資源簡介

(共24張PPT)
田野的色彩
課 程 概 述
教 學 引 導
繪 畫 創 作
課 堂 總 結
目錄
CONTENT
課 程 概 述
課程概述
適合年齡：
課程時長：
材料準備：
教學目標：
知識目標：認識與感受秋天田野的美麗。
繪畫目標：運用點線面和色彩搭配表現秋天的田野景色。
情感目標：通過運用線描與色彩的裝飾方法表現大自然的景色，培養學生養成細心觀察生活的習慣，提高繪畫創作的能力。
教學重點：
1.感受秋天的色彩美感，認識田野的特點和組成元素。
2.認識田野的畫面分割的方法，理解大小塊面的組合，以及點線面的裝飾元素。
3.了解俯視構圖的特點，認識從高處網線俯視看物體所產生的變化。
4.田野的周邊環境的物體添畫部分，可以留給學生作為創作的空間，如汽車、電線桿、飛鳥、稻草人等等。
教 學 引 導
教學引導
一年四季都有不同的風景，每個季節都有美麗的色彩
教學引導
我們的祖國國土遼闊，地大物博
有平坦的草原、有起伏的山丘，有險峻的峽谷、有蜿蜒的河流
教學引導
小朋友們，現在秋天到了，你感覺到秋天的氣息了嗎？
教學引導
如果你稍稍留意大自然，你會發現秋天已經悄悄地傳遞著它的訊息；
比如街邊的樹葉慢慢變黃了，比如抬頭仰望天空的時候還能看到南飛的大雁.....
教學引導
金色的田野、蔚藍的遼闊天空，你感受到秋天斑斕的色彩了嗎？
教學引導
觀察這兩幅秋天的田野圖片，攝影師是用什么角度拍下來的呢？
教學引導
俯視構圖法
視構圖的特點：
視點近大遠小。俯視是從上面俯視對象物的構圖，所以視點附近的上面的東西看起來越大，越往下看越小
教學引導
俯視的景色
如果你從高高的地方俯視地面，你會發現在公路、小路、田埂，在河流、山川、湖泊等的分割下，大地也呈現著豐富的塊面，
這些塊面也因為不同的植物而呈現不同的色彩和肌理
教學引導
秋天的田野色彩
說一說你看到的田野色彩有哪些？
看一看在田野的周圍還有哪些物體？
教學引導
今天我們運用鳥瞰俯視的角度來表現出田野的大小變化運用鄰近色和豐富的線條表現秋天的田野之美，一起來畫一畫吧！
繪 畫 創 作
準備材料
水 粉 紙
勾 線 筆
馬 克 筆
美 紋 膠
準備材料
步驟一：在素描紙或水彩紙上用紙膠帶分割出大小不同的田野
步驟二：參考秋天的色彩用馬克筆涂出不同的顏色
準備材料
步驟三：將紙膠帶揭下，稍淺一些的馬克筆涂出田野之間的田埂
步驟四：在留白的地方用勾線筆和馬克筆畫出小火車或小汽車等
準備材料
步驟五：用深色的馬克筆在田野上添畫出點線面線條裝飾
步驟六：用勾線筆畫出電線桿和電線等讓畫面更豐富
課 堂 總 結
優秀作品欣賞
課堂總結
今天課題是《秋天的田野》通過引導孩子們觀察田野的圖片素材，展開對畫面的想象，感受秋天季節大自然的色彩美。
在構圖上，學習運用鳥瞰俯視的角度觀察，綜合材料來表現出田野的景色，結合簡單的場景繪畫，讓繪畫的創作過程更加有趣，同時也鍛煉了小朋友們的動手繪畫能力！通過運用豐富的線條結合鮮艷的色彩表現秋天的田野之美，突出了畫面的色彩美感，提高學生對大自然的欣賞能力和表現力。
謝謝您的觀看

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