資源簡介

標題 八年級上冊道德與法治《服務社會》教學設計
核心 素養(yǎng) 目標 政治認同 ：弘揚感恩他人、奉獻社會的美德，踐行社會主義核心價值觀，具備家國情懷，明確政治方向，堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。 道德修養(yǎng) ：體味奉獻的意義，培養(yǎng)奉獻精神，養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣，踐行社會公德、職業(yè)道德等，傳承中華民族傳統(tǒng)美德。 法治觀念 ：增強勞動觀念，愛崗敬業(yè)，了解服務社會的活動對個人成長的意義，樹立法治觀念作為行為的指引。 健全人格 ：結合生活經驗說明服務社會與個人成長的關系，提高搜集、運用和整理資料的能力，體現(xiàn)身心健康的健全人格。 責任意識 ：在日常生活中養(yǎng)成親社會行為，積極參與公益活動，增強社會責任感，用實際行動服務和奉獻社會。
教學 重點 為什么要服務社會。
教學 難點 如何做到服務社會。
教學過程
導入 國家勛章與國家榮譽： “共和國勛章”獲得者:王永志、王振義、李振聲、黃宗德 “友誼勛章”獲得者:迪爾瑪·羅塞芙 “人民科學家”國家榮譽稱號獲得者:王小謨、趙忠賢 “人民衛(wèi)士”國家榮譽稱號獲得者:巴依卡·凱力迪別克 “人民藝術家”國家榮譽稱號獲得者:田華 “人民工匠“國家榮譽稱號獲得者:許振超 “人民教育家“國家榮譽稱號獲得者:張晉藩、黃大年 “人民醫(yī)護工作者”國家榮譽稱號獲得者:路生梅 教師過渡：國家發(fā)展、社會進步，離不開我們每個人的努力。奉獻社會，不是遠離現(xiàn)實的高談闊論，而是平凡生活中的實際行動。我們要以真誠的態(tài)度、積極的行動，關愛他人，服務社會，做一個有益于社會的人。
授新課 材料分享：王永志曾說，他一生干了三件大事--研制戰(zhàn)略導彈、研發(fā)運載火箭、送中國人上太空并籌建“天宮”。這三件事他一千就是一輩子。王永志榮獲國家最高科學技術獎、國家科學技術進步獎特等獎，被授予載人航天功勛科學家、最美奮斗者和全國優(yōu)秀共產黨員等稱號。 在中華人民共和國成立75周年前夕，國家主席習近平簽署主席令，授予王永志“共和國勛章”。 王永志是我國“兩彈一星”工程重要技術骨干第二代遠程戰(zhàn)略導彈技術帶頭人、載人航天工程的開創(chuàng)者之一，參加或主持了6個導彈型號、4個火箭型號和神舟系列飛船設計研制，為國防現(xiàn)代化建設和載人航天事業(yè)作出杰出貢獻。 王永志，男，漢族，中共黨員，1932年11月生2024年6月去世，遼寧昌圖人，中國載人航天工程首任總設計師，中國工程院院士，第十一屆全國政協(xié)委員。1964年，他參加“東風二號”中近程導彈發(fā)射任務，提出獨特方案解決導彈發(fā)射難題，受到錢學森的肯定，此后他在不斷歷練中成為我國新一代遠程戰(zhàn)略導彈技術領軍人。 思考：為了服務社會他付出了時間、精力，甚至失去生命，這樣做值得嗎 為什么 提示：服務社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他得到什么。人人都有責任回報社會為他人和社會提供服務。 只有積極為社會做貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。 材料分享：王振義、男，漢族，無黨派人士，1924年11月生，江蘇興化人，原上海第二醫(yī)科大學(現(xiàn)上海交通大學醫(yī)學院)校長、上海血液學研究所原所長，瑞金醫(yī)院終身教授，中國工程院院士，第七屆全國人大代表。 他是著名醫(yī)學家和醫(yī)學教育家，成功實現(xiàn)將惡性細胞改造為良性細胞的白血病臨床治療新策略，奠定了誘導分化理論的臨床基礎，確立了治療“急性早幼粒細胞白血病”的“上海方案”，為醫(yī)學實踐和理論創(chuàng)新作出了重大貢獻。他放棄申請藥物專利，無私公開治療方案，使更多患者受益。他多年來奮戰(zhàn)在醫(yī)學教育一線，培育了大批優(yōu)秀醫(yī)學人才曾榮獲國家最高科學技術獎。 有這樣一位醫(yī)者，歷經艱辛找到攻克急性早幼粒細胞白血病的治療方法。為讓患者都吃得起這種藥，主動放棄了專利申請，被患者譽為“藥神”“我只不過看了一個病而已，怎么好意思做功勛呢 ”王振義問。“那我們幫您算個帳、從您攻克的這個急性早幼粒細胞白血病人群發(fā)病率來算,三十多年下來，全世界至少有數(shù)十萬的病人因為您完全康復，回歸社會，這難道不是功勛嗎 ”王振義的學生笑著說。 王振義生活節(jié)儉，這些年，他將獲得的超千萬元獎金幾乎全部捐出。就連現(xiàn)在居住的瑞金醫(yī)院提供的公寓，他也和醫(yī)院特別簽訂了合同，自己的子女不能繼承。 思考：百歲院士王振義被授予“共和國勛章”他說:我一生只完成了一件事，就是對病人負責，百歲院士是如何服務社會的？服務社會對個人成長有什么意義？ 提示：服務社會能夠促進我們全面發(fā)展。我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。 知識小結：為什么要服務社會？ ①服務社會體現(xiàn)人生價值。 ②服務社會能夠促進我們全面發(fā)展。 材料分享：胸前一枚枚獎章，默默講述著老英雄不朽的功勛:“榮獲二級戰(zhàn)斗英雄”、勝利功勛榮譽章，榮立一等功、二等功各1次，被朝鮮授予“一級國旗勛章”。黃宗德時常會念起當年那些犧牲戰(zhàn)友的名字，他說:“我是幸存者，他們才是英雄!” 1948年12月，1 7歲的黃宗德參軍入伍，成為山東省榮成縣海防大隊的一名戰(zhàn)士。1949年4月，解放軍發(fā)起渡江戰(zhàn)役。黃宗德被編入解放軍第25軍74師221團，第一次參加了戰(zhàn)斗。黃宗德回憶說:我不會水，但有一個信念, 我絕不能犧牲在這，我們要解放全中國” 思考1：黃宗德的事跡、給我們青年什么啟示？ 提示：服務和奉獻社會需要我們青年擔當責任。 思考2：我們有個青年組織，這個青年組織叫什么 提示：中國共產主義青年團。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團帶領青年在經濟社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。 在新時代，共青團要組織青年參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實踐，為發(fā)展社會生產力、提高人民生活水平，為實現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標建功立業(yè)。 圖片分享： 思考：你參加過哪些公益活動 服務和奉獻社會需要如何做 提示：服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。 新聞鏈接：81歲的王廣杰，原是山東省濟寧市一所職業(yè)中學的電工課教師，他于1996年光榮退休。然而，退休后的生活并未讓他停下傳播知識的腳步。2020年，一個嶄新的想法在王廣杰的心中萌芽——利用直播和拍攝科普短視頻的方式，繼續(xù)傳授他熱愛的物理知識。 憑借著深厚的學術功底和豐富的教學經驗，王廣杰的線上直播物理課迅速吸引了大量網(wǎng)友的關注。他的課堂生動有趣，深入淺出地講解物理知識，讓網(wǎng)友們受益匪淺。一時間，數(shù)十萬網(wǎng)友紛紛“追更”，成為了王廣杰的忠實粉絲。 思考：81歲老教師的堅守啟示我們應該如何服務和奉獻社會？ 提示：服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。我們要努力學習，增強勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，學會全力以赴、精益求精、追求卓越，為成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人做好準備。 知識小結：如何服務和奉獻社會？ ①服務和奉獻社會，需要我們青年擔當責任。 ②服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。 ③服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。
板書 設計
課堂 檢測 1．近年來，微公益活動吸引越來越多的中學生參與。募集閑置衣物捐給有需要的人，給社區(qū)貧困老人送溫暖等活動，不僅幫助了他人，也使自己得到了鍛煉。對此認識正確的是（　　） ①服務社會能提升我們的精神境界 ②我們要積極參加公益活動，奉獻社會 ③我們要把所有的時間都用來參加公益活動 ④承擔社會責任，有利于我們開拓視野 A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④ 2．2019年5月，冬奧會志愿服務行動計劃向社會各界正式發(fā)布。本次賽會主要招募通用志愿者和專業(yè)志愿者，冬奧組委特別鼓勵掌握冰雪運動技能的運動員報名申請。這主要表明參與志愿服務（　　） 有利于實現(xiàn)人生價值 B．應該要具備一定的知識、技能和經驗 C．能夠贏得別人的尊重 D．弘揚了友善這一社會層面的價值取向 3．馬旭是中國第一名女空降兵，通曉英、日、俄三國語言，還和丈夫撰寫了《空降兵生理病理學》《空降兵體能心理訓練依據(jù)》，填補了相關空白，被稱為軍中的“居里夫人”。2018年9月，86歲的她將畢生積蓄的1000萬元巨款，捐給了家鄉(xiāng)，用于教育公益事業(yè)建設。對此認識正確的是（　　） ①捐助用于教育、公益事業(yè)，能提升馬旭的社會知名度 ②她致力于科研的科學精神，值得我們學習 ③她的善舉傳遞了社會正能量，給我們以巨大的精神動力 ④有了這筆捐款，當?shù)亟處煹恼w素質和教學質量就能提升 A．①②B．①④C．②③D．③④ 4．下列屬于志愿者精神的是（　　） A．奉獻 友愛 互助 進步 B．奉獻 大愛 互助 進步 C．感恩 友愛 互助 進步 D．感恩 友愛 團結 進步

展開更多......

收起↑