資源簡介

標題 七年級上冊道德與法治《共建美好集體》教學設計
核心 素養 目標 政治認同：懂得美好集體的建設和維護離不開每個人的努力，知道可以在哪些方面如何為集體建設貢獻力量，理解自己在承擔責任中要付出，也會獲得成長。 道德素養：培養主人翁意識，感受承擔責任為集體付出的快樂。 法治觀念：增強集體觀念，激發集體榮譽感；正確處理個人利益與集體利益的沖突。 健全人格：形成團隊合作能力。 責任意識：培養承擔責任的能力。
教學 重點 懂得美好集體的建設和維護離不開每個人的努力，知道可以在哪些方面如何為集體建設貢獻力量，理解自己在承擔責任中要付出，也會獲得成長。
教學 難點 懂得美好集體的建設和維護離不開每個人的努力，知道可以在哪些方面如何為集體建設貢獻力量，理解自己在承擔責任中要付出，也會獲得成長。
教學過程
導入 新聞鏈接:團結強大的中國短道速滑隊! 2024年3月18日，中國隊在短道速滑世錦賽上以4金收官取得八年來最佳戰績。名將復蘇、新秀成長，如今的中國短道隊更強大，也更團結!主教練張晶說:“中國運動員一向以集體榮譽為重，團隊精神是中國短道的傳統?！鳖I隊劉辰字說:“大家常年在一起訓練，關系非常融洽，隊員之間建立了良好的信任關系。 思考：你心目中的美好集體是什么樣的 美好集體能給你帶來什么 提示：美好集體應該具備積極向上、充滿活力、民主公正、善于合作、互幫互助等特點。在美好集體中，我們能感受關愛，激發拼搏向上的為量，堅定自己的生活信念。
授新課 材料分享： 材料一：在動物世界中，螞蟻的團結合作是非常有名的。在洪水來臨的時候，螞蟻群會用身體組成一艘船，把幼蟲和糧食放在上面。發生森林野火時，螞蟻群會抱團，順著地勢向安全的地方滾去，外圍的螞蟻寧可犧牲自己也不會臨陣脫逃。 材料二：每當災情發生時，解放軍、武警部隊官兵、消防官兵等聞今而動全力做好搶險工作和受災群眾緊急轉移安置始終把保障人民群眾生命財產安全放在首位。 思考：從兩則材料中分析美好集體具有什么作用 提示：在美好集體中，我們能感受集體的關愛，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。 深分活動:強大的團隊，必然會是一個認同共同目標善于分工合作，高效執行的團隊。如果不懂得合作，又有很多私人利益和想法，不僅無法達成個人利益，團隊利益也無法達成! 觀察圖片并結合共建美好集體的話題，說說圖片對你的啟發。 提示：建設美好集體離不開你我他，需要我們共同參與和努力。 建設美好集體，要確定共同的愿景 新聞鏈接:73年血脈榮光!飛行二大隊! 1951年11月，飛行大隊參加抗美援朝，轟炸大和島的作戰，以“全摧毀、零戰損”的輝煌戰績首開人民空軍航空轟炸作戰樣式先洞。73年血脈榮光，代代傳承使命，二大隊的航跡不斷延伸，戰巡南海、前出西太、繞島巡航……他們駕駛表-6K戰機始終堅守在捍衛祖國利益的最前沿、第一線，以昂揚的戰斗姿態奮飛海天之間。 思考：結合材料說說，共同的愿景對建設美好集體有哪些作用？ 提示：飛行三大隊幾代人擁有共同的夢想，承擔共同的使命。共同的愿景引領集體成員團結一致，開拓進取，這是飛行二大隊成為一個美好集體的重要原因! 筆記：集體愿景的含義及作用 含義:擁有共同的夢想，向往美好的未來，承擔同的使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標和追求，這就是美好集體的愿景。 作用:愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發展的內驅力。共同的愿景引領集體成員團結一致，開拓進取。 探究分享：我為集體建言獻策 思考并討論:關于班集體建設，你有哪些意見和建議 如何在建設美好集體中發揮主人翁作用 提示：①需要我們主動作為、各負其責、各盡其能。 ②每個人都積極參與集體建設;共同商定集體的規則與制度內容;通過民主程序選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者等。 ③看到集體中存在的問題，恰當表達并附上改進建議或解決方案 筆記：建設美好集體，要樹立主人翁意識。我們應主動作為，各負其責，各盡其能。對于集體的事務，應積極參與、共同商定;對于集體中存在的問題和不足，可以通過恰當的方式表達自己的意見，提出改進建議。 新聞鏈接：從林孝埈的故事看合作與競爭關系 2024年短道速滑世錦賽男子5000米接力決賽中，歸化選手林孝在最后兩圈極限超越韓國隊，不僅幫助中國隊衛冕，自己還加冕本屆賽事三冠王，并實現了世錦賽金牌大滿資!林孝埃在韓國國家隊時，!受到了隊友排擠險入獄。融入中國隊后感受到了隊內良好的人際關系、積極的精神氣息。他不僅幫助了集體也成就了自己! 思考：林孝埈的故事對我們建設美好集體有哪些啟發 提示：美好集體需要成員共同營造和諧有序的集體環境，需要成員間的相互合作、良性競爭。 筆記：建設美好集體，要營造和諧有序的集體環境。我們要自覺遵守集體的共同規則使集體生活得以有序開展；要學會處理與他人的關系，在人際交往中學會推已及人，多些寬容和理解；要弘揚正氣，自覺抵制并機智應對欺凌行為。 建設美好集體，要樹立正確的合作與競爭觀念。集體的發展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競爭。我們既要敢于競爭、勇于挑戰，又要善于合作共同進步。 觀看視頻：“48秒內3次放棄跳” 思考：視頻中的飛行員 “48秒內3次放棄跳”的原因是什么 從集體利益和個人利益關系的角度，請你對這樣的舉動作出評價。 提示：建設美好集體，要堅持集體主義原則，發揚集體主義精神。當個人利益與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上。同時，要充分重視和保障個人的正當利益，促進集體和咨作公眾個人不斷發展。
板書 設計
課堂 檢測 1.下列關于集體愿景的說法中正確的有（　?。?①愿景是集體的精神動力　 ②有愿景就一定能成功 ③愿景是推動集體發展的內驅力 ④共同愿景引領集體成員團結一致 ①②④ ②③④ ①②③ D.①③④ 2.七年級（8）班是一個讓老師們都頭疼的班集體。同學之間缺少關愛，關系冷漠；學習上自己顧自己，缺乏合作，班級整體氛圍很差。下列整改措施中，你認為最重要的一點是（　?。?A.要有集體共同的愿景 B.要有一個嚴厲的老師 C.需要一個負責任的班長 D.要多組織一些增強班級活力的活動 3.在本學期開學的第一次班會上，班主任老師給同學們提出了明確的目標——人人奮進，建設優秀班集體。對此理解不正確的是（　　） A.美好的集體必須有一致的目標和追求 B.建設優秀班集體是集體的愿景 C.建設優秀班集體是推動班集體發展的內驅力 D.共同的愿景只是一個班級的口號，可有可無

展開更多......

收起↑