資源簡(jiǎn)介

標(biāo)題 八年級(jí)上冊(cè)道德與法治《關(guān)愛他人》教學(xué)設(shè)計(jì)
核心 素養(yǎng) 目標(biāo) 政治認(rèn)同 ：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)樂于助人、關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德。 道德修養(yǎng) ：感受關(guān)愛的力量，增強(qiáng)關(guān)愛他人的意識(shí)，培養(yǎng)關(guān)愛情懷。 法治觀念 ：增強(qiáng)關(guān)愛他人的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)，維護(hù)自己權(quán)利，尊重他人權(quán)利。 健全人格 ：熱愛生活，積極進(jìn)取，擁有同理心，具有互助精神，懂得關(guān)愛要盡己所能。 責(zé)任意識(shí) ：在生活中自覺做到樂于助人，關(guān)愛他人，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛他人的能力。
教學(xué) 重點(diǎn) 關(guān)愛他人的意義;怎樣關(guān)愛他人
教學(xué) 難點(diǎn) 怎樣關(guān)愛他人。
教學(xué)過程
導(dǎo)入 2024年8月28日至9月8日第17屆夏季殘疾人奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)(又稱2024年8月28日至9月8日，2024年巴黎殘奧會(huì))順利舉行。我國代表團(tuán)收獲枚獎(jiǎng)牌。汗水與淚水背后，涌現(xiàn)出無數(shù)個(gè)“奧運(yùn)會(huì)上令人感動(dòng)的時(shí)刻”。 當(dāng)截癱多年的法國網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員凱文·皮埃特手持火炬，借助外骨骼一步步邁向前方，將奧運(yùn)圣火傳遞給下一位火炬手，很多人被感動(dòng)和激勵(lì)直言“這才是科技該有的樣子”。這一突破或?qū)⒏淖冃袆?dòng)不便者與環(huán)境互動(dòng)的方式為他們的日常生活乃至完成更復(fù)雜的任務(wù)提供便利。 今年5月19日是第三十四次全國助殘日 國務(wù)院殘疾人工作委員會(huì)和國家發(fā)展改革委、中國殘聯(lián)等15個(gè)部門印發(fā)通知，要求各地以“科技助殘，共享美好生活”為主題，采取切實(shí)有效的措施，廣泛開展豐富多樣的助殘日活動(dòng)。 從巴黎殘奧會(huì)利用科技手段助力運(yùn)動(dòng)員以及我國設(shè)立助殘日強(qiáng)調(diào)“科技助殘”中，你體會(huì)到了什么 提示：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)。
授新課 材料分享：集善樂業(yè)團(tuán)隊(duì)在中國殘疾人福利基金的大力支持與深切關(guān)懷下，積極發(fā)起并實(shí)施了“殘疾人網(wǎng)絡(luò)崗前就業(yè)培訓(xùn)”這一富有深遠(yuǎn)意義的項(xiàng)目。該項(xiàng)目旨在針對(duì)殘障群體，精心開展一系列全面而專業(yè)的就業(yè)技能培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、數(shù)字營銷等多個(gè)前沿領(lǐng)域。通過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不僅能夠有效提升殘障人士的職業(yè)技能水平，還極大地增強(qiáng)了他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為他們開辟了一條通往職場(chǎng)的新路徑。更重要的是，這一項(xiàng)目還致力于助力殘障人士通過穩(wěn)定就業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，更加順利地融入社會(huì)，共享社會(huì)發(fā)展的成果，真正踐行了“平等、參與、共享”的社會(huì)融合理念。 通過上述材料，請(qǐng)你談?wù)勗擁?xiàng)目有什么意義？ 提示：①關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（對(duì)他人） ②關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。（對(duì)社會(huì)） 材料二：受益于上海市殘疾人福利基金會(huì)發(fā)起的“愛上海·學(xué)手語”入校林劃公益項(xiàng)目，手語微課堂正式走進(jìn)上海市近百所中小學(xué)校，上萬名中小學(xué)生參與了這場(chǎng)愛的教育。 方思堯同學(xué)在偶然的機(jī)會(huì)中參加了“愛上海·學(xué)手語”微課堂，被手語傳遞出的無聲的力量所震撼打開了手語學(xué)習(xí)的大門。深入學(xué)習(xí)后，更是通過考核獲得了市殘聯(lián)教育就業(yè)處和市聾協(xié)頒發(fā)的“通用手語陽光推廣大使”的聘書，成為了年齡最小的“手語推廣大使”，積極推廣手語文化，也會(huì)參與手語志愿活動(dòng)，幫助更多聾人群體。 思考：關(guān)愛他人，對(duì)于我們自身有什么意義嗎 提示：關(guān)愛他人，收獲幸福，關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。 在家庭、學(xué)校和社會(huì)生活中我們?cè)趥鬟f著哪些關(guān)愛呢 你愿意和我們分享那些關(guān)愛他人的寶貴回憶嗎 并談?wù)勀銕椭撕蟮母惺堋?隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及助殘公益形式也變得越來越多元化… 在騰訊公益小程序中，每個(gè)公益項(xiàng)目都可以通過被用戶打榜的方式獲得熱度，熱度高的項(xiàng)目將會(huì)進(jìn)入極熱榜，獲得24小時(shí)在騰訊公益首頁流量推薦的獎(jiǎng)勵(lì)。 那么如何打榜 你的微信運(yùn)動(dòng)靜心時(shí)間、知識(shí)，甚至甜美笑容的自拍等都可以捐! 你覺得為什么騰訊公益要提出多樣化的捐贈(zèng)方式？ 有人說：我覺得捐這些沒啥意思，還是錢來得實(shí)在。 有人說：獻(xiàn)愛心的事讓大人操心去，和咱沒關(guān)系。 有人說：雖然不是直接給錢，但我覺得也是在幫助! 你如何看待他們的觀點(diǎn) 提示：關(guān)愛他人，要盡己所能。（具體表現(xiàn)：①關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。②只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，社會(huì)就會(huì)充滿愛的陽光。） 材料分享：十年間,騰訊公益聯(lián)合數(shù)百家公益組織共同發(fā)起的“99公益節(jié)”(久久公益節(jié))，已成為人人參與、一年一度的全民公益活動(dòng)，不僅援助殘障人士，更關(guān)愛每一位弱勢(shì)人群。 思考：你愿意參與其中嗎 提示：關(guān)愛他人，要心懷善意。（具體表現(xiàn)：①我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。②當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。） 情境展示：某天，你在拆快遞時(shí)發(fā)現(xiàn)一張宣傳單，呼吁加群為腦癱兒童捐款。懷著或多或少能幫上忙的想法，你掃描二維碼下載聊天軟件并加入群聊。 但是......曾經(jīng) 劉女士初次嘗試后獲得返利，信任對(duì)方;隨后陸續(xù)轉(zhuǎn)賬3萬、8萬和15萬；準(zhǔn)備再次轉(zhuǎn)賬20萬時(shí)接到反詐中心電話。 思考：通過案例，你學(xué)到了關(guān)愛他人還需要注意什么？ 提示：關(guān)愛他人，要講究策略。（具體表現(xiàn)：①幫助他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；②面對(duì)復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。） 知識(shí)小結(jié)：如何關(guān)愛他人？ （1）關(guān)愛他人，要心懷善意。 （2）關(guān)愛他人，要盡己所能。 （3）關(guān)愛他人，要講究策略。
板書 設(shè)計(jì)
課堂 檢測(cè) 1.當(dāng)你伸出援手時(shí),要考慮對(duì)方能否接受。下列做法中,你認(rèn)為不妥的是( ) A.主動(dòng)幫助同學(xué)解決生活上的困難 B.小劉經(jīng)常帶留守兒童到家里過周末 C.當(dāng)著眾人的面把錢借給有困難的同學(xué)D.小李把自己積攢一年的零花錢捐給災(zāi)區(qū) 2.某校櫥窗內(nèi)張貼了一張愛心捐助金使用情況的公示單,其中受助者信息被有意隱藏了。這體現(xiàn)了() ①對(duì)捐助者的尊重 ②信息不夠公開透明 ③關(guān)愛他人,講究策略④關(guān)愛他人，要考慮他人的內(nèi)心感受 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 3.對(duì)下邊漫畫中人們的行為說法正確的是 () ①大叔發(fā)揚(yáng)了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德 ②大叔的行為是一種關(guān)心他人的行為 ③小朋友的行為不利于形成和諧的人際關(guān)系 ④小朋友要得到老人的回報(bào).說明他懂得人與人平等的道理 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 4.—個(gè)銷售家用物品的小伙子好長時(shí)間沒有顧客了,這時(shí)一位商人打扮的好心人買走了這個(gè)小伙子的所有商品,從而幫助他完成了銷售任務(wù)。這個(gè)故事告訴我們() ①關(guān)愛他人,要講究策略 ②幫助他人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受 ③幫助他人時(shí),要做到持之以恒 ④幫助他人時(shí),要注意不傷害他人的自尊心 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

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