗室制取氯氣的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。濃鹽酸的性質表現為:還原性和酸性。2.其它制備氯氣的反應原理①K2Cr2O7+14HCl ===2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O②2KMnO4+16HCl===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O③KClO3+6HCl(濃) ===KCl+3Cl2↑+3H2O④Ca(ClO)2+4HCl===CaCl2+2Cl2↑+2H2O3.實驗裝置及制備流程(氣體發生裝置凈化裝置主體實驗裝置尾氣處理裝置固體+液體氣體防堵塞或防倒吸除氣體雜質或干燥進行目標實驗或氣體收集MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O飽和食鹽水除HCl濃H2SO4吸收H2O向上排空法收集Cl2NaOH溶液吸收Cl2)4.Cl2的驗滿方法(Cl2的驗滿的方法將濕潤的藍色石蕊試紙靠近盛Cl2的瓶口,觀察試紙立即發生先變紅后褪色的變化,已集滿將濕潤的淀粉-KI試紙靠近盛Cl2的瓶口,觀察到試紙立即變藍,則證明已集滿實驗室制取Cl2時,常常根據氯氣的顏色判斷是否收集滿)5.工業制法電解飽和食鹽水,反應的化學方程式為:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑。二、常見的氣體制備的系列裝置1.常見的氣體發生裝置(固+固(液)加熱啟普發生器簡易裝置固+液不加熱固+固加熱)2.常見的凈化和干燥裝置3.常見的安全裝置4.常見的收集裝置5.常見的尾氣處理裝置(收集式燃燒式吸收式)三、 Cl-的檢驗(待測液白色沉淀沉淀不溶解溶液中含有Cl-滴加稀HNO3結論滴加AgNO3溶液)(易錯通關對點練)一、氯氣的制備1.瑞典化學家舍勒制取氯氣的反應原理為,下列有關說法正確的是A.該反應的氧化劑是 B.可以用固體進行干燥C.該實驗產生的尾氣可以直接排放 D.常用向下排空氣法收集2.應用如圖實驗裝置或方案能達到實驗目的的是A.用圖1裝置.可證明非金屬性:B.用圖②裝置在實驗室制取C.用圖3裝置,檢驗氯化銨受熱分解產物D.用圖4裝置,制備白色沉淀3.實驗室用濃鹽酸和MnO2共熱制Cl2,并用Cl2和Ca(OH)2反應制少量漂白粉,現已知反應:2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O,該反應是放熱反應,溫度稍高即發生副反應:6Cl2+6Ca(OH)2=Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O。從①容易控制反應速率;②可防止副反應發生;③可防止污染環境三個方面考慮,下列實驗裝置最合理的是A. B.C. D.4.實驗室制備氯氣的發生裝置中應安裝分液漏斗而不能使用長頸漏斗,有關理由敘述錯誤的是A.防止氯氣擴散到空氣中造成污染 B.便于控制加入鹽酸的量C.盡量避免HCl揮發到空氣中 D.長頸漏斗不便于添加液體5.下圖是氣體制取裝置(包括氣體發生、收集和尾氣吸收),可用該裝置制取的氣體是A.鐵粉和稀硫酸制氫氣B.二氧化錳和濃鹽酸共熱制氯氣C.大理石與鹽酸反應制二氧化碳氣體D.二氧化錳和雙氧水制氧氣二、氯離子的檢驗6.下列檢驗某無色溶液中是含有氯離子的實驗,試劑和現象正確的是A.硝酸銀溶液,有白色沉淀B.硝酸銀溶液和稀硝酸,有白色沉淀C.硝酸銀溶液和稀硫酸,有白色沉淀D.硝酸銀溶液和稀鹽酸,有白色沉淀7.下列說法正確的是A.在進行焰色試驗時,透過藍色鈷玻璃看到紫色火焰,證明試樣中含,不含B.某無色溶液中加入稀鹽酸酸化的溶液產生白色沉淀,證明試樣中含C.某無色溶液中加入稀鹽酸后,再加入溶液,產生白色沉淀,證明試樣中含D.某無色鹽溶液中加入濃溶液并加熱,產生了能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體,說明原溶液中一定含8.下列關于離子檢驗的說法正確的是A.向某溶液中加入稀鹽酸,將產生的無色無味氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,則原溶液中一定含有或B.向某溶液中加入有白色沉淀產生,再加稀鹽酸,沉淀不消失,則原溶液中一定有C.某固態化合物用適量水溶解、冷卻后滴加,未產生使濕潤紅色石蕊試紙變藍的氣體,則該化合物中不含D.向某溶液中加入產生白色沉淀,再加稀鹽酸,沉淀不消失,則原溶液中一定有(易錯通關能力練)1.向100 mL12 mol·L-1濃鹽酸中加入足量的MnO2并加熱,使它們充分反應,生成的Cl2在標準狀況下的體積A.在6.72L和13.44L之間 B.等于6.72L C.小于6.72L D.大于6.72L2.利用如圖所示裝置進行下列實驗,能得出相應實驗結論的是選項 ① ② ③ 實驗結論A. 濃鹽酸 淀粉KI溶液 氧化性:B. 稀鹽酸 溶液 與可溶性鋇鹽溶液反應均可以生成白色沉淀C. 濃硫酸 蔗糖 溴水 濃硫酸具有脫水性、氧化性D. 濃硝酸 溶液 非金屬性:氮>碳>硅A.A B.B C.C D.D3.噴泉實驗裝置如圖所示。應用下列各組氣體—溶液,能出現噴泉現象的是氣體 溶液A. Cl2 飽和食鹽水B. HCl 稀氨水C. NO 稀H2SO4D. CO2 飽和NaHCO3溶液A.A B.B C.C D.D4.錳酸鉀在濃強堿溶液中可穩定存在,堿性減弱時易發生反應:。利用氧化制備的裝置如圖所示(夾持裝置略)。下列說法錯誤的是A.在強堿性環境下,氧化性:B.裝置Ⅰ中的漂白粉可以用氯酸鉀代替C.裝置Ⅱ中盛放濃硫酸,以提高的產率D.裝置Ⅳ不需要防倒吸的原因是氫氧化鈉溶液與氯氣反應速率較慢5.海水的綜合利用具有重要的意義。海水曬鹽得到粗鹽(含、、等雜質離子)和苦鹵(含、、、、等),從苦鹵中提取溴和鎂的工業流程如下圖:下列實驗原理與裝置能達到實驗目的的是A.用圖甲裝置蒸發食鹽水獲得食鹽B.用圖乙裝置制取Cl2C.用圖丙裝置蒸餾獲得工業溴D.用圖丁裝置過濾得到Mg(OH)26.Cl2O起一種高效消毒劑,在0℃時1體積水能溶解100體積以上的Cl2O,與有機物接觸時可能爆炸。實驗室將Cl2通過HgO粉末制取并收集Cl2O,裝置如圖所示(部分夾持儀器已省略)。已知:Cl2O的熔點為-116℃沸點為3.8℃,Cl2的沸點為-34.6℃;NH3的熔點為-77.8℃,沸點為-33.5℃;②HgO+2Cl2HgCl2+Cl2O。下列有關該實驗的說法錯誤的是A.組裝裝置時,玻璃導管接口之間盡可能靠近,橡膠塞用錫箔包住B.裝置B中,理論上若參加反應的HCl為4mol,則反應中轉移電子的物質的量為2.5molC.裝置D中的試劑為濃硫酸;裝置G中的試劑為無水CaCl2D.裝置F中液氨的作用是冷凝,便于收集產品Cl2O并使其與Cl2分離7.海水是重要的資源,可以制備一系列物質。下列說法不正確的A.要除去粗鹽中的SO、Ca2+、Mg2+等雜質,步驟①中所加試劑及相關操作順序可以是:過量NaOH溶液→過量BaCl2溶液→過量Na2CO3溶液→過濾→鹽酸B.步驟②的反應條件為通電C.步驟③中MgCl2·6H2O制備無水MgCl2屬于分解反應D.步驟④⑤⑥所涉及的反應中,溴元素均發生氧化反應8.下列各個反應,可以應用于工業生產的是A.鈉在氯氣中燃燒,生產食鹽B.二氧化錳和濃鹽酸共熱,制取氯氣C.氯氣與石灰乳反應,生產漂白粉D.電解飽和食鹽水制取金屬鈉9.氯堿工業是以電解食鹽水為基礎的工業,電解食鹽水同時得到兩種氣體(一種是密度最小的氣體,一種是黃綠色氣體)和一種強堿。下列有關說法不正確的是A.電解食鹽水得到的兩種氣體分別是H2和Cl2B.實際生產中采用電解飽和食鹽水,可以減少產品的損失C.氯堿工業的產品之一為燒堿D.工業常用光照H2和Cl2混合氣體的方法制備HCl10.某課外興趣小組同學從霧霾采集器中收集到霧霾顆粒,用蒸餾水浸取后對霧霾成分進行研究。下列根據實驗現象得出的結論正確的是A.向浸取液中加入NaOH濃溶液并加熱,未產生使濕潤的藍色石蕊試紙變紅的氣體,說明霧霾中沒有B.向浸取液中先加入鹽酸酸化,無明顯變化后加入氯化鋇溶液,有白色沉淀產生,說明霧霾中有C.向浸取液中加入硝酸銀溶液,有白色沉淀產生,說明霧霾中有Cl-D.向浸取液中加入鹽酸產生無色氣體,將氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,說明霧霾中有11.下列有關實驗的操作、現象以及得出的解釋或結論均正確的是選項 操作 現象 解釋或結論A 向溶液中加入NaOH溶液、加熱,試管口用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗 試紙不顯紅色 溶液中不含有B 向某溶液中加鹽酸 產生無色無味的氣體能使澄清石灰水變渾濁 溶液中一定有C 用潔凈玻璃棒蘸取某溶液在火焰上灼燒 火焰呈黃色 溶液中不一定有D 某溶液中先加硝酸銀溶液,再加稀硝酸 先產生白色沉淀,后沉淀不消失 溶液中一定有A.A B.B C.C D.D12.下列實驗結論正確的是A.取適量待測溶液于試管中,滴加硝酸鋇溶液和足量稀硝酸,無明顯現象,再滴加硝酸銀溶液,出現白色沉淀,說明該溶液中一定含有Cl-B.取一根潔凈的鉑絲,在酒精燈火焰上灼燒至無色,然后蘸取少量待測液,置于火焰上灼燒,火焰呈黃色,則溶液中一定含有氯化鈉C.取適量待測液于試管中,滴入足量KSCN溶液,無明顯現象,再滴入適量氯水,溶液變為紅色,則原待測液中一定含有Fe3+D.向飽和Na2CO3溶液通入足量CO2,有白色晶體析出,說明NaHCO3不溶于水13.實驗室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(省略夾持和凈化裝置)。僅用此裝置和表中提供的物質完成相關實驗,可行的選項是選項 a中的物質 b中的物質 c中收集的氣體 d中的物質A 濃氨水B 稀硝酸C 濃鹽酸 溶液D 濃硫酸 溶液A.A B.B C.C D.D14.氯及其化合物既是重要化工原料,又是高效、廣譜消毒劑。(1)漂白粉是常見的消毒劑,寫出工業制取漂白粉的化學方程式:____。(2)實驗室利用如圖裝置制備KClO和KClO3。已知:6OH-+3Cl25Cl-+ClO+3H2O①盛放濃鹽酸的儀器名稱是____,A中發生反應的離子方程式為____。②B的作用是____;C中試管內盛放的試劑為____。③用8.7gMnO2與足量濃鹽酸充分反應,生成Cl2在標況下的體積為____。(3)某同學設計實驗探究84消毒液的漂白性。Ⅰ.在2mL84消毒液中加入2mL水后,放入紅色紙片,觀察到紙片慢慢褪色。Ⅱ.在2mL84消毒液中加入2mL白醋后,放入紅色紙片,觀察到紙片迅速褪色。Ⅲ.在不同溫度時,測得84消毒液ORP值隨時間的變化曲線如圖所示。已知:ORP表示水溶液中物質的氧化性或還原性強弱。ORP值越大,氧化性越強。①實驗Ⅰ、Ⅱ現象不同的原因是為____。②實驗Ⅲ中,隨時間的變化ORP值不同的原因可能是____。③針對不同物品的消毒,需將84消毒液稀釋到不同的濃度。取含次氯酸鈉14.9g·L-1的84消毒液1mL,加水稀釋至100mL,稀釋后的溶液中次氯酸鈉的物質的量濃度為___mol·L-1。15.NaCl是重要的化工原料,也是日常生活的必需品。某實驗小組進行如下與NaC1有關的實驗。①把雞蛋的一頭敲破,倒出蛋清、蛋黃,洗凈蛋膜內部,將另一頭浸泡在稀醋酸中溶去部分蛋殼(中間的蛋殼留著,起固定作用):②在一只小燒杯中加入適量蒸餾水,將洗凈了蛋膜外部的蛋殼架在小燒杯上,蛋膜浸入蒸餾水中(如圖);③向蛋膜內加入淀粉和食鹽的混合溶液,靜置一段時間;④拿走蛋膜,檢驗燒杯中有無淀粉和食鹽。根據以上敘述,回答下列問題:(1)檢驗燒杯中有無淀粉,操作是_______。(2)檢驗蛋膜內溶液中有無NaCl,操作是_______。(3)請寫出檢驗NaC1相關的原理方程式_______。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺(微考點14探究氯氣的制備和離子檢驗的拓展應用)(易混易錯聚焦)一、聚焦實驗室用MnO2和濃鹽酸制取Cl21.為了減少制得的Cl2中HCl的含量,加熱溫度不宜過高,以減少HCl的揮發。2.因Cl-濃度越小,其還原性越弱,所以必須用濃鹽酸加熱才可反應,稀鹽酸不反應。3.實驗結束后,先使反應停止并排出殘留的Cl2后,再拆卸裝置,避免污染空氣。4.尾氣吸收時,用NaOH溶液吸收Cl2,不能用澄清石灰水吸收,因為溶液中含Ca(OH)2的量少,吸收不完全。二、聚焦Cl2性質探究實驗及實驗目的分析(ABCHDLGFIEKJ)裝置 試劑 實驗現象 實驗目的A 飽和NaCl溶液 —— 除HCl氣體B 濃硫酸 —— 驗證干燥的氯氣無漂白作用,濕潤的氯氣(含HClO)有漂白作用C 干燥紅色布條 無明顯變化D 濕潤紅色布條 紅色布條褪色E 石蕊溶液 先變紅后褪色 與H2O反應生成HCl和HClOF 硝酸酸化的AgNO3溶液 生成白色沉淀 溶液中有Cl-存在G 含SO2的BaCl溶液 生成白色沉淀 驗證氯氣具有強氧化性,可與金屬及還原性化合物反應H Na2S溶液 有淺黃色沉淀生成I 淀粉KI溶液 溶液變藍J FeBr2溶液 淺綠色→棕黃色→深紅棕色K Mg或Na 燃燒劇烈,有白色固體生成L NaOH溶液 —— 吸收多余的氯氣三、聚焦氯離子(Cl-)的檢驗1.實驗探究實驗現象 離子方程式加入AgNO3 溶液 加入稀硝酸稀鹽酸 產生白色沉淀 沉淀不溶解 Ag++Cl-===AgCl↓NaCl溶液 產生白色沉淀 沉淀不溶解 Ag++Cl-===AgCl↓Na2CO3溶液 產生白色沉淀 沉淀溶解,放出無色氣體 2Ag++CO===Ag2CO3↓、 Ag2CO3+2H+=== 2Ag++CO2↑+H2O2.氯離子的檢驗方法(1)操作方法:向未知溶液中先加AgNO3溶液,再加稀硝酸。(2)現象:產生白色沉淀,加稀硝酸時,沉淀不溶解。(3)原理:Ag++Cl-===AgCl↓(離子方程式)。(4)加入稀硝酸的目的:排除CO等離子的干擾。(易錯典例分析)(易錯典例1)已知KMnO4在常溫下與濃鹽酸反應生成Cl2,如圖是用KMnO4與濃鹽酸反應制取Cl2的簡易裝置,下列敘述不正確的是( )① ② ③A.在試管①中盛有飽和食鹽水,用試管②收集Cl2B.用試管①收集Cl2,試管②可防止NaOH溶液倒吸入試管①中C.③用于吸收多余的Cl2,防止污染環境D.用該裝置收集到的Cl2中會混有HCl氣體和水蒸氣【答案】A【解析】根據導管的長短可知試管①用于收集Cl2,試管②用于防止NaOH溶液倒吸入試管①中,A錯誤,B正確;NaOH溶液吸收多余的Cl2,防止污染環境,C正確;濃鹽酸易揮發,①中收集到的Cl2中混有HCl和水蒸氣,D正確。(易錯典例2)檢驗某未知溶液中是否含有氯離子(Cl-),正確的操作是( )A.向未知溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀產生B.向未知溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀產生,加入鹽酸,沉淀不消失C.向未知溶液中加入稀硝酸酸化后,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀產生D.向未知溶液中加入稀鹽酸酸化后,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀產生【答案】C【解析】A操作不正確,它不能排除CO等的干擾;B操作不正確,因為Ag2CO3跟HCl反應時,生成的AgCl仍是白色沉淀;D操作不正確,用鹽酸酸化,加入了Cl-。(舉一反三1jYFs)下列關于實驗室制取Cl2的說法正確的是 ( )A.將混有HCl的Cl2通過盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶除去雜質B.實驗室制取Cl2,濃鹽酸體現酸性和氧化性C.實驗室用如圖裝置除去Cl2中的少量HCl氣體D.實驗室制備Cl2,可用排飽和食鹽水集氣法收集【答案】D【解析】混有HCl的Cl2通過飽和NaHCO3溶液反應生成CO2,引入新的雜質,并且消耗Cl2,A項錯誤;實驗室制取Cl2,濃鹽酸體現酸性和還原性,B項錯誤;用飽和食鹽水除去Cl2中的HCl氣體時,氣體應長導管進短導管出,C項錯誤;Cl2在飽和食鹽水中的溶解度比在水中的小,故實驗室可用排飽和食鹽水法收集Cl2,D項正確。(舉一反三2jYFs)某溶液中含有大量的Cl-、CO、OH-3種陰離子,如果只取一次該溶液就能夠分別將3種陰離子依次檢驗出來,下列實驗操作順序中,正確的是 ( )①滴加Ba(NO3)2溶液 ②過濾 ③滴加Mg(NO3)2溶液 ④滴加AgNO3溶液A.①②④②③ B.④②①②③C.①②③②④ D.④②③②①【答案】C【解析】Cl-用AgNO3溶液檢驗,CO用Ba(NO3)2溶液檢驗,OH-用Mg(NO3)2溶液檢驗。因為CO和Mg2+、Ag+都反應,所以先檢驗CO,又由于OH-和Ag+產生白色的AgOH沉淀,AgOH極不穩定,立即分解成棕黑色的Ag2O,故Cl-的檢驗在OH-之后,檢驗每種離子后將沉淀過濾分離,所以操作順序為①②③②④,故選C。(舉一反三3jYFs)下圖所示是驗證氯氣性質的微型實驗,a、b、c、d、e是浸有相關溶液的濾紙。已知:2KMnO4+16HCl(濃)===2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O,向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后,立即用另一培養皿扣在上面。下列有關說法正確的是( )A.a處變藍、b處變棕紅說明氧化性:Cl2>Br2>I2B.c處先變紅、后褪色說明Cl2與H2O反應生成HClC.d處立即褪色說明Cl2與H2O反應生成HClOD.e處變紅說明Cl2與Fe2+反應生成Fe3+【答案】D【解析】Cl2分別與KI、NaBr作用生成I2、Br2,從而使a處變藍、b處變棕紅色,該現象可證明氧化性:Cl2>I2、Cl2>Br2,無法證明I2與Br2之間氧化性的強弱,故A項錯誤;氯氣與水反應Cl2+H2O??H++Cl-+HClO,H+使試紙變紅,HClO具有漂白性,可使試紙褪色,則c處先變紅后褪色,能證明氯氣與水反應生成了酸性物質和漂白性物質,故B項錯誤;Cl2和氫氧化鈉反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,消耗了氫氧化鈉,因此d處紅色褪去,不能證明生成的物質是HClO,故C項錯誤;Cl2將Fe2+氧化為Fe3+,試紙變為紅色,反應的離子方程式為2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-,Fe3++3SCN-??Fe(SCN)3,證明Cl2與Fe2+反應生成Fe3+,故D項正確。(易混易錯剖析)1.含0.4 mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2共熱,能否得到0.1 mol Cl2?為什么?【細剖精析】不能。隨著反應進行,濃鹽酸變為稀鹽酸,不能再被MnO2氧化,同時由于鹽酸具有揮發性,反應過程中HCl也會揮發而損失。2.下列說法是否正確?(1)用MnO2和濃鹽酸制取Cl2的反應中,氧化劑與還原劑物質的量之比為1∶4( )【細剖精析】錯誤,在反應MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O中,被氧化的氯化氫只有總量的一半,所以,氧化劑與還原劑物質的量之比為1∶2。(2)用飽和NaHCO3溶液除去Cl2中混有的HCl( )【細剖精析】錯誤,NaHCO3溶液吸收Cl2和HCl,同時生成雜質氣體CO2。(3)用濃硫酸或堿石灰干燥Cl2 ( )【細剖精析】錯誤,堿石灰的主要成分為氫氧化鈉和氧化鈣,氯氣會和堿石灰反應,不能干燥Cl2(4)常用飽和石灰水吸收尾氣中的Cl2 ( )【細剖精析】錯誤,澄清石灰水的濃度很小,不能確保氯氣被完全吸收。(5)用干燥的淀粉碘化鉀試紙檢驗Cl2是否收集滿( )【細剖精析】錯誤,必須用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗Cl2是否收集滿。3.若在某無色溶液中加入AgNO3溶液,產生白色沉淀,則溶液中一定含有Cl-嗎?【細剖精析】不一定。因為Ag+也可與CO等反應生成白色的Ag2CO3沉淀。4.若被檢驗的溶液中既有Cl-也含有SO,應如何檢驗是否含有Cl-?【細剖精析】因為Ag2SO4微溶于水,SO的存在會干擾Cl-的檢驗,故先加足量Ba(NO3)2溶液除去溶液中的SO,然后再加入硝酸酸化的AgNO3溶液,看是否產生白色沉淀,檢驗Cl-的存在。5.Cl2的實驗室制取的實驗流程回答下列問題:(1)除了MnO2能氧化濃鹽酸制Cl2外,還有哪些氧化劑?舉例說明。【細剖精析】KMnO4、KClO3、Ca(ClO)2、K2Cr2O7這些氧化劑氧化性較強,氧化濃鹽酸時可以不用加熱。(2)飽和食鹽水能否換成Na2CO3溶液?為什么?【細剖精析】否,Na2CO3溶液吸收Cl2和HCl,同時生成雜質氣體CO2。(3)瓶中濃硫酸能否換成P2O5干燥劑?為什么?【細剖精析】否,P2O5為固體,不能放于洗氣瓶,應放于干燥管中。(4)上述兩個除雜裝置能否顛倒?為什么?【細剖精析】否,若顛倒收集不到干燥的Cl2。(5)收集Cl2除了用向上排空氣法外還可用什么法?【細剖精析】排飽和食鹽水法。(6)若MnO2足量,濃鹽酸能完全反應嗎?為什么?【細剖精析】不能,當濃鹽酸變稀時,反應可能停止。(7)某同學認為可以用澄清石灰水代替氫氧化鈉溶液進行尾氣處理,同時還可以制得漂白粉,你認為該同學的想法是否合理?【細剖精析】不合理。澄清石灰水的濃度很小,不能確保氯氣被完全吸收,制備漂白粉應該利用氯氣與石灰乳反應。(8)如何檢驗Cl2 【細剖精析】使濕潤的淀粉KI試紙放于管口,試紙變藍或使濕潤的藍色石蕊試紙放于管口,試紙先變紅后褪色。(核心知識梳理)一、實驗室制取Cl2的實驗原理1.用強氧化劑(如KMnO4、KClO3、K2Cr2O7、MnO2等)氧化濃鹽酸。實驗室制取氯氣的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。濃鹽酸的性質表現為:還原性和酸性。2.其它制備氯氣的反應原理①K2Cr2O7+14HCl ===2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O②2KMnO4+16HCl===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O③KClO3+6HCl(濃) ===KCl+3Cl2↑+3H2O④Ca(ClO)2+4HCl===CaCl2+2Cl2↑+2H2O3.實驗裝置及制備流程(氣體發生裝置安全裝置凈化裝置主體實驗裝置尾氣處理裝置固體+液體氣體防堵塞或防倒吸除氣體雜質或干燥進行目標實驗或氣體收集防污染防倒吸MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O飽和食鹽水除HCl濃H2SO4吸收H2O向上排空法收集Cl2NaOH溶液吸收Cl2)4.Cl2的驗滿方法(Cl2的驗滿的方法將濕潤的藍色石蕊試紙靠近盛Cl2的瓶口,觀察試紙立即發生先變紅后褪色的變化,已集滿將濕潤的淀粉-KI試紙靠近盛Cl2的瓶口,觀察到試紙立即變藍,則證明已集滿實驗室制取Cl2時,常常根據氯氣的顏色判斷是否收集滿)5.工業制法電解飽和食鹽水,反應的化學方程式為:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑。二、常見的氣體制備的系列裝置1.常見的氣體發生裝置(固+固(液)加熱啟普發生器簡易裝置固+液不加熱固+固加熱)2.常見的凈化和干燥裝置3.常見的安全裝置4.常見的收集裝置5.常見的尾氣處理裝置(收集式燃燒式吸收式)三、 Cl-的檢驗(待測液白色沉淀沉淀不溶解溶液中含有Cl-滴加稀HNO3結論滴加AgNO3溶液)(易錯通關對點練)一、氯氣的制備1.瑞典化學家舍勒制取氯氣的反應原理為,下列有關說法正確的是A.該反應的氧化劑是 B.可以用固體進行干燥C.該實驗產生的尾氣可以直接排放 D.常用向下排空氣法收集【答案】A【解析】A.該反應中Mn的化合價降低,被還原,故是氧化劑,A正確;B.由于Cl2能與NaOH反應,故Cl2不可以用固體進行干燥應該用濃硫酸或者P2O5等酸性干燥劑干燥,B錯誤;C.Cl2有毒,則該實驗產生的尾氣不可以直接排放,應該用NaOH溶液進行尾氣處理,C錯誤;D.Cl2的密度比空氣的大,故常用向上排空氣法收集或者排飽和食鹽水法收集,D錯誤;故答案為:A。2.應用如圖實驗裝置或方案能達到實驗目的的是A.用圖1裝置.可證明非金屬性:B.用圖②裝置在實驗室制取C.用圖3裝置,檢驗氯化銨受熱分解產物D.用圖4裝置,制備白色沉淀【答案】D【解析】A.若要比較Cl與C的非金屬性強弱,需將HCl改為Cl的最高價氧化物的水化物HClO4,A選項錯誤;B.用MnO2與濃鹽酸反應制備氯氣需要加熱,B選項錯誤;C.NH4Cl受熱分解得到的產物NH3、HCl,左邊通過堿石灰吸收氯化氫,應用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣,右邊通過五氧化二磷吸收氨氣,應用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗氯化氫,無法達到目的,C選項錯誤;D.首先打開C止水夾,讓A中產生的H2流經儀器將其中的空氣排盡,待B處支管處收集的氫氣驗純后,關閉止水夾C,A中持續產生的H2就會將A中的FeSO4溶液壓入B中NaOH溶液中與之反應,從而在無氧環境下制備得到Fe(OH)2白色沉淀,D選項正確;答案選D。3.實驗室用濃鹽酸和MnO2共熱制Cl2,并用Cl2和Ca(OH)2反應制少量漂白粉,現已知反應:2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O,該反應是放熱反應,溫度稍高即發生副反應:6Cl2+6Ca(OH)2=Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O。從①容易控制反應速率;②可防止副反應發生;③可防止污染環境三個方面考慮,下列實驗裝置最合理的是A. B.C. D.【答案】D【解析】A.A裝置不能控制反應速率,應該用分液漏斗盛放濃鹽酸,能夠控制液體的滴加量,便于控制反應速率,A錯誤;B.B裝置不能防止副反應發生,因為氯氣在U形管中和消石灰生成的反應為放熱反應,溫度升高時會有副產物產生,所以應該將U形管用冷水降溫,B錯誤;C.C裝置不能防止污染環境,因為氯氣有毒,能夠污染環境,所以應該用NaOH溶液作為尾氣吸收劑,C錯誤;D.D裝置用了分液漏斗控制速率,利用冷水浴防止副反應的發生,還利用了燒堿溶液進行尾氣處理,D正確;故合理選項為D。4.實驗室制備氯氣的發生裝置中應安裝分液漏斗而不能使用長頸漏斗,有關理由敘述錯誤的是A.防止氯氣擴散到空氣中造成污染 B.便于控制加入鹽酸的量C.盡量避免HCl揮發到空氣中 D.長頸漏斗不便于添加液體【答案】D【解析】相對于長頸漏斗,分液漏斗的封閉性更好,且液體的滴加可控,上口的塞子也能防止鹽酸的揮發;答案選D。5.下圖是氣體制取裝置(包括氣體發生、收集和尾氣吸收),可用該裝置制取的氣體是A.鐵粉和稀硫酸制氫氣B.二氧化錳和濃鹽酸共熱制氯氣C.大理石與鹽酸反應制二氧化碳氣體D.二氧化錳和雙氧水制氧氣【答案】B【解析】A.鐵粉和稀硫酸反應不需要加熱,且氫氣密度小于空氣,故收集時應短進長出,故A不符合題意;B.二氧化錳和濃鹽酸共熱制取Cl2為固體和液體加熱制取氣體的裝置,氯氣密度大于空氣,用向上排空氣法收集氯氣,導管長進短出,最后氯氣有毒,用氫氧化鈉溶液進行尾氣吸收,故B符合題意;C.大理石和鹽酸反應制備二氧化碳不需要加熱,故C不符合題意;D.雙氧水在二氧化錳作催化劑時分解成氧氣和水,反應不需要加熱,氧氣不需要吸收,故D不符合題意;故選B。二、氯離子的檢驗6.下列檢驗某無色溶液中是含有氯離子的實驗,試劑和現象正確的是A.硝酸銀溶液,有白色沉淀B.硝酸銀溶液和稀硝酸,有白色沉淀C.硝酸銀溶液和稀硫酸,有白色沉淀D.硝酸銀溶液和稀鹽酸,有白色沉淀【答案】B【解析】A.某無色溶液中滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀,白色沉淀可能是氯化銀、氫氧化銀、硫酸銀等,溶液中不一定含有氯離子,故不選A;B.某無色溶液中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸,有白色沉淀,白色沉淀一定是氯化銀,溶液中一定含有氯離子,故選B;C.某無色溶液中滴加硝酸銀溶液和稀硫酸,有白色沉淀,白色沉淀可能是硫酸銀,溶液中不一定含有氯離子,故選B;D.某無色溶液中滴加硝酸銀溶液和稀鹽酸,有白色沉淀,由于滴加鹽酸引入了氯離子,所以原溶液中不一定含有氯離子,故不選D;選B。7.下列說法正確的是A.在進行焰色試驗時,透過藍色鈷玻璃看到紫色火焰,證明試樣中含,不含B.某無色溶液中加入稀鹽酸酸化的溶液產生白色沉淀,證明試樣中含C.某無色溶液中加入稀鹽酸后,再加入溶液,產生白色沉淀,證明試樣中含D.某無色鹽溶液中加入濃溶液并加熱,產生了能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體,說明原溶液中一定含【答案】D【解析】A.藍色鈷玻璃能濾去黃光,則焰色試驗時,透過藍色鈷玻璃看到紫色火焰,證明含K+,但不能確定是否含有Na+,故A錯誤;B.向某無色溶液中加入稀鹽酸酸化的BaCl2溶液產生白色沉淀,該白色沉淀可能為AgCl或BaSO4,即原溶液中可能含有Cl-,不一定含有,故B錯誤;C.向某無色溶液中加入鹽酸時,引入了Cl-,則不能說明原溶液中是否含有Cl-,故C錯誤;D.銨根離子的檢驗方法:加入氫氧化鈉溶液并加熱,產生了能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體氨氣,證明該溶液中一定含有,故D正確;故選:D。8.下列關于離子檢驗的說法正確的是A.向某溶液中加入稀鹽酸,將產生的無色無味氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,則原溶液中一定含有或B.向某溶液中加入有白色沉淀產生,再加稀鹽酸,沉淀不消失,則原溶液中一定有C.某固態化合物用適量水溶解、冷卻后滴加,未產生使濕潤紅色石蕊試紙變藍的氣體,則該化合物中不含D.向某溶液中加入產生白色沉淀,再加稀鹽酸,沉淀不消失,則原溶液中一定有【答案】A【解析】A.向某溶液中加入稀鹽酸,將產生的無色無味氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,說明產生了二氧化碳,則原溶液中一定含有或,A正確;B.向某溶液中加入有白色沉淀產生,再加稀鹽酸,沉淀不消失,溶液中不一定含硫酸根離子,若含亞硫酸根離子,經過上述操作,也會產生白色沉淀,因為酸性條件下,硝酸根離子有氧化性,能把亞硫酸鋇氧化為硫酸鋇,B錯誤;C.檢驗銨根離子,應使用濃的氫氧化鈉溶液或使用稀的氫氧化鈉溶液并加熱,才會有氨氣產生,因此題給操作不能證明該化合物中不含,C錯誤;D.向某溶液中加入產生白色沉淀,再加稀鹽酸,沉淀不消失,溶液中可能含的是硫酸根離子,產生的是硫酸銀沉淀,不一定是氯離子,D錯誤;答案選A。(易錯通關能力練)1.向100 mL12 mol·L-1濃鹽酸中加入足量的MnO2并加熱,使它們充分反應,生成的Cl2在標準狀況下的體積A.在6.72L和13.44L之間 B.等于6.72L C.小于6.72L D.大于6.72L【答案】C【解析】MnO2 + 4HCl(濃) MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O,隨反應的進行,鹽酸濃度越來越小,當鹽酸變稀后,就不再反應,所以1.2 mol鹽酸不能完全反應,產生的氯氣小于0.3 mol,即小于6.72L,答案選C。2.利用如圖所示裝置進行下列實驗,能得出相應實驗結論的是選項 ① ② ③ 實驗結論A. 濃鹽酸 淀粉KI溶液 氧化性:B. 稀鹽酸 溶液 與可溶性鋇鹽溶液反應均可以生成白色沉淀C. 濃硫酸 蔗糖 溴水 濃硫酸具有脫水性、氧化性D. 濃硝酸 溶液 非金屬性:氮>碳>硅A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A.濃鹽酸和二氧化錳反應制取氯氣,需要加熱,A錯誤;B.二氧化硫水溶液呈酸性,酸性條件下硝酸根離子有強氧化性,二氧化硫通入硝酸鋇溶液中能生成硫酸鋇沉淀,但若將二氧化硫通入氯化鋇溶液中,則不會生成硫酸鋇沉淀,B錯誤;C.濃硫酸有脫水性,使蔗糖脫水生成碳,碳與濃硫酸反應生成二氧化硫,二氧化硫有還原性,與溴發生氧化還原反應使溴水褪色,說明濃硫酸具有脫水性、氧化性,C正確;D.濃硝酸有揮發性,硝酸也能與硅酸鈉溶液反應生成硅酸沉淀,無法說明碳的非金屬性比硅強,D錯誤;答案選C。3.噴泉實驗裝置如圖所示。應用下列各組氣體—溶液,能出現噴泉現象的是氣體 溶液A. Cl2 飽和食鹽水B. HCl 稀氨水C. NO 稀H2SO4D. CO2 飽和NaHCO3溶液A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A.氯氣幾乎不溶于飽和食鹽水,燒瓶內外壓強差變化不大,不會出現噴泉現象,A不符合題意;B.氯化氫可以和稀氨水中的一水合氨發生反應,使燒瓶內外產生較大壓強差,能夠出現噴泉實驗,B符合題意;C.一氧化氮不與硫酸發生反應且不溶于水,燒瓶內外不會產生壓強差,不能發生噴泉現象,C不符合題意;D.二氧化碳幾乎不溶于飽和碳酸氫鈉溶液中,燒瓶內外不會產生壓強差,不能發生噴泉實驗,D不符合題意;故選B。4.錳酸鉀在濃強堿溶液中可穩定存在,堿性減弱時易發生反應:。利用氧化制備的裝置如圖所示(夾持裝置略)。下列說法錯誤的是A.在強堿性環境下,氧化性:B.裝置Ⅰ中的漂白粉可以用氯酸鉀代替C.裝置Ⅱ中盛放濃硫酸,以提高的產率D.裝置Ⅳ不需要防倒吸的原因是氫氧化鈉溶液與氯氣反應速率較慢【答案】C【解析】A.在強堿性環境下,將氧化為,則在強堿性環境下,氯氣的氧化性比高錳酸鉀強,故A正確;B.裝置Ⅰ是制備氯氣的裝置,氯酸鉀和濃鹽酸混合可以制備氯氣KClO3+6HCl(濃)=KCl+3Cl2↑+3H2O,故B正確;C.濃硫酸常用來干燥氣體,而裝置III中盛放錳酸鉀溶液,里面有水存在,所以用濃硫酸干燥氣體沒有作用,不能提高產率,故C錯誤;D.氫氧化鈉溶液吸收氯氣的速率較慢,不會形成倒吸,故裝置Ⅳ不需要防倒吸,故D正確;答案選C。5.海水的綜合利用具有重要的意義。海水曬鹽得到粗鹽(含、、等雜質離子)和苦鹵(含、、、、等),從苦鹵中提取溴和鎂的工業流程如下圖:下列實驗原理與裝置能達到實驗目的的是A.用圖甲裝置蒸發食鹽水獲得食鹽B.用圖乙裝置制取Cl2C.用圖丙裝置蒸餾獲得工業溴D.用圖丁裝置過濾得到Mg(OH)2【答案】A【解析】氯氣通入苦鹵中,氯氣與溴離子反應生成溴單質,通入熱空氣,將溴單質變為溴蒸氣,用純堿溶液吸收,得到含溴離子和溴酸根離子的溶液,加入硫酸富集溴,蒸餾得到工業溴,反應后的溶液中含、、、,加入石灰乳,過濾得到氫氧化鎂沉淀,氫氧化鎂經過一系列處理得到金屬鎂。A.氯化鈉的溶解度隨溫度變化不大,可用圖甲裝置蒸發食鹽水獲得食鹽,A正確;B.濃鹽酸和二氧化錳制取氯氣需要加熱,B錯誤;C.蒸餾時測的是蒸氣的溫度,溫度計的水銀球應放在蒸餾燒瓶的支管口處,C錯誤;D.過濾時要用玻璃棒引流,D錯誤;答案選A。6.Cl2O起一種高效消毒劑,在0℃時1體積水能溶解100體積以上的Cl2O,與有機物接觸時可能爆炸。實驗室將Cl2通過HgO粉末制取并收集Cl2O,裝置如圖所示(部分夾持儀器已省略)。已知:Cl2O的熔點為-116℃沸點為3.8℃,Cl2的沸點為-34.6℃;NH3的熔點為-77.8℃,沸點為-33.5℃;②HgO+2Cl2HgCl2+Cl2O。下列有關該實驗的說法錯誤的是A.組裝裝置時,玻璃導管接口之間盡可能靠近,橡膠塞用錫箔包住B.裝置B中,理論上若參加反應的HCl為4mol,則反應中轉移電子的物質的量為2.5molC.裝置D中的試劑為濃硫酸;裝置G中的試劑為無水CaCl2D.裝置F中液氨的作用是冷凝,便于收集產品Cl2O并使其與Cl2分離【答案】C【解析】A中的濃鹽酸滴入B中,與高錳酸鉀反應生成氯氣,濃鹽酸易揮發,制得的氯氣中含有氯化氫雜質,裝置C中應盛裝飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫,裝置D用于干燥氣體,同時通過觀察氣泡調節氮氣和氯氣的比例,氯氣在裝置E中反應生成Cl2O,Cl2O的熔點為-116℃沸點為3.8℃,因此裝置F中用液氮冷凝收集產品、分離Cl2O和氯氣,裝置G用于吸收未反應的氯氣,防止污染空氣。A.Cl2O與有機物接觸時可能爆炸,橡膠塞的成分為有機物,因此組裝裝置時,玻璃導管接口之間盡可能靠近,橡膠塞用錫箔包住,故A正確;B.裝置B中發生的反應為 ,16molHCl參與反應轉移10mol電子,則若參加反應的HCl為4mol,反應中轉移電子的物質的量為2.5mol,故B正確;C.裝置G用于吸收氯氣,防止污染空氣,則G中試劑應用堿石灰,不能用無水CaCl2,故C錯誤;D.Cl2O的熔點為-116℃沸點為3.8℃,因此裝置F中用液氮冷凝收集產品、分離Cl2O和氯氣,故D正確;答案選C。7.海水是重要的資源,可以制備一系列物質。下列說法不正確的A.要除去粗鹽中的SO、Ca2+、Mg2+等雜質,步驟①中所加試劑及相關操作順序可以是:過量NaOH溶液→過量BaCl2溶液→過量Na2CO3溶液→過濾→鹽酸B.步驟②的反應條件為通電C.步驟③中MgCl2·6H2O制備無水MgCl2屬于分解反應D.步驟④⑤⑥所涉及的反應中,溴元素均發生氧化反應【答案】D【解析】A.鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀,加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,過量的碳酸鈉不僅可以除去溶液中的鈣離子,也能除去除雜劑中的鋇離子,再進行過濾操作,最后再加入鹽酸除去反應剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,最終達到目的,A正確;B.根據反應原理已知,步驟②為氯堿工業,飽和食鹽水在通直流電的條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,B正確;C.步驟③中MgCl2·6H2O制備無水MgCl2,六水氯化鎂在氯化氫的氛圍中加熱分解生成氯化鎂和水,屬于分解反應,C正確;D.步驟④是溴離子被氧化為溴單質,步驟⑤是溴單質被還原為溴化氫,步驟⑥是Br-被氧化為溴單質,D不正確;故選D。8.下列各個反應,可以應用于工業生產的是A.鈉在氯氣中燃燒,生產食鹽B.二氧化錳和濃鹽酸共熱,制取氯氣C.氯氣與石灰乳反應,生產漂白粉D.電解飽和食鹽水制取金屬鈉【答案】C【解析】A.采用海水曬鹽的方法制取氯化鈉,用鈉燃燒法制取氯化鈉,成本高,故A錯誤;B.工業上用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣、氫氣、氫氧化鈉,用濃鹽酸與二氧化錳共熱制氯氣,成本高,故B錯誤;C.漂白粉的有效成分是次氯酸鈣,氯氣和石灰乳反應生成次氯酸鈣、氯化鈣,石灰乳較廉價,所以適用于工業生產,故C正確;D.電解飽和食鹽水生成氯氣、氫氣、氫氧化鈉,電解熔融的氯化鈉制取金屬鈉,故D錯誤;故選C。9.氯堿工業是以電解食鹽水為基礎的工業,電解食鹽水同時得到兩種氣體(一種是密度最小的氣體,一種是黃綠色氣體)和一種強堿。下列有關說法不正確的是A.電解食鹽水得到的兩種氣體分別是H2和Cl2B.實際生產中采用電解飽和食鹽水,可以減少產品的損失C.氯堿工業的產品之一為燒堿D.工業常用光照H2和Cl2混合氣體的方法制備HCl【答案】D【解析】A.電解食鹽水同時得到兩種氣體,一種是密度最小的氣體是氫氣,一種是黃綠色氣體為氯氣,和一種強堿應該是氫氧化鈉,即電解食鹽水得到的兩種氣體分別是H2和Cl2,A正確;B.飽和食鹽水可以降低氯氣的溶解度,因此實際生產中采用電解飽和食鹽水,可以減少產品的損失,B正確;C.根據原子守恒可知氯堿工業的產品之一為燒堿,C正確;D.光照H2和Cl2混合氣體容易發生爆炸,工業常用點燃H2和Cl2混合氣體的方法制備HCl,D錯誤;答案選D。10.某課外興趣小組同學從霧霾采集器中收集到霧霾顆粒,用蒸餾水浸取后對霧霾成分進行研究。下列根據實驗現象得出的結論正確的是A.向浸取液中加入NaOH濃溶液并加熱,未產生使濕潤的藍色石蕊試紙變紅的氣體,說明霧霾中沒有B.向浸取液中先加入鹽酸酸化,無明顯變化后加入氯化鋇溶液,有白色沉淀產生,說明霧霾中有C.向浸取液中加入硝酸銀溶液,有白色沉淀產生,說明霧霾中有Cl-D.向浸取液中加入鹽酸產生無色氣體,將氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,說明霧霾中有【答案】B【解析】A.溶液滴加NaOH溶液,加熱后產生能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體,該氣體為氨氣,即溶液中存在,不能用濕潤的藍色石蕊試紙,故A錯誤;B.先加入鹽酸酸化,無明顯變化后排除銀離子和碳酸根等離子影響,加入氯化鋇溶液,有白色沉淀產生,說明霧霾中有,故B正確;C.檢驗Cl-,需要加稀硝酸和硝酸銀,加入硝酸銀溶液,有白色沉淀產生,不說明霧霾中有Cl-,也可能含有等,故C錯誤;D.無色氣體可能為二氧化碳或二氧化硫,溶液中可能含或,或等,故D錯誤;故選:B。11.下列有關實驗的操作、現象以及得出的解釋或結論均正確的是選項 操作 現象 解釋或結論A 向溶液中加入NaOH溶液、加熱,試管口用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗 試紙不顯紅色 溶液中不含有B 向某溶液中加鹽酸 產生無色無味的氣體能使澄清石灰水變渾濁 溶液中一定有C 用潔凈玻璃棒蘸取某溶液在火焰上灼燒 火焰呈黃色 溶液中不一定有D 某溶液中先加硝酸銀溶液,再加稀硝酸 先產生白色沉淀,后沉淀不消失 溶液中一定有A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A.氨氣為堿性氣體,能使濕潤的紅色濕潤試紙變藍,向溶液中加入NaOH溶液、加熱,試管口用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗,試紙不顯紅色,不能說明溶液中不含有,A錯誤;B.溶液中若含碳酸氫根離子,加入鹽酸,也能產生無色無味的二氧化碳氣體,使澄清石灰水變渾濁,B錯誤;C.鈉的焰色為黃色,用潔凈玻璃棒蘸取某溶液在火焰上灼燒,火焰呈黃色,溶液中一定有,C錯誤;D.某溶液中先加硝酸銀溶液,產生白色沉淀,再加稀硝酸,沉淀不消失,說明溶液中一定含氯離子,D正確;答案選D。12.下列實驗結論正確的是A.取適量待測溶液于試管中,滴加硝酸鋇溶液和足量稀硝酸,無明顯現象,再滴加硝酸銀溶液,出現白色沉淀,說明該溶液中一定含有Cl-B.取一根潔凈的鉑絲,在酒精燈火焰上灼燒至無色,然后蘸取少量待測液,置于火焰上灼燒,火焰呈黃色,則溶液中一定含有氯化鈉C.取適量待測液于試管中,滴入足量KSCN溶液,無明顯現象,再滴入適量氯水,溶液變為紅色,則原待測液中一定含有Fe3+D.向飽和Na2CO3溶液通入足量CO2,有白色晶體析出,說明NaHCO3不溶于水【答案】A【解析】A.滴加硝酸鋇溶液和足量稀硝酸,無明顯現象,可排除干擾離子碳酸根離子、硫酸根離子,再滴加硝酸銀溶液,出現白色沉淀,說明該溶液中一定含有Cl ,A正確;B.火焰呈黃色,則溶液中一定含有Na元素,但不一定是氯化鈉,B錯誤;C.滴入足量KSCN溶液,無明顯現象,則原待測液中一定不含有Fe3+,再滴入適量氯水,溶液變為血紅色,則原待測液中一定含有Fe2+,C錯誤;D.向飽和Na2CO3溶液通入足量CO2,有白色晶體析出,說明溶解度:NaHCO3答案選A。13.實驗室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(省略夾持和凈化裝置)。僅用此裝置和表中提供的物質完成相關實驗,可行的選項是選項 a中的物質 b中的物質 c中收集的氣體 d中的物質A 濃氨水B 稀硝酸C 濃鹽酸 溶液D 濃硫酸 溶液A.A B.B C.C D.D【答案】CD【解析】A.氨氣的密度小于空氣的密度,所以用向下排空氣法收集,不是向上排空氣法,導氣管應“短進長出”,A錯誤;B.稀硝酸與銅反應生成一氧化氮,得不到二氧化氮,且一氧化氮與水不反應,不能用水吸收,B錯誤;C.KMnO4在常溫下可以將濃鹽酸氧化為Cl2,Cl2的密度比空氣大,可以使用向上排空氣的方法收集,Cl2能夠與NaOH反應,因此可以使用NaOH溶液進行尾氣處理,C正確;D.濃硫酸與Na2SO3在室溫下發生復分解反應產生SO2氣體,SO2氣體的密度比空氣大,可以使用向上排空氣的方法收集;SO2能夠與NaOH反應,因此可以使用NaOH溶液進行尾氣處理,D正確;故選CD。14.氯及其化合物既是重要化工原料,又是高效、廣譜消毒劑。(1)漂白粉是常見的消毒劑,寫出工業制取漂白粉的化學方程式:____。(2)實驗室利用如圖裝置制備KClO和KClO3。已知:6OH-+3Cl25Cl-+ClO+3H2O①盛放濃鹽酸的儀器名稱是____,A中發生反應的離子方程式為____。②B的作用是____;C中試管內盛放的試劑為____。③用8.7gMnO2與足量濃鹽酸充分反應,生成Cl2在標況下的體積為____。(3)某同學設計實驗探究84消毒液的漂白性。Ⅰ.在2mL84消毒液中加入2mL水后,放入紅色紙片,觀察到紙片慢慢褪色。Ⅱ.在2mL84消毒液中加入2mL白醋后,放入紅色紙片,觀察到紙片迅速褪色。Ⅲ.在不同溫度時,測得84消毒液ORP值隨時間的變化曲線如圖所示。已知:ORP表示水溶液中物質的氧化性或還原性強弱。ORP值越大,氧化性越強。①實驗Ⅰ、Ⅱ現象不同的原因是為____。②實驗Ⅲ中,隨時間的變化ORP值不同的原因可能是____。③針對不同物品的消毒,需將84消毒液稀釋到不同的濃度。取含次氯酸鈉14.9g·L-1的84消毒液1mL,加水稀釋至100mL,稀釋后的溶液中次氯酸鈉的物質的量濃度為___mol·L-1。【答案】(1)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O(2) 分液漏斗 MnO2+4H++2Cl-Mn2++2H2O+Cl2↑ 除去Cl2中的HCl氣體 KOH溶液 2.24L(3) 醋酸和ClO-反應生成HClO,實驗Ⅱ中HClO濃度大于實驗Ⅰ中HClO濃度 溫度升高次氯酸分解加快,溶液中次氯酸濃度減小,氧化性減弱 2×10-3【解析】(1)將氯氣通入石灰乳中制取漂白粉,方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;(2)①由圖可知盛放濃鹽酸的儀器名稱是:分液漏斗;A中為實驗室制氯氣,離子方程式為:MnO2+4H++2Cl-Mn2++2H2O+Cl2↑;②用濃鹽酸制備的氯氣中含有氯化氫,可以用飽和氯化鈉溶液除掉,故B的作用是:除去Cl2中的HCl氣體;本題的目的是制備KClO和KClO3,故C中試管內盛放的試劑為KOH溶液;③二氧化錳的物質的量n(MnO2)=,根據MnO2+4H++2Cl-Mn2++2H2O+Cl2↑可知;氯氣的物質的量n(Cl2)=0.1mol,體積為2.24L;(3)已知白醋顯酸性,不具有漂白性,但醋酸和ClO-反應生成HClO,根據相同濃度時,HClO的氧化性強于ClO-,實驗I中HClO濃度大于實驗I中HClO濃度,其氧化性越強,因此實驗I、現象不同。②根據圖中信息得出溫度越高,氧化性越弱,且溫度在40℃到50℃,氧化性迅速越弱,ORP值不同的原因可能是次氯酸在較高溫度下分解變為鹽酸和氧氣。③取含次氯酸鈉14.9g/L的84消毒液1mL,則1mL次氯酸鈉的質量為14.9g/L×0.001L=1.49×10-2g,加水稀釋至l00mL,則稀釋后的溶液中次氯酸鈉的物質的量濃度為。15.NaCl是重要的化工原料,也是日常生活的必需品。某實驗小組進行如下與NaC1有關的實驗。①把雞蛋的一頭敲破,倒出蛋清、蛋黃,洗凈蛋膜內部,將另一頭浸泡在稀醋酸中溶去部分蛋殼(中間的蛋殼留著,起固定作用):②在一只小燒杯中加入適量蒸餾水,將洗凈了蛋膜外部的蛋殼架在小燒杯上,蛋膜浸入蒸餾水中(如圖);③向蛋膜內加入淀粉和食鹽的混合溶液,靜置一段時間;④拿走蛋膜,檢驗燒杯中有無淀粉和食鹽。根據以上敘述,回答下列問題:(1)檢驗燒杯中有無淀粉,操作是_______。(2)檢驗蛋膜內溶液中有無NaCl,操作是_______。(3)請寫出檢驗NaC1相關的原理方程式_______。【答案】(1)取樣,加入碘液,若變藍則含淀粉(2)取樣,加入硝酸銀溶液,若產生白色沉淀則含NaCl(3)AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3【解析】(1)利用淀粉與碘變藍,故檢驗燒杯中有無淀粉,操作是取樣,加入碘液,若變藍則含淀粉;(2)如果蛋膜內溶液中有NaCl則可以和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀,故檢驗蛋膜內溶液中有無NaCl,操作是:取樣,加入硝酸銀溶液,若產生白色沉淀則含NaCl;(3)根據(2)的分析可知,檢驗NaC1相關的原理方程式是:AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 微考點14 探究氯氣的制備和離子檢驗的拓展應用-2024~2025學年高一化學易混易錯微考點(人教版2019必修第一冊) (原卷版).doc 微考點14 探究氯氣的制備和離子檢驗的拓展應用-2024~2025學年高一化學易混易錯微考點(人教版2019必修第一冊) (解析版).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫