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川教版(2024)三年級上冊信息科技3.4作品在線共分享 課件(共12張PPT)

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  1. 二一教育資源

川教版(2024)三年級上冊信息科技3.4作品在線共分享 課件(共12張PPT)

資源簡介

(共12張PPT)
作品在線共分享
川教版(2024)信息科技三年級上冊
第三單元 在線助我做家務
第4節
開動腦筋,想一想
同學們,你們平時有沒有看過什么有趣的視頻或者學到了什么新技能?想不想把這些好東西分享給更多的人呢?
開動腦筋,想一想
開動腦筋,想一想
在線分享能快速傳播信息,也是展示自我、進行社交和融入在線生活的一種方式。在分享前,我們要進行以下思考:
1.為什么要分享?為了幫助更多的人.......
2.在線分享什么呢?分享的內容是.......
3.在線分享給誰?.......
4.如何進行在線分享?選擇合適的在線分享工具....
信息科技能夠幫助人們突破時間和空間的限制,方便地進行信息交流和共享。在線時代,我們應該樂于分享、善于分享。
小知識
開動腦筋,想一想
體驗探索,試一試
思考:
你知道哪些在線分享工具或者平臺?他們有哪些功能?請和同學們交流討論,并記錄在信息科技書67頁下邊。
在線分享工具或平臺 功能 評價
體驗探索,試一試
我在線分享的內容是 ,使用的在線分享工具或者平臺是
,進行的個性化設置有 。
分組活動:
1.學生分組,每組選擇一個在線分享平臺,嘗試上傳上節課做的家務攻略視頻,并分享。
2.分享家務攻略視頻后,開展在線評比活動。
我們開展在線評比的內容是 ,開展在線評比的工具或者平臺是
,進行的個性化設置有 。
在線分享平臺多種多樣,我們可以結合自身的需求,選擇合適的分享平臺,進行訪問權限、分享時間等方面的設置,提升在線分享的效果。
小知識
體驗探索,試一試
現場分享 在線分享
1.傳播范圍受場地限制,相對較小。 2.分享者可以直接與聽眾現場互動。 ......... 1.傳播范圍可以突破時空限制,相對較大。
2.分享者可以通過評論、發送消息等進行非實時互動。
.................
現場分享與在線分享是分享信息的兩種重要方式,我們來比一比他們的特點吧!
認真思考,比一比
集思廣益,說一說
討論:請同學們說說,在線分享家務攻略視頻的過程中需要注意哪些安全問題。
在線分享家務攻略視頻需要樹立安全意識。
在線分享信息時要樹立安全意識,包括保護個人隱私、尊重知識產權等。
小知識
集思廣益,說一說
鞏固拓展,練一練
布置作業:
新年快到了,請同學們回家后思考如何拍攝一個新年祝福視頻,并嘗試用今天學到的方法在線分享給家人或朋友。下次課我們來分享大家的分享經歷。

展開更多......

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