資源簡介

(共25張PPT)
視頻資料
聆聽，感受歌曲《共產兒童團歌》
歌曲把我們帶到硝煙彌漫的戰爭年代，在那個時期，有許多像你們一樣大的孩子們也參加到了戰斗中；成為了一名小團員，小英雄，你們都知道哪些小英雄的故事呢？
為了歌頌這些小英雄，作曲家創作了大量的戰爭時期的兒童歌曲，今天，就讓我們一起來學習一首抗日戰爭時期的歌曲。
聆聽，思考？
范唱
風格
情緒
速度
力度
節拍
進行曲
激昂、熱情
中速
較強
歌曲分為三段
聆聽，思考：你腦中浮現了怎樣的畫面
范唱1
聆聽，思考：哪條是模仿小喇叭的聲音 哪條是模仿小銅鼓的聲音？
范唱1
學唱曲譜
填詞演唱
接龍演唱
范唱1
學唱第三句，按節奏讀歌詞
附點節奏
八分休止符
學唱歌詞
附點節奏
完整演唱第一樂段
范唱1
視頻資料
用動作表現
學唱第二段
范唱2
聆聽，敲擊節奏
學唱第二段
范唱2
讀節奏
學唱第二段
范唱2
按節奏讀歌詞
學唱第二段
范唱2
學唱歌詞
嘿
哈
學唱第三段
聆聽，觀察這段有什么特點？
范唱3
相同樂句
相似樂句
對比演唱
完整演唱
動作表現
范唱
冼星海（1905-1945）人民音樂家，作曲家。代表作：《救國軍歌》、《只怕不抵抗》、《在太行山上》、《到敵人后方去》、《生產大合唱》、《黃河大合唱》等。
視頻資料
同學們，我們學習共產兒童團的精神，就要做一個愛祖國珍惜和平的人，生活在和平年代，我們是如此的幸福，不用拿刀拿槍去戰斗，我們應該怎么做呢？我們的任務就是扎實學習，用自己的智慧和勤勞為祖國的建設作出貢獻！

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