資源簡介 (共20張PPT)這個暑假,群眾討論度最高的話題是什么?凈化網絡環境,用合乎邏輯的思維做守法、有良知的合格網民第五課《正確把握判斷》5.3 正確運用復合判斷歐陽晨雨第五課《正確把握判斷》5.3 正確運用復合判斷議題一:以網絡安全助力國家安全議題二:怎樣維護網絡安全5.3正確運用復合判斷回顧知識:判斷的類型——依據判斷本身是否包含其他判斷簡單判斷復合判斷性質判斷關系判斷聯言判斷選言判斷假言判斷2024年9月9日至15日是第11個國家網絡安全宣傳周。習近平總書記在2018年4月召開的全國網絡安全和信息化工作會議上指出:“沒有網絡安全就沒有國家安全,就沒有經濟社會穩定運行,廣大人民群眾利益也難以得到保障。”當今世界,網絡安全威脅和風險日益突出,并且向政治、經濟、文化、社會、生態、軍事等領域傳導滲透,迫切要求我們站在貫徹落實總體國家安全觀的高度,強化網絡安全意識,全面加強網絡安全保障體系和能力建設,筑牢網絡安全屏障,堅決維護國家網絡安全。議題一:以網絡安全助力國家安全議一議:從材料中指出,我們該如何應對網絡安全威脅和風險日益突出的問題?(1)我們要站在貫徹落實總體國家安全觀的高度(2)我們要強化網絡安全意識(3)我們要全面加強網絡安全保障體系和能力建設(4)我們要筑牢網絡安全屏障(5)我們要堅決維護網絡安全聯言判斷:含義:構成:是斷定對象的幾種情況同時存在的判斷。聯言支、聯結項請剖析下列聯言判斷的結構:廣大人民群眾不但增強了網絡安全理念,而且豐富了網絡安全知識、提高了網絡安全技能。聯言支1聯言支2聯言支3聯結項議題一:以網絡安全助力國家安全聯言判斷的真假P且Q 網絡空間仍不太平(P),網絡安全工作任重道遠(Q) 判斷的真假P真,Q真 網絡空間仍不太平,網絡安全工作任重道遠P真,Q假 網絡空間仍不太平,網絡安全工作完成了P假,Q真 網絡空間很太平,網絡安全工作任重道遠P假,Q假 網絡空間很太平,網絡安全工作完成了真假假假總結:在聯言判斷為真的條件:全真為真,一假即假議題一:以網絡安全助力國家安全從應對網絡安全問題的方法,看正確運用聯言判斷的意義:我們站在貫徹落實總體國家安全觀的高度,強化網絡安全意識,全面加強網絡安全保障體系和能力建設,筑牢網絡安全屏障,堅決維護國家網絡安全。議題一:以網絡安全助力國家安全正確運用聯言判斷的意義:有助于人們將認識對象的多種情況綜合起來進行考慮,多方面地分析和把握事物的情況,從而使思考更加周密,判斷更為恰當。議題一:以網絡安全助力國家安全南京馬某某編造“祿口機場一女子中暑進大廳休息遭拒”網絡謠言案。今年7月,馬某某為博取關注,通過AI軟件生成視頻并在某網絡平臺散布“南京祿口機場一女子排隊中暑進大廳休息被安檢員拒絕”謠言信息,導致網上大量傳播,擾亂公共秩序,造成不良社會影響。馬某某已被公安機關行政處罰。揚州陳某某等人散布涉巴黎奧運會運動員網絡謠言案。今年8月,陳某某、奚某某等人為博取關注和發泄不滿情緒,在網上散布涉巴黎奧運會虛假信息并對相關運動員進行攻擊詆毀,擾亂社會秩序,造成不良社會影響。陳某某、奚某某等人已被公安機關行政處罰。宿遷偵破宗某等人刷量控評“網絡水軍”案。宿遷公安機關工作發現,宗某等人購買多款“一控多”軟件、非法操控大量“水軍”賬號,長期為網絡直播行業、“飯圈”群體,有償提供虛假轉發、點贊、評論等“網絡水軍”刷量控評服務,非法獲利數千萬元。今年8月,宗某等7人被判處有期徒刑并處罰金。議一議:根據這三則材料,總結在網絡上造謠的人是出于什么目的?在網絡上造謠,或者是為博取關注,或者是為發泄不滿情緒,或者是為了利益。選言判斷:含義:構成:是斷定對象的可能情況的判斷。選言支、聯結項請剖析下列選言判斷的結構:在網絡上造謠,或者是為博取關注,或者是為發泄不滿情緒,或者是為了利益。選言支1選言支2選言支3聯結項聯結項聯結項議題一:以網絡安全助力國家安全以下兩個選言判斷有什么區別?1、在網絡上造謠,或者是為博取關注,或者是為發泄不滿情緒,或者是為了利益。2、警方對網絡謠言的傳播者說:“鑒于你的行為情節較輕,要么你把發布在各個社交平臺的不實信息刪除,要么我們將對你做出行政處罰。”所斷定的對象情況可以同時并存所斷定的對象情況只能有一種存在選言判斷的種類:1、相容選言判斷:“或者……或者……”2、不相容選言判斷:“要么……要么……”議題一:以網絡安全助力國家安全相容選言判斷的真假相容選言判斷(或者P,或者Q) 在網絡上造謠,或者是為博取關注(P),或者是為發泄不滿情緒(Q)。 判斷的真假P真,Q真 在網絡上造謠,是為了博取關注,也是為了發泄不滿情緒。P假,Q假 在網絡上造謠,不是為了博取關注,也不是為了發泄不滿情緒。P真,Q假 在網絡上造謠,是為了博取關注,不是為了發泄不滿情緒。P假,Q真 在網絡上造謠,不是為了博取關注,是為了發泄不滿情緒。真真真假總結:相容選言判斷為真的條件:一真即真,全假即假。議題一:以網絡安全助力國家安全不相容選言判斷的真假不相容選言判斷(要么P,要么Q) 要么你把發布在各個社交平臺的不實信息刪除(P),要么我們將對你做出行政處罰(Q)。 判斷的真假P真,Q真 你把發布在各個社交平臺的不實信息刪除,我們對你做出行政處罰。P假,Q假 你不把發布在各個社交平臺的不實信息刪除,我們也不對你做出行政處罰。P真,Q假 你把發布在各個社交平臺的不實信息刪除,我們不對你做出行政處罰。P假,Q真 你不把發布在各個社交平臺的不實信息刪除,我們對你做出行政處罰。真真假假總結:相容選言判斷為真的條件:當且僅當一真,才為真。議題一:以網絡安全助力國家安全議題一:以網絡安全助力國家安全從網絡造謠的動機,看如何正確運用選言判斷:在網絡上造謠,不是為了博取關注,就是為發泄不滿情緒。如何正確運用選言判斷:要根據認識對象的實際情況,確定應該使用相容還是不相容選言判斷,不能誤用;要根據實際問題的需要,盡量把對象的可能情況都揭示出來,不要遺漏有選擇價值的可能情況。議題二:怎樣維護國家安全沒有網絡安全就沒有國家安全,就沒有經濟社會穩定運行,廣大人民群眾利益也難以得到保障。議一議:根據這句話,試分析網絡安全與國家安全、經濟社會穩定運行、廣大人民群眾利益之間的關系維護網絡安全是維護國家安全,促進經濟社會穩定運行,保障廣大人民群眾利益的前提條件。假言判斷:含義:類型:構成斷定事物某情況的存在(或不存在)是另一情況存在(或不存在)的條件的判斷。充分條件假言判斷、必要條件假言判斷、充要條件假言判斷前件、后件、聯結項請剖析下列假言判斷的結構:只有維護網絡安全,才能保障國家安全。前件后件聯結項聯結項議題二:怎樣維護國家安全假言判斷的類型前件與后件的關系 假言判斷的類型前件發生,后件一定發生 (只要國際社會加強溝通、擴大共識、深化合作,就能構建網絡空間命運共同體。)前件不發生,后件一定不發生 (只有加強個人信息的保護,才能維護公民在網絡空間的合法權益)前件發生,后件一定發生; 前件不發生,后件一定不發生; (當且僅當,借助互聯網這一載體,對他人進行謾罵、抨擊、侮辱、誹謗等,并對當事人的隱私權、人身安全權及其正常生活造成威脅或某種不良影響的行為時,是網絡暴力。)充分條件假言判斷必要條件假言判斷充分必要條件假言判斷議題二:怎樣維護國家安全議題二:怎樣維護國家安全練一練:指出下列判斷的類型1、筑牢網絡安全屏障,既要著力提升全民網絡安全意識,還要全面加強網絡安全保障體系和能力建設。2、沒有網絡安全就沒有國家安全,就沒有經濟社會穩定運行,廣大人民群眾利益也難以得到保障。3、只有全民網絡安全意識增強了,網絡安全工作才會基礎扎實、推進有力。4、網絡安全防護是不斷進步發展的過程。5、只要加強數據安全管理,加強政策引導、法律規制、行政監管、行業自律、社會監督、公眾參與,就能形成數據安全共同維護和發展共同促進的工作格局。6、因網絡造謠被公安機關行政拘留,或是因為偽造事實真相,或是由于侵害當事人隱私,或是捏造了恐怖事件,或是發表了反動言論。(聯言判斷)(必要條件假言判斷)(必要條件假言判斷)(性質判斷)(充分條件假言判斷)(相容選言判斷)一、安全上網,增強意識青少年肩負著對國家和民族的責任,每個人都應堅守社會主義制度底線和國家利益底線,充分學習網絡安全知識,掌握網絡安全技能,防范個人信息泄露,拒絕非法網絡借貸,抵御網上有害信息,警惕網絡詐騙陷阱,筑牢網絡安全防線。二、依法上網,嚴格自律網絡不是法外之地,青少年朋友應自覺遵守憲法和《國家安全法》《網絡安全法》《數據安全法》《個人信息保護法》等法律法規,增強守法意識,自覺依法上網、文明上網。積極舉報違反國家法律、影響國家安全和社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的網絡信息,讓互聯網在法治軌道上健康運行。三、理性上網,明辨是非堅決抵制、主動駁斥、積極舉報負面網絡信息,倡導網絡文明,營造理性和平有序的網絡輿論氛圍。青少年要拿出正義感和擔當精神,明辨是非,倡導正確思想、駁斥錯誤言論,遠離媚俗傾向,摒棄消極頹廢,不讓網絡成為影響青少年健康成長的負面輿論場。四、文明上網,傳播美好網絡空間與現實社會一樣,需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。廣大青少年應自覺提升網絡素養,積極傳遞網上正能量,旗幟鮮明地駁斥雜音噪音,提倡先進文化,摒棄消極頹廢,凝聚網絡正能量,爭做新時代青少年好網民,努力營造風清氣正的網絡環境。維護網絡安全是廣大青少年義不容辭的責任【習題練習】1、要準確地把握不同判斷的邏輯性質,需要清楚的了解判斷的類型,對于以下判斷的類型認識正確的是( )(多選)A.江山就是人民,人民就是江山。——對稱關系B.孔子早于孟子,孟子早于荀子,所以,孔子早于荀子。——-傳遞關系C.2023年,我們經歷了風雨洗禮,看到了美麗風景,取得了沉甸甸的收獲。——相容選言判斷D.世界現代化應該是和平發展的現代化、互利合作的現代化、共同繁榮的現代化。—聯言判斷BC【習題練習】2、文化興國運興,文化強民族強。也就是說,無論哪一個國家、哪一個民族,如果不珍惜自己的思想文化,丟掉了思想文化這個靈魂,這個國家、這個民族是立不起來的。從邏輯上看,下列判斷與“文化強民族強”類型一致的是( )A.人不負青山,青山定不負人B.如果觸碰了生態紅線,就會遭到自然的懲罰C.只有攥緊中國種子,才能端穩中國飯碗D.只要國家需要、人類需要,再艱苦的科研也要去做C 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫