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【新課標?新理念】人教部編版八年級歷史上冊第15課 國共合作與北伐戰爭(同步課件+視頻)

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  1. 二一教育資源

【新課標?新理念】人教部編版八年級歷史上冊第15課 國共合作與北伐戰爭(同步課件+視頻)

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(共24張PPT)
人教統編版八年級歷史上冊同步教學課件
第五單元:從國共合作到國共對立
第15課 國共合作與北伐戰爭
國共合作的實現
北伐勝利進軍
國民黨內反動集團叛變革命與南京國民政府的建立
Step
01
Step
02
Step
03
1.立足時空觀念和史料證實,了解中共三大、國民黨一大、黃埔軍校的建立、北伐戰爭的主要過程、南京國民政府的成立等基本史實。
2.立足史料證實和歷史解釋,知道國民黨內反動集團叛變革命與南京國民政府的建立給中國帶來的危害。了解北伐戰爭勝利進軍和國民革命運動失敗的原因;初步認識南京國民政府的本質。
3.立足唯物史觀和家國情懷,知道北伐戰爭的經過及歷史意義,了解北伐戰爭中共產黨領導的葉挺獨立團英勇奮戰的事跡。感受大革命時期英雄們摧毀舊社會的壯烈之舉、敢為人先的社會擔當、緊追時代潮流的人文情懷、“天下興亡,匹夫有責”的愛國主義情感。
2022年課程標準:
了解第一次國共合作和北伐戰爭等國民革命的主要內容,知道南京國民政府的成立及性質。
課程導入
1.原因
現實的需要讓兩黨逐漸走到一起,實現共同目標
①共產黨:工人運動血的教訓,需要革命同盟。
②國民黨: 孫中山深感國民黨改組的迫切性。
反帝反封建的革命任務沒有實現
中共三大
時間
主要內容
1923年6月
①正式決定同孫中山領導的國民黨合作,建立革命統一戰線;②共產黨以個人身份加入國民黨,把國民黨改組為工人、農民、小資產階級和民族資產階級的革命同盟。




工人
農民
小資
民族
資產
國共合作方式:
黨內合作
統一戰線就其廣義而言,是指不同社會政治力量在一定條件下,為了一定的共同目標而建立的政治聯盟或聯合。
2.準備
中共三大的召開
時間:
地點:
中共代表:
內容:
意義:
1924年1月
廣州
李大釗 林伯渠 毛澤東 瞿秋白
重新解釋三民主義,確立聯俄、聯共、扶助農工三大政策。
標志著國共兩黨合作的正式建立。
中國國民黨第一次全國代表大會會場
3.標志
中國國民黨第一次全國代表大會召開
新三民主義是國共兩黨合作的政治基礎
舊三民主義 新三民主義 (目標) 三大政策
(方法手段)
民族主義 推翻清王朝統治,反對民族壓迫 強調反帝反封建
民權主義 推翻君主專制,建立資產階級共和國 國家政權為一般平民所共有
民生主義 平均地權;解決貧富不均等問題 “平均地權,節制資本”
聯俄
聯共
扶助農工
新三民主義有了明確的反帝反封建的內容,是國共合作的政治基礎。
知識拓展
新舊“三民主義”對照
(1)時間:
1924.5
(2)地點:
廣州黃埔
孫中山(兼任軍??偫恚?br/>蔣介石(任校長)、
周恩來(任政治部主任)
(4)作用:
培養出大批軍事和政治人才,為國民革命軍的建立和隨后的北伐戰爭作了準備。
(3)學校領導:
在蘇聯和共產黨的幫助下,孫中山在廣州黃埔創辦了中國國民黨陸軍軍官學校。
4.創辦黃埔軍校
孫中山 總理
蔣介石 校長
周恩來 政治部主任
知識拓展——黃埔師生
知識拓展
知識拓展
知識拓展——黃埔師生
偉大的民主革命先行者孫中山逝世
知識拓展
時間
目的
口號
對象
總司令
主要戰場
重要戰役
英雄部隊
主要戰績
1926—1927年
消滅吳佩孚和孫傳芳主力 ,北伐軍從珠江流域打到長江流域
葉挺領導的第四軍獨立團(鐵軍)
汀泗橋戰役、賀勝橋戰役
湖南、湖北
蔣介石
吳佩孚、孫傳芳、張作霖
推翻北洋軍閥的統治,統一全國
1.北伐戰爭概況
打倒列強,除軍閥
湖北
湖南
葉挺(1896—1946年),廣東惠陽人。早年畢業于保定軍官學校,曾任孫中山侍衛營營長。1924年加入中國共產黨。1925年任國民革命軍第四軍獨立團團長。在北伐戰場上,他率領的獨立團發揮了尖刀作用,所向披靡,攻無不克,第四軍也因此獲得“鐵軍”的美譽。葉挺也因此成為北伐名將。
人物掃描
北伐戰爭
①農民運動
②工人運動
城市工會組織和工人運動也得到很大發展。上海工人在中國共產黨的領導下,先后發動三次武裝起義并取得了勝利,迎接北伐軍進入上海,書寫了中國工人運動史上光輝的一頁。
湖南農民協會(中國共產黨領導下的農民群眾組織)提出了"一切權力歸農會"的口號,地主,土豪,劣紳被打倒,農會成了唯一的權力機關,封建勢力被極大地遏制。湖南農民協會組織會員人數由107萬增至200萬。湖北農民協會組織會員人數由3萬增至20萬。
工農革命運動
北伐的勝利進軍
推動發展
有力支持
2.工農革命運動的發展
1.國民黨內反動集團叛變革命
原因:
高漲的工農革命運動觸動了大地主、大資產階級的根本利益
轟轟烈烈的國民革命失敗了
國民黨內反動集團叛變革命
知識拓展
時間
建立者
地點
政策
性質
對外投靠帝國主義,對內鎮壓人民革命
代表大地主和大資產階級的利益,反共反人民
1925.7
國民政府在廣州成立,汪精衛任主席
1927.3
國民政府遷到武漢
蔣介石在南京建立國民政府
武漢國民政府遷往南京,稱“寧漢合流”
1927年4月
南京
蔣介石
2.南京國民政府的建立
1927.4.18
1927.9
①南京政府建立之后,在“分共清黨”,鎮壓工農運動的同時,繼續北伐。1928年6月,北伐軍進至北京、天津一帶。
國民政府名義上統一全國
3.東北易幟
②1928年底,張學良宣布“服從國民政府,改易旗幟”,南京國民政府在名義上統一了全國。
東北易幟
課后活動

課堂檢測

1.廣州是一座具有革命傳統的英雄城市。1924年1月,國共兩黨在這里實現了第一次合作,點燃了大革命的熊熊烈火。國共兩黨第一次合作,建立革命統一戰線的標志是( ?。?br/>A.中共二大的召開 B.國民黨一大的召開
C.孫中山與中共研究改組國民黨 D.中共三大的召開
2.小茗同學觀看紀錄片《激蕩年代:誓師北伐》,從中了解到孫中山曾經創辦一所學校,培養出大批軍事和政治人才。這所學校是( ?。?br/>A.京師同文館 B.福州船政學堂
C.京師大學堂 D.黃埔軍校
B
D
課后活動

課堂檢測

3. “國民政府秉總理之遺囑出師北伐……革命成功唯一之要素,在得民眾扶助。”這次革命的任務是( ?。?br/>A.推翻清王朝的反動統治 B.推翻中華民國臨時政府
C.打倒張作霖、吳佩孚、孫傳芳 D.推翻南京國民政府
4. 5.1926年,湖南省農民協會的會員達到107萬人,到1927年1月,會員又增加到200萬人。湖北省農民協會會員在1926年7月是3萬多人,到同年11月就增加到了20萬人左右。兩湖地區農會組織迅速發展的主要原因是( ?。?br/>A.五四運動擴大 B.北伐勝利進軍
C.紅軍戰略轉移 D.七七事變爆發
C
B
課后活動

課堂檢測

5. 1927年4月18日,蔣介石在南京建立的“國民政府”,其政權性質是(  )
A.中小官僚資產階級利益的代表 B.大商人大資產階級利益的代表
C.大地主大資產階級利益的代表 D.大地主大商人階級利益的代表
6.在廣州某紀念館收藏有一張畢業證書,上面寫著“茲有本校第一期步兵科學生潘學吟修業期滿成績及格,特給證書??偫韺O文、校長蔣中正、黨代表廖仲愷。”據此可知,頒發該證書的學校應是(  )
A.黃埔軍校 B.京師大學堂 C.福州船政局 D.京師同文館
C
A
祝同學們學習進步!

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