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【核心素養(yǎng)】6.0 發(fā)展與合作(課件)-人教版(2024)七年級地理上冊

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  1. 二一教育資源

【核心素養(yǎng)】6.0 發(fā)展與合作(課件)-人教版(2024)七年級地理上冊

資源簡介

(共51張PPT)
(人教版)七年級

第六章
發(fā)展與合作
Development and co-operation
課標(biāo)解讀
學(xué)習(xí)目標(biāo)
激趣導(dǎo)入
任務(wù)一,任務(wù)二
課堂練習(xí)
拓展延伸
課堂小結(jié)
作業(yè)布置
新課標(biāo)要求
思考
新課標(biāo)要求
能夠運(yùn)用數(shù)據(jù)和實(shí)例,說明發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家發(fā)展水平的差異。
區(qū)域認(rèn)知
能夠運(yùn)用圖文資料,說出發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的分布特點(diǎn),理解加強(qiáng)國際合作的原因、意義和重要性。
綜合思維
能夠舉例說明交通運(yùn)輸在國際聯(lián)系及全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用,初步形成全球共同發(fā)展的觀念。
人地協(xié)調(diào)觀
能夠找出生活中體現(xiàn)國際合作的例子,說明加強(qiáng)國際合作的重要意義。
地理實(shí)踐力
課標(biāo)解讀
【1】以某發(fā)達(dá)國家和某發(fā)展中國家為例,描述不同國家發(fā)展水平的差異。
【2】結(jié)合實(shí)例,說明交通運(yùn)輸在全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。
【3】結(jié)合實(shí)例,說明加強(qiáng)國際合作的重要意義。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
【1】運(yùn)用數(shù)據(jù)和實(shí)例,說明發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家發(fā)展水平的差異。
【2】能夠運(yùn)用圖文資料,指出發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的分布特點(diǎn)。
【3】理解加強(qiáng)國際合作的原因、意義和重要性。
【4】舉例說明交通運(yùn)輸在國際聯(lián)系及全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。
【視頻導(dǎo)入】不同國家的學(xué)生上課
【任務(wù)1】不同國家發(fā)展水平差異
同學(xué)們,剛才看了印度、日本、中國三個國家學(xué)生上課的場景,我們發(fā)現(xiàn)這些國家的教育水平存在很大的差異,這種差異主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異。
【任務(wù)1】不同國家發(fā)展水平差異
人類共同生活在地球家園,
發(fā)展是人類社會永恒的主題。
【任務(wù)1】不同國家發(fā)展水平差異——①教育差異
非洲的學(xué)校
不同的國家和地區(qū),自然條件有優(yōu)有劣,開發(fā)歷史有早有晚,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平存在顯著差異。
中國的學(xué)校
【任務(wù)1】不同國家發(fā)展水平差異——②地形差異
世界各地的地形差異
西歐平原
非洲草原
苔原景觀
熱帶雨林
熱帶沙漠
南極冰川
南極冰川
青藏高原
【任務(wù)1】不同國家發(fā)展水平差異——③降水差異
世界各地的降水差異
(1)赤道附近地區(qū)降水多,兩極地區(qū)降水少。
(2)中緯度的沿海地區(qū)降水多,內(nèi)陸地區(qū)降水少。
(3)在高原山地,迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少。
【任務(wù)1】不同國家發(fā)展水平差異
世界水資源的分布差異
嚴(yán)重缺水地區(qū)
水源豐富地區(qū)
【任務(wù)1】不同國家發(fā)展水平差異——④氣候差異
世界各地的氣候差異
低緯度地區(qū)終年炎熱
高緯度地區(qū)終年嚴(yán)寒
中緯度的沿海地區(qū)
氣候溫暖濕潤
內(nèi)陸地區(qū)干旱少雨
【任務(wù)1】不同國家發(fā)展水平差異——⑤人口分布差異
世界各地人口分布差異








(1)世界人口稠密區(qū):亞洲東部和南部、歐洲西部、北美洲東部。
(2)世界人口稀疏區(qū):熱帶雨林、內(nèi)陸沙漠、高原山地和兩極地區(qū)。
【溫故知新】世界人口的分布特點(diǎn)
分布情況 分布區(qū)域 原 因
人口
稠密區(qū) 亞洲東部和南部
歐洲西部
北美東部 人口
稀疏區(qū) 亞洲北部等高緯度地區(qū)
亞馬孫河流域等熱帶雨林地區(qū)
青藏高原等高原、山地地區(qū)
非洲北部等沙漠地區(qū)
地形平坦,氣候溫和,自然條件優(yōu)越,農(nóng)業(yè)發(fā)展較早
工業(yè)發(fā)展較早,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)
氣候終年嚴(yán)寒
熱帶雨林氣候過于濕熱
海拔高,氣候寒冷,空氣稀薄
終年炎熱,干早少雨
【任務(wù)1】發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的分布
發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家分布圖
北美洲
西歐
東亞
大洋洲
亞洲
非洲
拉丁美洲
(1)屬于發(fā)達(dá)國家的有:北美洲的美國和加拿大,西歐的英、法、德、意等,東亞的日本和韓國,大洋洲的澳大利亞和新西蘭。
(2)位于亞洲、非洲和拉丁美洲的絕大多數(shù)國家都是發(fā)展中國家。
【任務(wù)1】人類發(fā)展指數(shù)的差異
世界各地人類發(fā)展指數(shù)差異圖
讀圖,回答以下問題:
(1)人類發(fā)展指數(shù)高低代表什么?
(2)哪些地區(qū)人類發(fā)展指數(shù)高呢?
(3)哪些地區(qū)人類發(fā)展指數(shù)低呢?
(1)人類發(fā)展指數(shù)高低代表發(fā)展
水平不同。
(2)歐洲、北美洲和大洋洲等地區(qū)。
(3)非洲、南亞等地區(qū)。
【任務(wù)1】不同國家發(fā)展水平差異
發(fā)達(dá)國家
生活水平差異
醫(yī)療衛(wèi)生差異
教育水平差異
發(fā)展中國家
【任務(wù)1】不同國家發(fā)展水平差異
生活水平 醫(yī)療水平 教育水平 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
發(fā)達(dá)國家
發(fā)展中國家

較高
較高


較低
較低

生活
教育
醫(yī)療
【任務(wù)1】不同國家發(fā)展水平差異
(1)發(fā)達(dá)國家人口僅占世界總?cè)丝诘?6%,國民收入?yún)s占全球的80%。
(2)發(fā)展中國家人口占世界總?cè)丝诘?4%,國民收入僅占全球的20%。
【任務(wù)1】不同國家發(fā)展水平差異
【小結(jié)】:
在發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間,生活水平、醫(yī)療水平、教育水平等方面的差異是普遍存在的。
即使在每個國家的內(nèi)部,發(fā)展水平也存在不同程度的差異。中國是世界上最大的發(fā)展中國家。
【任務(wù)2】“南北對話”與“南南合作”
發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家分布圖
(1)大多數(shù)發(fā)達(dá)國家分布在北半球的北部
(2)發(fā)展中國家主要分布在南半球和北半球的南部
“南北對話”:指發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談
“南南合作”:發(fā)展中國家之間的互助合作
中國—東盟商務(wù)與投資峰會、中非合作論壇峰會都是我國與發(fā)展中國家之間在“南南合作”范圍內(nèi)的集體對話機(jī)制,旨在加強(qiáng)我國與發(fā)展中國家的友好合作。
【任務(wù)2】“南北對話”與“南南合作”
【任務(wù)2】“南北對話”與“南南合作”
中國—?dú)W盟峰會、中美高層對話是我國與發(fā)達(dá)國家之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談,稱為“南北對話”。
【任務(wù)3】聯(lián)系日益緊密的全球經(jīng)濟(jì)——①交通運(yùn)輸
現(xiàn)代運(yùn)輸方式
交通工具的發(fā)展
古代:車馬、舟船
(1)不同國家和地區(qū)之間的聯(lián)系很不便利。
現(xiàn)代:飛機(jī)、輪船、高鐵、互聯(lián)網(wǎng)
(2)國際聯(lián)系越來越密切,全球經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要特征。
交通運(yùn)輸?shù)淖饔茫ㄘ涍\(yùn)+客運(yùn))
公路
鐵路
海運(yùn)
快捷、高效、多樣
【任務(wù)3】聯(lián)系日益緊密的全球經(jīng)濟(jì)——①交通運(yùn)輸
集裝箱運(yùn)輸可以實(shí)現(xiàn)零散貨物的遠(yuǎn)距離高效安全運(yùn)輸。截至2024年3月底,上海港集裝箱吞吐量連續(xù)14年位居世界第一。
【任務(wù)3】聯(lián)系日益緊密的全球經(jīng)濟(jì)——①交通運(yùn)輸
航空運(yùn)輸可以在短時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)人員和貨物的輸送。阿聯(lián)酋迪拜國際機(jī)場是亞洲、歐洲和非洲之間重要的國家航空樞紐。
【任務(wù)3】聯(lián)系日益緊密的全球經(jīng)濟(jì)——①交通運(yùn)輸
【任務(wù)3】聯(lián)系日益緊密的全球經(jīng)濟(jì)
進(jìn)入21世紀(jì)以來,發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對緩慢;一些發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)增長迅速,并成為推動全球經(jīng)濟(jì)增長的主要動力。
【任務(wù)3】聯(lián)系日益緊密的全球經(jīng)濟(jì)
作為世界上最大的發(fā)展國家,我國在一些領(lǐng)域已經(jīng)躋身于世界前列,如5G通信、航空航天、新能源利用、人工智能、高鐵和造船技術(shù)等。
【任務(wù)3】聯(lián)系日益緊密的全球經(jīng)濟(jì)
2013年,我國提出“一帶一路”倡議,加強(qiáng)與相關(guān)國家互聯(lián)互通,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作。共建“一帶一路”成為深受歡迎的國際公共產(chǎn)品和國際合作平臺。
【拓展延伸】中歐班列對沿線國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用
中歐班列是指按照固定車次、線路、班期和全程運(yùn)行時刻開行,往來于中國與歐洲以及“一帶一路”沿線各國的集裝箱等國際鐵路聯(lián)運(yùn)班列。通達(dá)歐洲20多個國家,超過200個城市。
【任務(wù)4】國際合作
國際合作的重要性:
【1】在經(jīng)濟(jì)全球化浪潮下,世界各國面臨諸多發(fā)展機(jī)遇,同時也面臨諸
多威脅與挑戰(zhàn)。
【2】為將世界建設(shè)得更美好、更綠色、更平等、更有韌性和更可持續(xù),
加強(qiáng)國際合作尤為重要。
資本全球化
生產(chǎn)全球化
貿(mào)易全球化
【經(jīng)濟(jì)全球化的含義及表現(xiàn)】:
指商品、勞務(wù)、技術(shù)、資金等方面的資源在全球范圍內(nèi)的流動和配置,使各國經(jīng)濟(jì)日益相互依賴、相互聯(lián)系的發(fā)展趨勢。具體表現(xiàn)為三個方面:生產(chǎn)全球化、貿(mào)易全球化、資本全球化。
【任務(wù)4】國際合作——①經(jīng)濟(jì)全球化
【任務(wù)4】國際合作——②貿(mào)易全球化
【1】一個國家的發(fā)展,離不開同其他國家的經(jīng)濟(jì)交流與貿(mào)易合作,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
【2】隨著國際經(jīng)濟(jì)合作的不斷加深,國際貿(mào)易往來越來越密切,國際貿(mào)易總額不斷增加。
【拓展延伸】世界貿(mào)易組織
世界貿(mào)易組織(英文簡稱WTO)是重要的國際性經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織,總部設(shè)在日內(nèi)瓦。它的宗旨是促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和福利進(jìn)步,主張貿(mào)易自由與公平。其主要職能是減少各個國家和地區(qū)之間的貿(mào)易限制,控制和減免關(guān)稅,以促進(jìn)國際貿(mào)易的發(fā)展。
我國于2001年12月11日正式加入世界貿(mào)易組織。
【任務(wù)4】國際合作——③全球氣候保護(hù)與治理
南極冰川融化
全球氣候變暖
臭氧層破壞
全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,人類對自然資源和自然環(huán)境影響的廣度和深度不斷加大,出現(xiàn)了一系列全球環(huán)境問題,如全球變暖、臭氧層破壞。這些問題不是單個國家或少數(shù)幾個國家可以解決的,需要人類攜手共同應(yīng)對。
該協(xié)議簽訂后,各締約國逐漸淘汰導(dǎo)致臭氧層破壞的化學(xué)物質(zhì),臭氧層得到了恢復(fù)。
《蒙特利爾議定書》是一項(xiàng)保護(hù)大氣臭氧層的全球協(xié)議。
【任務(wù)4】國際合作——③全球氣候保護(hù)與治理
【任務(wù)4】國際合作——③全球氣候保護(hù)與治理
【任務(wù)4】國際合作
地震后的國際救援
疫情中的醫(yī)療援助
聯(lián)合國的維和行動
國際合作在應(yīng)對自然災(zāi)害、貧困和公共衛(wèi)生事件,以及維護(hù)國際和平與穩(wěn)定等方面,也發(fā)揮著重要作用。
21世紀(jì)以來,中國站在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的高度,推動全球治理朝著更加公正合理的方向發(fā)展,為解決人類面臨的共同問題提供了更多更好的中國智慧、中國方案、中國力量。
【任務(wù)4】國際合作——中國方案
【任務(wù)4】國際合作——中國方案
【任務(wù)4】國際合作——中國方案
【第六章 發(fā)展與合作】知識清單
發(fā)展與合作
不同國家
發(fā)展水平差異
聯(lián)系日益
緊密的全球經(jīng)濟(jì)
國際合作
①發(fā)展是人類社會永恒的主題
②不同國家和地區(qū)的發(fā)展差異
③發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的差異表現(xiàn)
④“南北對話”和“南南合作”
①經(jīng)濟(jì)全球化,②交通運(yùn)輸在經(jīng)濟(jì)全球化中的重要作用
①原因:經(jīng)濟(jì)全球化面臨諸多發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)
②重要性:全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,全球環(huán)境治理的需要,應(yīng)對自然災(zāi)害、貧困、公共衛(wèi)生事件、國際維和行動的需要
課堂練習(xí)
1.有關(guān)聯(lián)合國徽章圖案的說法正確的是( )
A.該圖案是從南極上空俯視的世界地圖
B.甲所在大洲是非洲
C.圖中所示區(qū)域?yàn)楸卑肭?br/>D.乙所在大洋是太平洋
2.甲、丙所在大洲的分界線是( )
A.巴拿馬運(yùn)河 B.蘇伊士運(yùn)河
C.土耳其海峽 D.白令海峽
3.丙所在大洲使用人數(shù)最多的語言是( )
A.俄語 B.英語 C.阿拉伯語 D.漢語
B
聯(lián)合國徽章的設(shè)計(jì)是一張以極地為中心的世界地圖,由交叉的橄欖枝組成花環(huán)相托。讀聯(lián)合國徽章示意圖,完成下面1-3小題。
B
D
課堂練習(xí)
最近中國與美國的貿(mào)易摩擦形勢很嚴(yán)峻。結(jié)合下圖,完成下面4-6小題。
4.中國與美國的貿(mào)易摩擦?xí)r有發(fā)生,解決此類問題的國際組織是( )
A.聯(lián)合國 B.世界貿(mào)易組織
C.國際奧委會 D.國際商會
5.中國與美國之間關(guān)于經(jīng)濟(jì)、政治等方面的商談稱為( )
A.南北差距 B.南南合作
C.南北對話 D.南北摩擦
6.小明業(yè)余時間喜歡擺弄電腦,他發(fā)現(xiàn)自家的電腦,電源產(chǎn)于馬來西亞、硬盤產(chǎn)于日本、主板產(chǎn)于美國、內(nèi)存條產(chǎn)于韓國…….對此現(xiàn)象的準(zhǔn)確理解是( )
A.國際競爭激烈
B.國際合作與經(jīng)濟(jì)全球化
C.國際矛盾和沖突劇烈
D.國家與國家之間經(jīng)濟(jì)各成一體
B
C
B
課堂練習(xí)
聯(lián)合確定“最不發(fā)達(dá)國家”主要用人均國民生產(chǎn)總值、制造業(yè)所占比重以及人口入學(xué)率、識字單等指標(biāo)。非洲吉布提連續(xù)多年被列為“世界最不發(fā)達(dá)國家”。目前中國正在幫助當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)港口、鐵路等基礎(chǔ)設(shè)施。據(jù)此完成下面7-9小題。
7.確定某個國家是否發(fā)達(dá)的指標(biāo)主要有( )
①國土面積 ②經(jīng)濟(jì)收入 ③受教育水平 ④資源狀況 ⑤產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
A.①②③ B.③④⑤
C.①②④ D.②③⑤
8.我國對吉布提的各項(xiàng)援建項(xiàng)目,體現(xiàn)了( )
A.南南合作 B.南北對話
C.東西合作 D.全球經(jīng)濟(jì)一體化
9.發(fā)達(dá)國家人口不到世界六分之一;卻擁有世界財(cái)富的四分之三,下列措施有利于縮小發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家差異的是( )
A.成立聯(lián)合國,確保世界資源均分到世界各國
B.成立奧林匹克委員會,確保各國人民體質(zhì)
C.成立歐洲聯(lián)盟,確保發(fā)展中國家獲得更多財(cái)富
D.成立世界貿(mào)易組織,確保各國的國際易權(quán)益
D
A
D
課堂練習(xí)
10. 國際經(jīng)濟(jì)秩序中,發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間的貿(mào)易是不平等的,這是造成現(xiàn)在發(fā)展中國家落后于發(fā)達(dá)國家的重要原因之一,讀右圖分析,填寫出正確的序號。
a.出售汽車、輪船、飛機(jī)、高檔日用品 b.出售石油、木材、天然橡膠等原材料
c.產(chǎn)品的價格高
d.賺的錢少
1→( ), 2→d 賺的錢少;
3→( ), 4→( )
b
a
c
謝謝欣賞!
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