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人教版八年級數學上名師點撥精練第13章軸對稱13.3.1 等腰三角形的判定(含解析)

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人教版八年級數學上名師點撥精練第13章軸對稱13.3.1 等腰三角形的判定(含解析)

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人教版八年級數學上名師點撥精練
第13章 軸對稱
13.3.1 等腰三角形的判定
學習目標
1.掌握等腰三角形的判定方法.
2.掌握等腰三角形的判定定理,并運用其進行證明和計算.
重點:理解和運用等腰三角形的判定定理.
難點:利用尺規作等腰三角形:已知底邊及底邊上的高作等腰三角形.
老師告訴你
構造等腰三角形的四種方法
用“角平分線+平行線”構造等腰三角形
用“角平分線+垂線”構造等腰三角形
用線段的垂直平分線構造等腰三角形
用三角形中角的二倍關系構造等腰三角形
知識點撥
知識點1 等腰三角形的判定
判定方法
(1)等腰三角形的定義:如果一個三角形有兩邊相等,這個三角形是等腰三角形.
(2)判定定理:如果一個三角形有兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等.【簡稱:等角對等邊】
說明:①等腰三角形是一個軸對稱圖形,它的定義既作為性質,又可作為判定辦法.
②等腰三角形的判定和性質互逆;
③在判定定理的證明中,可以作未來底邊的高線也可以作未來頂角的角平分線,但不能作未來底邊的中線;
④判定定理在同一個三角形中才能適用.
【新知導學】
例1-1.已知:如圖,中,是中點,垂足為,垂足為,且,求證:是等腰三角形
【對應導練】
1.如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,點E在BC上,點F在AB的延長線上,連接AE,CF,且AE=CF,BF=BE.求證:△ABC是等腰三角形.
2.如圖,在△ABC中,已知點D在線段AB的反向延長線上,過AC的中點F作線段GE交∠DAC的平分線于E,交BC于G,且AE∥BC.
(1)求證:△ABC是等腰三角形.
(2)若AE=8,AB=10,GC=2BG,求△ABC的周長.
3.如圖,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,AC=BD,AC與BD相交于點O.
(1)求證:△ABC≌△DCB;
(2)△OBC是何種三角形?證明你的結論.
4.如圖:△ABC的邊AB的延長線上有一個點D,過點D作DF⊥AC于F,交BC于E,且BD=BE,求證:△ABC為等腰三角形.
知識點2 等腰三角形性質判定綜合
解題技巧提煉
等腰三角形提供了好多相等的線段和相等的角,判定三角形是等腰三角形是證明線段相等、角相等的重要手段.
解決與等腰三角形相關的探究題時,主要是綜合運用等腰三角形的性質和判定,有時會用到分類討論的思想來解決問題.
【新知導學】
例2-1.如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,D為底邊BC延長線上任意一點,過點D作DE//AB,與AC的延長線交于點E.求證:△CDE是等腰三角形.
【對應導練】
1.如圖,在△ABC中,AB=AC,點D是邊BC上的一點,且BD=AD,DC=AC,請指出圖中的等腰三角形,并求∠B的度數.
2.如圖,∠ACB=90°,AC=AD,DE⊥AB.求證:CE=DE.
3.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,點E在CA的延長線上,EF∥AD.求證:AE=AF.
4.在△ABC中,∠ABC=2∠C,BD平分∠ABC,交AC于D,AE⊥BD,垂足為E.求證:AC=2BE.
知識點3 作等腰三角形
復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般是結合了幾何圖形的性質和基本作圖方法.解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質,結合幾何圖形的基本性質把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.
【新知導學】
例3-1.下面是作等腰三角形的尺規作圖過程: 已知等腰三角形底邊長為a,底邊上的高的長為h.
求作這個等腰三角形.
作法:(1)作線段AB=a.
(2)作線段AB的垂直平分線MN,交AB于點D.
(3)在MN上取一點C,使DC=h.
(4)連接AC,BC,則AC=BC,故△ABC就是求作的等腰三角形.此尺規作圖中判斷AC=BC的根據
是 .
【對應導練】
1.如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°.請利用尺規作圖法在AC上求作一D,使得BD把△ABC分成兩個等腰三角形.(保留作圖痕跡,不寫作法)
2.如圖所示的正方形網格中,網格線的交點稱為格點,已知A、B是兩格點,如果C也是圖中的格點,且使得△ABC為等腰三角形,則點C的個數是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
二、題型訓練
1.利用等腰三角形的判定證明線段相等
1.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,CD是∠ACB的平分線,交AB于點D,過點A作AE∥BC,交CD的延長線于點E.求證:AE=DE.
2.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,點E在CA的延長線上,EF∥AD.求證:AE=AF.
3.如圖,△ABC中,AD⊥BC,CE是△ABC的中線,DG垂直平分CE.
(1)求證:CD=AE;
(2)若∠DCE=25°,求∠B的度數.
2.利用等腰三角形的判定求角度
4.如圖,在△ABC中,AB=AC,點D、E、F分別在BC、AB、AC邊上,且BE=CF,BD=CE.
(1)求證:△DEF是等腰三角形;
(2)求證:∠B=∠DEF;
(3)當∠A=40°時,求∠DEF的度數.
5.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,將△ABC繞著點B逆時針旋轉得到△FBE,點C,A的對應點分別為E,F.點E落在BA上,連接AF.若∠BAC=22°,求∠AFE的度數.
6.如圖所示,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,點D在線段BC上運動(D不與B、C重合),連接AD,作∠ADE=40°,DE交線段AC于點E.
(1)當∠BDA=115°時,∠BAD= ;點D從B向C運動時,∠BDA逐漸變 (填“大”或“小”).
(2)當DC的長為多少時,△ABD與△DCE全等?請說明理由.
(3)在點D的運動過程中,△ADE的形狀也在改變,請判斷當∠BDA等于多少度時,△ADE是等腰三角形.(直接寫出結論,不說明理由.)
3.利用等腰三角形的判定和性質判斷線段的數量關系
7.已知:如圖,E為△ABC的外角平分線上的一點,AE∥BC,BF=AE,求證:
(1)△ABC是等腰三角形;
(2)AF=CE.
8.如圖△ABC中,∠B,∠C的平分線交于點O,過O點作EF∥BC,交AB、AC于E、F,請寫出圖中線段EF與BE、CF間的數量關系,并說明理由.
三、課堂達標
一、選擇題(共8題,每小題4分,共32分)
1.下列條件中,可以判定△ABC是等腰三角形的是(  )
A. ∠B=40°,∠C=80°
B. ∠A:∠B:∠C=1:2:3
C. 2∠A=∠B+∠C
D. 三個角的度數之比是2:2:1
2.如圖,坐標平面內一點A(3,-2),O為原點,P是x軸上的一個動點,如果以點P、O、A為頂點的三角形是等腰三角形,那么符合條件的動點P的個數為( ?。?br/>
A. 2 B. 3 C. 4 D. 1
3.如圖,每個小方格的邊長為1,A,B兩點都在小方格的頂點上,點C也是圖中小方格的頂點,并且△ABC是等腰三角形,那么點C的個數為( ?。?br/>A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
4.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=108°,AC的中垂線交BC于點D,交AC于點E,連接AD,∠ADB的角平分線交AB于點F則圖中等腰三角形的個數為( ?。?br/>A. 6 B. 5 C. 4 D. 3
5.如圖,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=8cm,F是高AD和BE的交點,則BF的長是(  )
A. 4cm B. 6cm C. 8cm D. 9cm
6.如圖,已知OC平分∠AOB,CD∥OB,若OD=3cm,則CD等于(  )
A. 3cm B. 4cm C. 1.5cm D. 2cm
7.如圖,△ABC中,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,MN經過點O,與AB,AC相交于點M,N,且MN∥BC,已知△AMN的周長是18,則AB+AC=( ?。?br/>A. 9 B. 12 C. 15 D. 18
8.如圖,已知BP是∠ABC的平分線,AP⊥BP,若S△BPC=10cm2,則△ABC的面積等于( ?。?
A. 20cm2 B. 30cm2 C. 25cm2 D. 不能確定
二、填空題(共5題。每小題4分,共20分)
9.已知:如圖△ABC中,∠B=50°,∠C=90°,在射線BA上找一點D,使△ACD為等腰三角形,則∠ACD的度數為_____.
10.如圖,上午8時,一條船從海島A出發,以20nmile/h的速度向正北航行,10時到達海島B處.從海島A,B望燈塔C,測得∠NAC=42°,∠NBC=84°,則從海島B到燈塔C的距離 _____nmile.
11.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AE是∠BAC的平分線,點E到AB的距離等于3cm,則CF=   cm.
12.下面是作等腰三角形的尺規作圖過程:
已知等腰三角形底邊長為a,底邊上的高的長為h.
求作這個等腰三角形.
作法:(1)作線段AB=a.
(2)作線段AB的垂直平分線MN,交AB于點D.
(3)在MN上取一點C,使DC=h.
(4)連接AC,BC,則AC=BC,故△ABC就是求作的等腰三角形.此尺規作圖中判斷AC=BC的根據是_____.
13.如圖所示,把一個直角三角尺ABC繞著60°角的頂點B順時針旋轉,使直角頂點C與AB的延長線上的點D重合.給出以下結論:①∠CBE=60°;②BE=CD;③△ACD是等腰三角形;④CD⊥BE;⑤A、C、E可能不共線.其中正確結論的序號是 _____.
三、解答題(共6題)
14.(6分)如圖,已知在△ABC中,AB=AC,D為△ABC內一點,∠ABD=∠ACD,試說明△DBC是等腰三角形.
15.(9分)在3×5的網格中,小正方形的頂點稱為格點,如圖,A,B是格點,畫等腰△ABC,使點C是格點,且分別滿足下列條件:
(1)AC=AB(畫在圖①中);
(2)∠ACB=45°(畫在圖②中);
(3)以AB為底且(畫在圖③中).
16.(9分)如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,點D在線段BC上運動(D不與B、C重合),連接AD,作∠ADE=40°,DE交線段AC于E.
(1)當∠BDA=115°時,∠BAD=   °;點D從B向C運動時,∠BDA逐漸變  ?。ㄌ睢按蟆被颉靶 保?br/>(2)當DC等于多少時,△ABD≌△DCE,請說明理由;
(3)在點D的運動過程中,△ADE的形狀也在改變,判斷當∠BDA等于多少度時,△ADE是等腰三角形.
17.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,AB∥DC,AC平分∠DAB,CB⊥AB,CE⊥AD交AD的延長線于點E.
(1)求證:△ACD是等腰三角形;
(2)連接BE,求證:AC垂直平分BE.
18.(8分)如圖,在6×6方格中,按下列要求畫三角形,使它的頂點均在方格的頂點上(小正方形的邊長為1)
(1)在圖甲中畫一個面積為8的等腰三角形;
(2)在圖乙中畫一個三角形與△ABC全等,且有一條公共邊.
19.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點,連接AE、BE,BE⊥AE,延長AE交BC的延長線于F,
求證:(1)BE平分∠ABC
(2)AB=BC+AD
人教版八年級數學上名師點撥精練
第13章 軸對稱
13.3.1 等腰三角形的判定
學習目標
1.掌握等腰三角形的判定方法.
2.掌握等腰三角形的判定定理,并運用其進行證明和計算.
重點:理解和運用等腰三角形的判定定理.
難點:利用尺規作等腰三角形:已知底邊及底邊上的高作等腰三角形.
老師告訴你
構造等腰三角形的四種方法
用“角平分線+平行線”構造等腰三角形
用“角平分線+垂線”構造等腰三角形
用線段的垂直平分線構造等腰三角形
用三角形中角的二倍關系構造等腰三角形
知識點撥
2.知識點梳理
知識點1 等腰三角形的判定
判定方法
(1)等腰三角形的定義:如果一個三角形有兩邊相等,這個三角形是等腰三角形.
(2)判定定理:如果一個三角形有兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等.【簡稱:等角對等邊】
說明:①等腰三角形是一個軸對稱圖形,它的定義既作為性質,又可作為判定辦法.
②等腰三角形的判定和性質互逆;
③在判定定理的證明中,可以作未來底邊的高線也可以作未來頂角的角平分線,但不能作未來底邊的中線;
④判定定理在同一個三角形中才能適用.
【新知導學】
例1-1.已知:如圖,中,是中點,垂足為,垂足為,且,求證:是等腰三角形
【答案】見解析
【解析】由是中點可得,再證明可得,然后根據等角對等邊可得即可證明結論.
解:∵是中點

在和中


∴,即是等腰三角形.
【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定和性質、等腰三角形的判定等知識點,證得是解答本題的關鍵.
【對應導練】
1.如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,點E在BC上,點F在AB的延長線上,連接AE,CF,且AE=CF,BF=BE.求證:△ABC是等腰三角形.
【解析】求出∠CBF=90°,根據全等三角形的判定定理推出Rt△ABE≌Rt△CBF,根據全等三角形的性質得出AB=CB,再根據等腰三角形的判定推出即可.
證明:∵∠ABC=90°,
∴∠CBF=180°-∠ABC=90°,
在Rt△ABE和Rt△CBF中

∴Rt△ABE≌Rt△CBF(HL),
∴AB=CB,
∴△ABC是等腰三角形.
2.如圖,在△ABC中,已知點D在線段AB的反向延長線上,過AC的中點F作線段GE交∠DAC的平分線于E,交BC于G,且AE∥BC.
(1)求證:△ABC是等腰三角形.
(2)若AE=8,AB=10,GC=2BG,求△ABC的周長.
【解析】(1)首先依據平行線的性質證明∠B=∠DAE,∠C=∠CAE,然后結合角平分線的定義可證明∠B=∠C,故此可證明△ABC為等腰三角形;
(2)首先證明△AEF≌△CFG,從而得到CG的長,然后可求得BC的長,于是可求得△ABC的周長.
證明:(1)∵AE∥BC,
∴∠B=∠DAE,∠C=∠CAE.
∵AE平分∠DAC,
∴∠DAE=∠CAE.
∴∠B=∠C.
∴AB=AC.
∴△ABC是等腰三角形.
(2)∵F是AC的中點,
∴AF=CF.
∵AE∥BC,
∴∠C=∠CAE.
由對頂角相等可知:∠AFE=∠GFC.
在△AFE和△CFG中,
∴△AFE≌△CFG.
∴AE=GC=8.
∵GC=2BG,
∴BG=4.
∴BC=12.
∴△ABC的周長=AB+AC+BC=10+10+12=32.
3.如圖,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,AC=BD,AC與BD相交于點O.
(1)求證:△ABC≌△DCB;
(2)△OBC是何種三角形?證明你的結論.
【解析】(1)根據已知條件,用HL公理證:Rt△ABC≌Rt△DCB;
(2)利用Rt△ABC≌Rt△DCB的對應角相等,即可證明△OBC是等腰三角形.
證明:(1)在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°
AC=BD,BC為公共邊,
∴Rt△ABC≌Rt△DCB(HL);
(2)△OBC是等腰三角形,
∵Rt△ABC≌Rt△DCB,
∴∠ACB=∠DBC,
∴OB=OC,
∴△OBC是等腰三角形.
4.如圖:△ABC的邊AB的延長線上有一個點D,過點D作DF⊥AC于F,交BC于E,且BD=BE,求證:△ABC為等腰三角形.
【解析】要證△ABC為等腰三角形,須證∠A=∠C,而由題中已知條件,DF⊥AC,BD=BE,因此,可以通過角的加減求得∠A與∠C相等,從而判斷△ABC為等腰三角形.
證明:∵DF⊥AC,
∴∠DFA=∠EFC=90°.
∴∠A=∠DFA-∠D,∠C=∠EFC-∠CEF,
∵BD=BE,
∴∠BED=∠D.
∵∠BED=∠CEF,
∴∠D=∠CEF.
∴∠A=∠C.
∴△ABC為等腰三角形.
知識點2 等腰三角形性質判定綜合
解題技巧提煉
等腰三角形提供了好多相等的線段和相等的角,判定三角形是等腰三角形是證明線段相等、角相等的重要手段.
解決與等腰三角形相關的探究題時,主要是綜合運用等腰三角形的性質和判定,有時會用到分類討論的思想來解決問題.
【新知導學】
例2-1.如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,D為底邊BC延長線上任意一點,過點D作DE//AB,與AC的延長線交于點E.求證:△CDE是等腰三角形.
【解析】根據等腰三角形的性質得到AB=AC,求得∠ABC=∠ACB,根據平行線的性質得到∠ABC=∠CDE,于是得到結論.
證明:∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
∵DE∥AB,
∴∠ABC=∠CDE,
∵∠DCE=∠ACB,
∴∠DCE=∠CDE,
∴△CDE是等腰三角形.
【對應導練】
1.如圖,在△ABC中,AB=AC,點D是邊BC上的一點,且BD=AD,DC=AC,請指出圖中的等腰三角形,并求∠B的度數.
【解析】利用等腰三角形的判定可證明△ABD、△ABC、△ACD都是等腰三角形,在△ADC中利用三角形內角和定理可求得∠B.
解:
∵AB=AC,BD=AD,DC=AC,
∴△ABD、△ABC、△ACD都是等腰三角形,
∵AB=AC,
∴∠C=∠B,
∴AD=BD,
∴∠ADC=2∠B,
∵CA=CD,
∴∠ADC=∠CAD=2∠B,
在△ACD中,由三角形內角和可得5∠B=180°,
解得∠B=36°.
2.如圖,∠ACB=90°,AC=AD,DE⊥AB.求證:CE=DE.
【解析】根據垂直定義求出∠ADE=∠ACB,根據等腰三角形的性質得出∠ACD=∠ADC,根據角的和差求出∠ECD=∠EDC,根據等腰三角形的判定即可得解.
證明:∵DE⊥AB,
∴∠ADE=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ADE=∠ACB,
∵AC=AD,
∴∠ACD=∠ADC,
∴∠ECD=∠EDC,
∴CE=DE.
3.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,點E在CA的延長線上,EF∥AD.求證:AE=AF.
【解析】根據等腰三角形的性質可得出∠B=∠C,由ED⊥BC得出∠B+∠BAD=90°,∠C+∠DAC=90°,即可得出∠BAD=∠DAC,根據”兩直線平行同位角相等“和”兩直線平行內多角相等“可得出∠BAD=∠AFE,∠E=∠DAC,從而得出∠E=∠AFE,即可得出AE=AF.
證明:∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∵ED⊥BC,
∴∠BDF=∠CDF=90°,
∴∠B+∠BAD=90°,∠C+∠DAC=90°,
∴∠BAD=∠DAC,
∵EF∥AD,
∴∠BAD=∠AFE,∠DAC=∠E,
∴∠E=∠AFE,
∴AE=AF.
4.在△ABC中,∠ABC=2∠C,BD平分∠ABC,交AC于D,AE⊥BD,垂足為E.求證:AC=2BE.
【解析】首先過點A作AF∥BC,交BD的延長線于點F,由在△ABC中,∠ABC=2∠C,BD平分∠ABC,易證得△ADF,△ABF,△DBC是等腰三角形,又由三線合一,可證得BF=2BE,即可證得AC=2BE.
證明:過點A作AF∥BC,交BD的延長線于點F,
∴∠F=∠DBC,∠FAD=∠C,
∵∠ABC=2∠C,BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠DBC=∠C,
∴∠F=∠FAD=∠ABD,BD=CD,
∴AD=DF,AB=AF,
∵AE⊥BD,
∴BE=EF=BF,
∵AC=AD+CD=DF+BD=BF,
∴AC=2BE.
知識點3 作等腰三角形
復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般是結合了幾何圖形的性質和基本作圖方法.解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質,結合幾何圖形的基本性質把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.
【新知導學】
例3-1.下面是作等腰三角形的尺規作圖過程: 已知等腰三角形底邊長為a,底邊上的高的長為h.
求作這個等腰三角形.
作法:(1)作線段AB=a.
(2)作線段AB的垂直平分線MN,交AB于點D.
(3)在MN上取一點C,使DC=h.
(4)連接AC,BC,則AC=BC,故△ABC就是求作的等腰三角形.此尺規作圖中判斷AC=BC的根據
是 .
【分析】根據線段垂直平分線的性質解決問題.
【解答】解:由作法得MN垂直平分AB, 根據線段垂直平分線的性質得CA=CB.
故答案為:線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等.
【點評】本題考查了作圖-復雜作圖:復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般是結合了幾何圖形的性質和基本作圖方法.解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質,結合幾何圖形的基本性質把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.
【對應導練】
1.如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°.請利用尺規作圖法在AC上求作一D,使得BD把△ABC分成兩個等腰三角形.(保留作圖痕跡,不寫作法)
【答案】見解析
【分析】作∠ABC的角平分線BD交AC于點D,線段BD即為所求作.
【詳解】解:如圖,線段BD即為所求作.
【點睛】本題考查尺規作圖-作等腰三角形.掌握角平分線的定義以及尺規作角平分線是解答本題的關鍵.
2.如圖所示的正方形網格中,網格線的交點稱為格點,已知A、B是兩格點,如果C也是圖中的格點,且使得△ABC為等腰三角形,則點C的個數是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】D
【分析】根據題意,結合圖形,分兩種情況討論:①AB為等腰△ABC底邊;②AB為等腰△ABC其中的一條腰.
【詳解】解:如圖,C為格點,為等腰三角形,
①AB為等腰△ABC底邊時,符合條件的C點有4個(包括兩個等腰直角三角形);
②AB為等腰△ABC其中的一條腰時,符合條件的C點有4個.
綜上:這樣的點C有8個,
故選D
【點睛】本題考查了等腰三角形的判定;解答本題關鍵是根據題意,畫出符合實際條件的圖形,分類討論,數形結合的思想是解題的關鍵.
二、題型訓練
1.利用等腰三角形的判定證明線段相等
1.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,CD是∠ACB的平分線,交AB于點D,過點A作AE∥BC,交CD的延長線于點E.求證:AE=DE.
【解析】根據等腰三角形性質和三角形內角和定理求出∠B=∠ACB=72°,根據角平分線定義求出∠DCB,根據平行線求出∠EAB=72°,根據三角形內角和定理求出∠ADE=72°,根據等腰三角形的判定即可得出答案.
證明:∵AB=AC,∠BAC=36°,
∴∠B=∠ACB=(180°-∠BAC)=72°,
∵CD是∠ACB的平分線,
∴∠DCB=∠ACB=36°,
∵AE∥BC,
∴∠EAB=∠B=72°,
∵∠B=72°,∠DCB=36°,
∴∠ADE=∠BDC=180°-72°-36°=72°,
∴∠EAD=∠ADE,
∴AE=DE.
2.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,點E在CA的延長線上,EF∥AD.求證:AE=AF.
【解析】根據等腰三角形的性質可得出∠B=∠C,由ED⊥BC得出∠B+∠BAD=90°,∠C+∠DAC=90°,即可得出∠BAD=∠DAC,根據”兩直線平行同位角相等“和”兩直線平行內多角相等“可得出∠BAD=∠AFE,∠E=∠DAC,從而得出∠E=∠AFE,即可得出AE=AF.
證明:∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∵ED⊥BC,
∴∠BDF=∠CDF=90°,
∴∠B+∠BAD=90°,∠C+∠DAC=90°,
∴∠BAD=∠DAC,
∵EF∥AD,
∴∠BAD=∠AFE,∠DAC=∠E,
∴∠E=∠AFE,
∴AE=AF.
3.如圖,△ABC中,AD⊥BC,CE是△ABC的中線,DG垂直平分CE.
(1)求證:CD=AE;
(2)若∠DCE=25°,求∠B的度數.
【解析】(1)由直角三角形斜邊上的中線可得,利用線段垂直平分線的性質可得DE=DC,進而可證明結論;
(2)由等腰三角形的性質及三角形外角的性質可得∠B=∠EDB=2∠BCE=50°.
(1)證明:∵AD⊥BC,CE是△ABC的中線,
∴,
∵DG垂直平分CE,
∴DE=DC,
∴CD=AE;
(2)解:∵DE=DC,
∴∠DEC=∠BCE,
∴∠EDB=∠BCE+∠DEC=2∠BCE=50°,
∵DE=BE,
∴∠B=∠EDB,
∵∠BCE=25°,
∴∠B=50°.
2.利用等腰三角形的判定求角度
4.如圖,在△ABC中,AB=AC,點D、E、F分別在BC、AB、AC邊上,且BE=CF,BD=CE.
(1)求證:△DEF是等腰三角形;
(2)求證:∠B=∠DEF;
(3)當∠A=40°時,求∠DEF的度數.
【解析】(1)首先根據條件證明△DBE≌△ECF,根據全等三角形的性質可得DE=FE,進而可得到△DEF是等腰三角形;
(2)根據△BDE≌△CEF,可知∠FEC=∠BDE,∠DEF=180°-∠BED-∠FEC=180°-∠DEB-∠EDB=∠B即可得出結論;
(3)由(2)知∠DEF=∠B,再根據等腰三角形的性質即可得出∠DEF的度數.
(1)證明:∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
在△DBE和△ECF中,,
∴△DBE≌△ECF,
∴DE=FE,
∴△DEF是等腰三角形;
(2)∵△BDE≌△CEF,
∴∠FEC=∠BDE,
∴∠DEF=180°-∠BED-∠FEC=180°-∠DEB-∠EDB=∠B
(3)∵由(2)知△BDE≌△CEF,
∴∠BDE=∠CEF,
∴∠CEF+∠DEF=∠BDE+∠B,
∴∠DEF=∠B,
∴AB=AC,∠A=40°,
∴∠DEF=∠B==70°.
5.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,將△ABC繞著點B逆時針旋轉得到△FBE,點C,A的對應點分別為E,F.點E落在BA上,連接AF.若∠BAC=22°,求∠AFE的度數.
【解析】根據旋轉的性質,推出∠BFE=22°,∠EBF=68°,△BAF是等腰三角形,進而求出∠BFA的度數,利用∠BFA-∠BFE即可求出∠AFE的度數.
解:如圖:
∵△ACB旋轉90°得到△FEB,
∴∠C=∠BEF,∠CAB=∠EFB,∠CBA=∠EBF,AB=BF,
∵∠C=90°,
∴∠BAC+∠CBA=90°,
∵∠BAC=22°,
∴∠CBA=68°,
∴∠BFE=22°,∠EBF=68°,
∵AB=BF,
∴∠BAF=∠BFA,
∵∠ABF=68°,
∴,
∴∠AFE=∠BFA-∠BFE=56°-22°=34°.
6.如圖所示,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,點D在線段BC上運動(D不與B、C重合),連接AD,作∠ADE=40°,DE交線段AC于點E.
(1)當∠BDA=115°時,∠BAD= ;點D從B向C運動時,∠BDA逐漸變 (填“大”或“小”).
(2)當DC的長為多少時,△ABD與△DCE全等?請說明理由.
(3)在點D的運動過程中,△ADE的形狀也在改變,請判斷當∠BDA等于多少度時,△ADE是等腰三角形.(直接寫出結論,不說明理由.)
【答案】(1)25°;??;
(2)DC=2,理由見解答過程;
(3)110°或80°.
【解析】(1)根據三角形內角和定理計算求出∠BAD,根據點D從點B向點C運動可以得出∠BDA逐漸變?。?br/>(2)當DC=2時,AB=DC,根據∠DEC+∠EDC=140°,∠ADB+∠EDC=140°,得到∠ADB=∠DEC,利用AAS定理證明△ABD≌△DCE即可;
(3)分DA=DE、AE=AD、EA=ED三種情況,根據等腰三角形的性質、三角形內角和定理計算.
【小問1詳解】
解:∵∠B=40°,∠BDA=115°,
∴∠BAD=180°-∠B-∠BDA=180°-115°-40°=25°,
由圖形可知,∠BDA逐漸變小,
故答案為:25°;小;
【小問2詳解】
當DC=2時,△ABD≌△DCE,
理由如下:∵AB=2,
∴AB=DC,
∵AB=AC,
∴∠C=∠B=40°,
∴∠DEC+∠EDC=140°,
∵∠ADE=40°,
∴∠ADB+∠EDC=140°,
∴∠ADB=∠DEC,
在△ABD和△DCE中,
∴△ABD≌△DCE(AAS);
【小問3詳解】
當∠BDA的度數為110°或80°時,△ADE是等腰三角形,理由如下:
當DA=DE時,∠DAE=∠DEA=70°,
∴∠BDA=∠DAE+∠C=70°+40°=110°;
當AD=AE時,∠AED=∠ADE=40°,
∴∠DAE=100°,
此時,點D與點B重合,不合題意;
當EA=ED時,∠EAD=∠ADE=40°,
∴∠BDA=∠DAE+∠C=40°+40°=80°,
綜上所述,當∠BDA的度數為110°或80°時,△ADE是等腰三角形.
【點睛】本題考查的是等腰三角形的判定與性質、全等三角形的判定與性質、三角形外角的性質,掌握全等三角形的判定定理和性質定理、靈活運用分情況討論思想是解題的關鍵.
3.利用等腰三角形的判定和性質判斷線段的數量關系
7.已知:如圖,E為△ABC的外角平分線上的一點,AE∥BC,BF=AE,求證:
(1)△ABC是等腰三角形;
(2)AF=CE.
【解析】(1)根據平行線的性質可得∠DAE=∠B,∠EAC=∠ACB,再根據等角對等邊可得結論;
(2)利用“SAS”證明△ABF≌△CAE,根據全等三角形的性質可得結論.
證明:(1)∵AE∥BC,
∴∠DAE=∠B,∠EAC=∠ACB,
∵E為△ABC的外角平分線上的一點,
∴∠DAE=∠EAC,
∴∠B=∠ACB,
∴AB=AC,
∴△ABC是等腰三角形;
(2)在△ABF和△CAE中,
,
∴△ABF≌△CAE(SAS),
∴AF=CE.
8.如圖△ABC中,∠B,∠C的平分線交于點O,過O點作EF∥BC,交AB、AC于E、F,請寫出圖中線段EF與BE、CF間的數量關系,并說明理由.
【解析】先根據兩直線平行內錯角相等及角平分線定義,得到∠OBE=∠EOB,根據等角對等邊得到EO=BE,同理OF=FC,所以EF=EO+OF=BE+CF.
解:EF=BE+CF,
理由如下:
∵BO平分∠ABC,
∴∠EBO=∠OBC,
∵EF∥BC,
∴∠OBC=∠EOB,
∴∠EBO=∠EOB,
∴EO=BE,
同理可得OF=FC,
∴EO+OF=BE+FC,
即EF=BE+CF.
三、課堂達標
一、選擇題(共8題,每小題4分,共32分)
1.下列條件中,可以判定△ABC是等腰三角形的是(  )
A. ∠B=40°,∠C=80°
B. ∠A:∠B:∠C=1:2:3
C. 2∠A=∠B+∠C
D. 三個角的度數之比是2:2:1
【答案】D
【解析】根據選項中△ABC三個角的關系,利用三角形的內角和定理可分別求出△ABC三個角的度數,進而根據等腰三角形的判定可得出答案.
解:對于選項A,
∵∠B=40°,∠C=80°
∴∠A=180°-(∠B+∠C)=60°,
故選項A不能判定△ABC為等腰三角形;
對于選項B,
∵∠A:∠B:∠C=1:2:3,
可設∠A=k,∠B=2k,∠C=3k,
又∵∠A+∠B+∠C=180°,
∴k+2k+3k=180°,
解得:k=30°,
∴∠A=k=30°,∠B=2k=60°,∠C=3k=90°,
故選項B不能判定△ABC為等腰三角形;
對于選項C,
∵2∠A=∠B+∠C,
又∵∠A+∠B+∠C=180°,
∴3∠A=180°,
解得:∠A=60°,
此時不能確定∠B和∠C的度數,無法判定△ABC的形狀,
故選項C不能判定△ABC為等腰三角形;
對于選項D,
∵三個角的度數之比是2:2:1,
不妨假設∠A:∠B:∠C=2:2:1,
可設∠A=2k,∠B=2k,∠C=k,
∵∠A+∠B+∠C=180°,
∴2k+2k+2=180°,
解得:k=36°,
∴∠A=2k=72°,∠B=2k=72°,∠C=k=36°,
∵∠A=∠B,
∴△ABC為等腰三角形,
故選項D可以判定△ABC為等腰三角形.
故選:D.
2.如圖,坐標平面內一點A(3,-2),O為原點,P是x軸上的一個動點,如果以點P、O、A為頂點的三角形是等腰三角形,那么符合條件的動點P的個數為( ?。?br/>
A. 2 B. 3 C. 4 D. 1
【答案】C
【解析】根據題意,結合圖形,分兩種情況討論:①OA為等腰三角形底邊;②OA為等腰三角形一條腰.
解:如圖:①OA為等腰三角形底邊,符合條件的動點P有一個;
②OA為等腰三角形一條腰,符合條件的動點P有三個.
綜上所述,符合條件的點P的個數共4個.
故選:C.
3.如圖,每個小方格的邊長為1,A,B兩點都在小方格的頂點上,點C也是圖中小方格的頂點,并且△ABC是等腰三角形,那么點C的個數為( ?。?br/>A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】根據“兩圓一線”畫圖找點即可.
解:如圖,C點與P、Q、R重合時,均滿足△ABC是等腰三角形,
故選:C.
4.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=108°,AC的中垂線交BC于點D,交AC于點E,連接AD,∠ADB的角平分線交AB于點F則圖中等腰三角形的個數為( ?。?br/>A. 6 B. 5 C. 4 D. 3
【答案】B
【解析】由等腰三角形的判定可得答案.
解:∵AB=AC,∠BAC=108°,
∴∠B=∠C=36°,△ABC是等腰三角形,
∵DE是AC的中垂線,
∴AD=CD,△ADC是等腰三角形,
∴∠DAC=∠C=36°,∠BAD=108°-36°=72°,
∵∠B=36°,
∴∠BDA=180°-36°-72°=72°,
∴∠BAD=∠BDA,△ABD是等腰三角形,
∵DF平分∠ADB,∠ADB=72°,
∴∠BDF=∠ADF=36°,
∴△ADF和△BDF是等腰三角形.
故選:B.
5.如圖,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=8cm,F是高AD和BE的交點,則BF的長是( ?。?br/>A. 4cm B. 6cm C. 8cm D. 9cm
【答案】C
【解析】求出∠FBD=∠CAD,AD=BD,證△DBF≌△DAC,推出BF=AC,代入求出即可.
解:∵F是高AD和BE的交點,
∴∠ADC=∠ADB=∠AEF=90°,
∴∠CAD+∠AFE=90°,∠DBF+∠BFD=90°,
∵∠AFE=∠BFD,
∴∠CAD=∠FBD,
∵∠ADB=90°,∠ABC=45°,
∴∠BAD=45°=∠ABD,
∴AD=BD,
在△DBF和△DAC中
∴△DBF≌△DAC(ASA),
∴BF=AC=8cm,
故選:C.
6.如圖,已知OC平分∠AOB,CD∥OB,若OD=3cm,則CD等于( ?。?br/>A. 3cm B. 4cm C. 1.5cm D. 2cm
【答案】A
【解析】根據題意,可得∠AOC=∠BOC,又因為CD∥OB,求得∠C=∠AOC,則CD=OD可求.
解:∵OC平分∠AOB,
∴∠AOC=∠BOC;
又∵CD∥OB,
∴∠C=BOC,
∴∠C=∠AOC;
∴CD=OD=3cm.
故選:A.
7.如圖,△ABC中,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,MN經過點O,與AB,AC相交于點M,N,且MN∥BC,已知△AMN的周長是18,則AB+AC=( ?。?br/>A. 9 B. 12 C. 15 D. 18
【答案】D
【解析】由角平分線定義得到∠MBO=∠OBC,由平行線的性質推出∠MOB=∠OBC,得到∠MBO=∠MOB,推出MO=MB,同理ON=NC,即可得到MN=MB+NC因此△AMN的周長=AM+AN+MN=AB+AC,據此求解即可.
解:∵BO平分∠ABC,
∴∠MBO=∠OBC,
∵MN∥BC,
∴∠MOB=∠OBC,
∴∠MBO=∠MOB,
∴MO=MB,
同理ON=NC,
∴OM+ON=MB+NC,
∴MN=MB+NC,
∴△AMN的周長=AM+AN+MN=AM+AN+MB+NC=AB+AC,
∵△AMN的周長是18,
∴AB+AC=18,
故選:D.
8.如圖,已知BP是∠ABC的平分線,AP⊥BP,若S△BPC=10cm2,則△ABC的面積等于(  )
A. 20cm2 B. 30cm2 C. 25cm2 D. 不能確定
【答案】A
【解析】先延長AP交BC于點D,根據已知條件證明△BAP≌△BDP,從而證出AP=PD,根據等底同高面積相等,得到△APC的面積=△DPC的面積,最后根據△BPC的面積是12cm2,求出答案即可.
解:如圖所示:延長AP交BC于點D,
∵BP是∠ABC的平分線,
∴∠ABP=∠DBP,
∵AP⊥BP,
∴∠APB=∠DPB=90°,
∵BP=BP,
∴△BAP≌△BDP(ASA),
∴AP=DP,
∴△APC的面積=△DPC的面積,
∵△BPC的面積=10(cm2),
∴△BPD的面積+△CPD的面積=10(cm2),
∴△ABP的面積+△APC的面積=10(cm2),
∴△ABC的面積=△BPD的面積+△CPD的面積+△ABP的面積+△APC的面積=20(cm2),
故選:A.
二、填空題(共5題。每小題4分,共20分)
9.已知:如圖△ABC中,∠B=50°,∠C=90°,在射線BA上找一點D,使△ACD為等腰三角形,則∠ACD的度數為_____.
【答案】70°或40°或20°
【解析】分三種情形分別求解即可;
解:如圖,有三種情形:
①當AC=AD時,∠ACD=70°.
②當CD′=AD′時,∠ACD′=40°.
③當AC=AD″時,∠ACD″=20°,
故答案為70°或40°或20°
10.如圖,上午8時,一條船從海島A出發,以20nmile/h的速度向正北航行,10時到達海島B處.從海島A,B望燈塔C,測得∠NAC=42°,∠NBC=84°,則從海島B到燈塔C的距離 _____nmile.
【答案】40
【解析】根據題意可得:AB=40海里,然后利用三角形的外角性質進行計算可得:∠ACB=∠NAC=42°,從而利用等角對等邊可得AB=BC=40海里,即可解答.
解:由題意得:AB=(10-8)×20=40(海里),
∵∠NBC是△ABC的一個外角,∠NAC=42°,∠NBC=84°,
∴∠ACB=∠NBC-∠NAC=42°,
∴∠ACB=∠NAC=42°,
∴AB=BC=40海里,
∴從海島B到燈塔C的距離40海里,
故答案為:40.
11.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AE是∠BAC的平分線,點E到AB的距離等于3cm,則CF=   cm.
【答案】3
【知識點】角平分線的性質;等腰三角形的判定與性質
【解析】【解答】解:∵∠ACB=90°,CD⊥AB于點D,AE是∠BAC的平分線,
∴CE=點E到AB的距離=3cm,∠BAE=∠CAE,
∵∠AEC+∠CAE=90°,∠AFD+∠BAE=90°,
∴∠AEC=∠AFD,
∵∠CFE=∠AFD,
∴∠CEF=∠CFE,
∴CF=CE=3cm.
故答案為:3.
【分析】利用角平分線上的點到角兩邊的距離相等,就可證得CE=點E到AB的距離=3cm,再證明∠CEF=∠CFE,就可得出CE=CF,就可得到CF的長。
12.下面是作等腰三角形的尺規作圖過程:
已知等腰三角形底邊長為a,底邊上的高的長為h.
求作這個等腰三角形.
作法:(1)作線段AB=a.
(2)作線段AB的垂直平分線MN,交AB于點D.
(3)在MN上取一點C,使DC=h.
(4)連接AC,BC,則AC=BC,故△ABC就是求作的等腰三角形.此尺規作圖中判斷AC=BC的根據是_____.
【答案】線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等
【解析】根據線段垂直平分線的性質解決問題.
解:由作法得MN垂直平分AB,
根據線段垂直平分線的性質得CA=CB.
故答案為:線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等.
13.如圖所示,把一個直角三角尺ABC繞著60°角的頂點B順時針旋轉,使直角頂點C與AB的延長線上的點D重合.給出以下結論:①∠CBE=60°;②BE=CD;③△ACD是等腰三角形;④CD⊥BE;⑤A、C、E可能不共線.其中正確結論的序號是 _____.
【答案】①③④
【解析】依據旋轉的性質以及等腰三角形的性質進行推算,即可得出正確的結論.
解:把一個直角三角尺ABC繞著60°角的頂點B順時針旋轉,使直角頂點C與AB的延長線上的點D重合,
∴∠ABC=60°=∠DBE,∠ABD=180°,
∴∠CBE=180°-2×60°=60°,故①正確;
由旋轉可得,BC=BD,
∴∠ADC=∠ABC=30°=∠A,
∴CD=AC<AB,故③正確;
又∵BE=AB,
∴CD<BE,故②錯誤;
∵BC=BD,∠BDE=∠CBE,
∴BE⊥CD(三線合一),故④正確;
如圖所示,連接CE,
∵CD=AC=DE,∠CDE=90°-30°=60°,
∴△CDE是等邊三角形,
∴∠DCE=60°,
∴∠ACE=120°+60°=180°,
∴A、C、E三點共線,故⑤錯誤;
故答案為:①③④.
三、解答題(共6題)
14.(6分)如圖,已知在△ABC中,AB=AC,D為△ABC內一點,∠ABD=∠ACD,試說明△DBC是等腰三角形.
【解析】根據等腰三角形的性質得到∠ABC=∠ACB,根據角的和差得出∠DBC=∠DCB,即可根據“等角對等邊”得解.
解:∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
∵∠ABD=∠ACD,
∴∠ABC-∠ABD=∠ACB-∠ACD,
即∠DBC=∠DCB,
∴BD=CD,
∴△DBC是等腰三角形.
15.(9分)在3×5的網格中,小正方形的頂點稱為格點,如圖,A,B是格點,畫等腰△ABC,使點C是格點,且分別滿足下列條件:
(1)AC=AB(畫在圖①中);
(2)∠ACB=45°(畫在圖②中);
(3)以AB為底且(畫在圖③中).
【解析】(1)根據要求畫出圖形即可;
(2)作等腰直角三角形ABC即可(AB=BC,∠ABC=90°);
(3)構造腰長為5的等腰三角形即可.
解:(1)如圖①中,△ABC即為所求;
(2)解:如圖②中,△ABC即為所求;
(3)解:如圖③中,△ABC即為所求.
16.(9分)如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,點D在線段BC上運動(D不與B、C重合),連接AD,作∠ADE=40°,DE交線段AC于E.
(1)當∠BDA=115°時,∠BAD=   °;點D從B向C運動時,∠BDA逐漸變   (填“大”或“小”);
(2)當DC等于多少時,△ABD≌△DCE,請說明理由;
(3)在點D的運動過程中,△ADE的形狀也在改變,判斷當∠BDA等于多少度時,△ADE是等腰三角形.
【分析】(1)根據三角形內角和定理,將已知數值代入即可求出∠BAD,根據點D的運動方向可判定∠BDA的變化情況.
(2)假設△ABD≌△DCE,利用全等三角形的對應邊相等得出AB=DC=2,即可求得答案.
(3)假設△ADE是等腰三角形,分為三種情況:①當AD=AE時,∠ADE=∠AED=40°,根據∠AED>∠C,得出此時不符合;②當DA=DE時,求出∠DAE=∠DEA=70°,求出∠BAC,根據三角形的內角和定理求出∠BAD,根據三角形的內角和定理求出∠BDA即可;③當EA=ED時,求出∠DAC,求出∠BAD,根據三角形的內角和定理求出∠ADB.
【解答】解:(1)∠BAD=180°﹣∠ABD﹣∠BDA=180°﹣40°﹣115°=25°;
從圖中可以得知,點D從B向C運動時,∠BDA逐漸變小;
故答案為:25°;小.
(2∵∠EDC+∠EDA=∠DAB+∠B,∠B=∠EDA=40°,
∴∠EDC=∠DAB.,
∵∠B=∠C,
∴當DC=AB=2時,△ABD≌△DCE,
(3)∵AB=AC,
∴∠B=∠C=40°,
①當AD=AE時,∠ADE=∠AED=40°,
∵∠AED>∠C,
∴此時不符合;
②當DA=DE時,即∠DAE=∠DEA(180°﹣40°)=70°,
∵∠BAC=180°﹣40°﹣40°=100°,
∴∠BAD=100°﹣70°=30°;
∴∠BDA=180°﹣30°﹣40°=110°;
③當EA=ED時,∠ADE=∠DAE=40°,
∴∠BAD=100°﹣40°=60°,
∴∠BDA=180°﹣60°﹣40°=80°;
∴當∠ADB=110°或80°時,△ADE是等腰三角形.
【點評】此題主要考查學生對等腰三角形的判定與性質,全等三角形的判定與性質,三角形外角的性質等知識點的理解和掌握,此題涉及到的知識點較多,綜合性較強.
17.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,AB∥DC,AC平分∠DAB,CB⊥AB,CE⊥AD交AD的延長線于點E.
(1)求證:△ACD是等腰三角形;
(2)連接BE,求證:AC垂直平分BE.
【解析】(1)根據平行線的性質和角平分線的定義求出∠DCA=∠DAC,由等腰三角形的判定可得結論成立;
(2)證明Rt△CEA≌Rt△CBA,根據全等三角形的性質得到AE=AB,根據線段垂直平分線的判定即可得到AC垂直平分BE.
證明:(1)∵AB∥DC,
∴∠DCA=∠CAB,
∵AC平分∠DAB,
∴∠DAC=∠CAB,
∴∠DCA=∠DAC,
∴DA=DC,
∴△ACD是等腰三角形;
(2)∵AC是∠EAB的平分線,CE⊥AE,CB⊥AB,
∴CE=CB,∠CEA=∠CBA=90°,
又∵AC=AC,
∴Rt△CEA≌Rt△CBA(HL),
∴AE=AB,
∴點A、點C在線段BE的垂直平分線上,
∴AC垂直平分BE.
18.(8分)如圖,在6×6方格中,按下列要求畫三角形,使它的頂點均在方格的頂點上(小正方形的邊長為1)
(1)在圖甲中畫一個面積為8的等腰三角形;
(2)在圖乙中畫一個三角形與△ABC全等,且有一條公共邊.
【解析】(1)在圖甲中畫一個面積為8的等腰三角形;
(2)在圖乙中畫一個以BC為公共邊的三角形與△ABC全等.
解:(1)如圖甲中,△ABC即為所求(答案不唯一);
(2)如圖乙中,△CBE即為所求(答案不唯一).
19.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點,連接AE、BE,BE⊥AE,延長AE交BC的延長線于F,
求證:(1)BE平分∠ABC
(2)AB=BC+AD
【解析】(1)證明△ADE≌△FCE 得AE=FE,再由垂直平分線的性質得BA=BF,最后由等腰三角形的三線合一定理得結論;
(2)由全等三角形得AD=CF,再BA=BF,得結論.
解:(1)∵AD∥BC,
∴∠DAE=∠F,∠D=∠ECF,
∵E為CD中點,
∴DE=CE,
在△ADE和△FCE中,
,
∴△ADE≌△FCE (AAS),
∴AE=EF,
又∵BE⊥AE,
∴BA=BF,
∴BE平分∠ABC;
(2)由(1)知 AB=BF,
∵BF=BC+CF,
∴AB=BC+CF,
∵△ADE≌△FCE,
∵AD=CF,
∴AB=BC+AD.
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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