資源簡介 長江衛生中等職業技術學校高一上學期十月月考試卷信息技術(普高班)考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間75分鐘。2.答題前,考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內項目填寫清楚。3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。一、選擇題1.同學們通過學校廣播收聽新聞,其信息的載體形式是( )A.圖像 B.聲音 C.視頻 D.文字2.計算機染上病毒后可能出現的現象______。A.系統出現異常啟動或經常“死機” B.程序或數據突然丟失C.磁盤空間變小 D.以上都是3.下列全屬于計算機輸出設備的是( )A.話筒、打印機 B.耳機、攝像頭C.顯示器、繪圖儀 D.掃描儀、顯示器4.加法密碼又稱為移位密碼,在加法密碼算法中,明文中的所有字母都在字母表向前或者向后按照一個固定數目進行偏移后被替換成密文。因此,當密鑰為4的時候,明文KL的密文是( )A.NO B.OP C.PQ D.MN5.下列網絡信息安全的保護措施中,有效性最差是 ( )。A.王海將他的QQ密碼設為“123456”B.小華將電子郵箱密碼設為“Afdsgj#459”C.小明在電腦里安裝了正版的殺毒軟件和防火墻,并隨時更新D.劉文不隨意打開陌生人發過來的鏈接6.計算機系統是一個基本、重要的信息系統,關于計算機系統,描述錯誤的是( )A.計算機系統主要用于數據存儲、加工等,并對各設備實時控制B.計算機系統的存儲器分為內存與外存,操作系統安裝在內存上C.移動終端的系統架構與計算機相同D.計算機系統的輸出設備有顯示器、音箱、打印機等.7.下列屬于圖像文件的是( )A.bg.mp3 B.bird.avi C.source.txt D.flag.png8.幻燈片的背景顏色是可以調換的,我們可以通過右鍵快捷菜單中的_______命令。A.背景 B.顏色 C.動畫設置 D.標尺9.下列有關信息的說法,正確的是( )A.信息就是指數據(data)、信號、消息B.計算機對信息處理本質上都是通過計算來完成的C.信息在計算機內部采用十六進制表示D.信息的載體依附性表示信息不能夠脫離它所反映的事物被存儲10.剩余容量為1MB的U盤,可以存儲英文字符的個數是( )A.1000x1000 B.1024 C.1024x1024 D.2x102411.下列工具軟件中,不適合從網上下載電影的有( )A.網絡螞蟻 B.網際快車 C.迅雷 D.電子郵件12.重啟計算機后以下對象中所存儲的信息會丟失的是( )。A.回收站 B.剪貼板 C.ROM D.硬盤13.移動云計算是云計算技術在移動網絡中的應用,下列不是移動云計算優勢的是A.便捷的數據存取B.降低管理成本C.限制資源的訪問D.突破終端硬件限制14.使用Word編輯文檔時的部分界面如圖所示。下列說法正確的是( )A.刪除批注內容“蓄水養水,才有源頭活水”,則該批注框將隨之被刪除B.文檔中存在三處修訂C.文檔中圖片的環繞方式為嵌入型D.取消“修訂”狀態,文檔中的已有修訂標記會發生改變15.下列選項中屬于下載軟件的是( )A.Premiere B.迅雷 C.Authorware D.Windows Movie Maker16.一天,小明的朋友用QQ傳送了一個文件給他,小明立即接收并打開了該文件,此后小明的電腦便中了“QQ尾巴病毒”。下面哪一項不是小明的計算機中毒的可能原因( )。A.對好友傳送的文件防范病毒意識不強B.殺毒軟件沒有及時升級C.病毒防火墻是盜版的D.硬盤沒有定期整理17.1京次為( )次。A.1億億億億 B.1億億億 C.1億億 D.1億18.在WPS表格中,單元格區域C2:D4所包含的單元格個數是( )A.5 B.6 C.7 D.819.正在準備高考的小明,在QQ上收到一個留言,聲稱可以花錢買到此次考試的試卷,小明下列那些行為是恰當的?( )。A.將此信息轉發給其他同學B.付錢買試題C.向有關部門舉報此信息D.與對方聯系,在確認不會暴露的情況下,花錢買試卷20.下列選項中屬于搜索引擎的是A.CutFTPB.FlashGetC.BaiduD.WinRAR21.缺省情況下,在Windows的“資源管理器”窗口中,當選定文件夾后,下列不能刪除文件夾的操作是( )A.選擇“文件”菜單下的“關閉”命令B.在“文件”菜單中選擇“刪除”命令C.右擊該文件夾,在快捷菜單中選擇“刪除”命令D.選定該文件夾,然后再按鍵盤上的Del鍵22.因特網用戶通過電子郵件( )。A.只可以傳送文本信息。B.可同時傳送文本信息與多媒體文件。C.不能附加任何文件。D.不能傳送多媒體文件。23.世界上第一臺電子誕生于()A.美國 B.英國 C.中國 D.法國24.下列屬于程序設計軟件的是A.Media Player B.Word C.Excel D.QBASIC25.以下不屬于信息資源管理的是( )。A.學籍管理 B.需求分析 C.電子通訊錄 D.網頁制作素材庫26.在打印之前要預覽文檔應該使用的工具欄按鈕是( )A. B. C. D.27.屬于Windows操作系統的特點的是( )A.面向對象的圖形用戶界面 B.程序執行窗口化C.多任務并行操作 D.支持長文件名,簡單易學28.下列關于信息的敘述,正確的是( )A.人類生活離不開信息B.只有計算機才能處理信息C.信息使用價值的大小是固定不變的D.因特網上的信息都是真實可靠的29.使用微型電子元器件制造集成電路,主要采用的是( )A.傳感技術 B.控制技術 C.微電子技術 D.通訊技術30.以下關于Word的說法中,錯誤的是( )A.Word中的圖形不僅大小可以縮放,還可以進行旋轉B.在文本框中只能輸入文字、表格,不能插入圖形C.每按一次Enter鍵,就會產生一個新的段落D.利用“圖片”工具欄可以調整剪貼畫的亮度、對比度31.如圖所示,如果將 B2 單元格的數值改為500,則 E2 單元格的數值將( )A.不變 B.變為1542 C.變為 500 D.變為154432.對于同一件事情,每個人的看法也會不一樣。這體現的信息特征是( )A.傳遞性 B.普遍性 C.共享性 D.價值相對性33.下列不是FinalDate能實現的功能是( )A.恢復主引導程序 B.恢復引導扇區C.恢復注冊表 D.恢復FAT表34.可以方便的檢索多個搜索引擎,擴大檢索范圍,同時檢索多個數據庫的搜索引擎屬于( )A.元搜索 B.全文搜索 C.垂直搜索 D.目錄索引類搜索35.自動駕駛汽車在駕駛過程中可以及時發現障礙物,主要使用的是( )A.通訊技術 B.控制技術 C.計算機技術 D.傳感技術36.計算機感染病毒導致文件被自動刪除,這主要體現了計算機病毒的( )特征。A.激發性 B.破壞性 C.傳染性 D.潛伏性37.對學生的期末考試成績進行數據分析,下列軟件中比較合適的是A.WordB.ExcelC.PhotoshopD.Flash38.下載一個很大的應用軟件時,根據你的經驗,使用( )效率會更高。A.瀏覽器自身的文件下載功能B.Webzip工具C.流媒體下載工具D.FlAshGet、NetAnts等工具39.當IP地址不夠分配的時候,對于IP地址的分配,恰當的做法是:( )A.動態IP地址。 B.靜態IP地址。C.只給部分用戶分配,限制其他用戶的使用。 D.申請足夠的IP地址。40.字符串數組a中a(1)到a(6)的原始數據為57,3,24,34, 6,120,為了對該數組進行排序操作,編寫了以下VB程序。i=2Do While i<=6For j=6 To i+2 Step -2If a(j)>a(j-2)Then t=a(j):a(j)=a(j-2):a(j-2)=tNext ji=i+2Loop則程序運行之后,數組元素a(1)和a(2)的值分別是( )A.6 3 B.57 120C.120 57 D.6 3441.在Word中,若要設置繪圖網格,應在“頁面設置”對話框中選擇“( )”選項卡進行操作。A.頁邊距 B.紙張 C.版式 D.文檔網格42.人類存在以來就利用各種各樣的技術來幫助自己表達存儲信息,以下關于信息技術說法不正確的是( )A.信息技術從遠古時代開始到現在總共經歷了五次革命B.有了網絡才真正有了信息技術C.信息技術是融合了多種技術的科學技術群D.信息技術是指獲取、表示、傳輸、存儲和加工信息的各種技術總和43.期末結束后,如果要把全班同學的各科成績輸入電腦,并進行簡單的加工處理,如求總分、學科平均分等,應該選擇的加工軟件是( )。A.Frontpage B.photoshop C.Access D.Excel44.關于信息的表達與交流,下列說法正確的是( )。A.信息的表達與交流不需要遵守任何規范B.信息公告板是網上唯一的信息交流方式C.信息表達技術是在因特網出現后產生的D.同一種信息內容可以采用不同的表達方式45.某主機的網絡設置為IP地址:192.168.2.33,子網掩碼:255.255.255.0,該主機所在網絡的網絡號是( )A.192 B.192.168 C.192.168.2 D.192.168.2.346.2004年,中國正式開展月球探測工程,并命名為“嫦娥工程”.嫦娥系列衛星收集到的信息為進一步探測月球提供了重要的科學依據,這主要體現了信息的( )A.時效性B.真偽性C.依附性D.價值性47.網絡信息安全越來越引起人們的重視,以下選項作為密碼最不安全的是()。A.cWdf12Ts B.20190115 C.er@58#qw D.12E59W@648.在網吧或者公共場所上網,登錄自己的郵箱查看郵件,安全的行為是A.選擇讓電腦記住登錄賬戶和密碼B.從郵箱下載文件查看后,不必從電腦中徹底刪除C.使用完郵箱后,選擇從郵箱安全退出D.查看郵件中途有事離開,不需要從郵箱退出49.小陽同學想購買某種品牌的一臺計算機,他通過訪問該公司的網站,了解了各種型號計算機配置信息。小陽了解計算機配置信息的過程屬于( )A.獲取信息B.加工信息C.發布信息D.選擇信息來源50.可以把Excel中的圖表直接復制到Word文檔中。()A.正確 B.錯誤參考答案:題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B D C B A B D A B C題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D B C B B D C B C C題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 A B A D B B ABCD A C B題號 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40答案 B D A A D B B D A B題號 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50答案 D B D D C D B C A A1.B【詳解】本題主要考查信息的載體依附性。同學們通過學校廣播收聽新聞,其信息的載體形式是聲音,故本題選B選項。2.D【詳解】本題主要考查計算機病毒。計算機染上病毒后可能出現系統出現異常啟動或經常“死機”、程序或數據突然丟失、磁盤空間變小。故本題選D選項。3.C【詳解】本題主要考查計算機輸出設備。話筒、攝像頭、掃描儀屬于計算機輸入設備,打印機、耳機、繪圖儀、顯示器均屬于計算機輸出設備,故本題選C選項。4.B【詳解】本題考查字符編碼相關內容。依據加密規則,K-->(K+4)-->O;L-->(L+4)-->P。故本題答案是B選項。5.A【詳解】本題主要考查信息安全。為防止信息泄漏,相關密碼一般禁止使用單純連續數字,因此A選項符合題意。6.B【詳解】本題主要考查計算機系統的描述。計算機系統的存儲器分為內存與外存,操作系統安裝在外存上,故本題選B選項。7.D【詳解】本題考查文件類型相關內容。A選項,.mp3是聲音文件。B選項,.avi是視頻文件。C選項,.txt是文本文件。D選項,.png是圖像文件。故本題答案是D選項。8.A【詳解】本題主要考查PowerPoint演示文稿背景設置。幻燈片的背景顏色是可以調換的,我們可以通過右鍵快捷菜單中的背景命令,故本題選A選項。9.B【詳解】本題考查的知識點是信息、信息特征等相關知識的理解。信息是指數據、信息、消息中包含的意義;A選項錯誤。無論是利用計算機聽音樂,還是觀看視頻,其對信息的處理本質上都是通過計算來完成的;B選項正確。信息在計算機內部采用二進制表示; C選項錯誤。信息是可以脫離它所反應的事物被存儲、保留和傳播的,但是信息的存儲與傳播必須依附于載體;D選項錯誤。故正確答案為B選項。10.C【詳解】本題考查存儲容量單位換算。1個字符需要1個字節存儲。1MB=1024*1024個字節。故選擇C。11.D【詳解】本題考查軟件應用。網絡螞蟻、網際快車和迅雷都是常用的下載工具,它們支持多線程下載和斷點續傳,非常適合從網上下載電影或其他大文件。電子郵件主要是用于發送和接收文本、圖片、音頻、視頻等文件的一種通信方式,不是下載工具。故答案為D選項。12.B【詳解】本題主要考查計算機存儲器。回收站、ROM、硬盤中的內容,重啟計算機后所存儲的信息不會丟失,剪貼板保存在RAM(隨機存儲器中),重啟計算機后所存儲的信息會丟失,故本題選B選項。13.C【詳解】本題主要考查信息技術的發展。移動云計算是云計算技術在移動網絡中的應用,優勢有:便捷的數據存取、降低管理成本、智能均衡負載、突破終端硬件限制、按需服務降低成本,故本題選C選項。14.B【詳解】本題考查Word審閱批注相關知識點A. 刪除批注內容“蓄水養水,才有源頭活水”,則該批注框不會被刪除。故選項A說法錯誤B. 文檔中存在三處修訂。故本題選B選項C. 文檔中的圖片采用環繞方式為四周型或緊密型。故選項C說法錯誤D. 取消“修訂”狀態,文檔中的已有修訂標記不會發生改變。故選項D說法錯誤15.B【詳解】本題主要考查常用軟件功能。Premiere是視頻編輯軟件;迅雷是下載工具;Authorware是一個圖標導向式的多媒體制作工具;Windows Movie Maker是款視頻編輯軟件。因此B選項正確。【點睛】16.D【詳解】本題主要考查計算機病毒。由題干可知,小明的計算機中毒的可能原因是:對好友傳送的文件防范病毒意識不強、殺毒軟件沒有及時升級、病毒防火墻是盜版的。硬盤沒有定期整理不是小明的計算機中毒的可能原因,故本題選D選項。17.C【詳解】本題考查的是單位換算。一億億 = 一京,故本題應選C。18.B【詳解】本題主要考查WPS表格。在WPS表格中,單元格區域C2:D4所包含的單元格個數是6個,分別是C2、C3、C4、D2、D3、D4,故本題選B選項。19.C【詳解】本題考查的是網絡道德。所謂網絡道德,是指以善惡為標準,通過社會輿論、內心信念和傳統習慣來評價人們的上網行為,調節網絡時空中人與人之間以及個人與社會之間關系的行為規范。故選項C的行為是恰當的。20.C【詳解】本題主要考查搜索引擎。常見搜索引擎有百度、谷歌等,CutFTP是文件傳輸軟件,FlashGet是第三方下載工具,WinRAR是解壓縮軟件,故本題選C選項。21.A【詳解】22.B【詳解】本題主要考查電子郵件知識點。可以通過電子郵件同時傳送文本信息和多媒體信息,文件可以放到附件中,故本題選B選項。23.A【詳解】本題主要考查信息技術的發展。“世界第一臺電子計算機問世是1946年2月15日,世界上第一臺通用電子數字計算機“埃尼阿克”(ENIAC)在美國研制成功,故本題選A選項。24.D【詳解】本題考查常用軟件的基本功能。Meida Player是多媒體播放軟件,Word是字處理軟件,Excel是表處理軟件,Qbasic是程序設計軟件。故選D25.B【詳解】本題考查的是信息資源管理相關知識。學籍管理是屬于數據庫管理方式,故選項A正確;需求分析,不是資源管理,故選項B錯誤;電子通訊錄是屬于計算機管理方式,故選項C正確;網頁制作素材庫是屬于計算機管理方式,故選項D正確。26.B【詳解】27.ABCD【詳解】本題主要考查Windows操作系統的特點。Windows操作系統的特點有:面向對象的圖形用戶界面 、程序執行窗口化、多任務并行操作、支持長文件名,簡單易學等,故本題選ABCD選項。28.A【詳解】本題考查信息的相關描述。“人類生活離不開信息”:這一敘述是正確的。信息是人類社會的重要資源,它涉及到人們生活的方方面面,如學習、工作、娛樂等。無論是面對面的交流,還是通過網絡進行的溝通,信息都在其中扮演著重要的角色。“只有計算機才能處理信息”:這一敘述是不準確的。雖然計算機是處理信息的重要工具,但并非唯一工具。人們通過大腦也可以處理信息,例如理解他人的話語、分析數據、做出決策等。此外,還有許多其他設備和技術也可以處理信息,例如傳感器、通訊設備等。“信息使用價值的大小是固定不變的”:這一敘述同樣是不準確的。信息的價值并非固定不變,它會根據時間、地點、使用者等多種因素而發生變化。例如,一條關于股票市場的信息,對于投資者來說可能具有極高的價值,但對于其他人可能并無多大用處。同時,隨著技術的發展,信息的處理和利用方式也會發生變化,進一步影響其價值。“因特網上的信息都是真實可靠的”:這一敘述是不正確的。雖然因特網是一個巨大的信息寶庫,但其中也包含了許多不真實或不可靠的信息。這些信息可能來源于誤報、虛假廣告、惡意攻擊等。因此,在使用因特網時,我們需要具備一定的信息篩選和判斷能力,以確保獲取到的信息是真實可靠的。綜上所述,正確的敘述是“人類生活離不開信息”。故答案為A選項。29.C【詳解】本題考查信息技術相關知識。微電子技術是在電子電路和電子系統的超小型化及微型化過程中逐漸形成和發展起來的,以集成電路為核心的電子技術。使用微型電子元器件制造集成電路,主要采用的是微電子技術。故選:C。30.B【詳解】本題考查的是Word相關知識。Word中的圖形不僅大小可以縮放,還可以進行旋轉,選項A正確;在文本框中可以輸入文字、表格、圖形,故選項B錯誤;Enter鍵是另起一段,故選項C正確;利用“圖片”工具欄可以調整剪貼畫的亮度、對比度,故選項D正確。【點睛】31.B【詳解】本題考查Excel。修改B2單元格的數值為500,比原來501少1,故公式計算列的合計要自動減1處理。故正確答案為:選項B。32.D【詳解】33.A【詳解】本題主要考查計算機數據恢復。FinalData具有強大的數據恢復功能當文件被誤刪除(并從回收站中清除)、FAT表或者磁盤根區被病毒侵蝕造成文件信息全部丟失、物理故障造成FAT表或者磁盤根區不可讀,以及磁盤格式化造成的全部文件信息丟失之后,FinalData都能夠通過直接掃描目標磁盤抽取并恢復出文件信息(包括文件名、文件類型、原始位置、創建日期、刪除日期、文件長度等),用戶可以根據這些信息方便地查找和恢復自己需要的文件。FinalDate不能實現恢復主引導程序,故本題選A選項。34.A【詳解】本題考查的是搜索引擎。元搜索引擎又稱多搜索引擎,通過一個統一的用戶界面幫助用戶在多個搜索引擎中選擇和利用合適的(甚至是同時利用若干個)搜索引擎來實現檢索操作,是對分布于網絡的多種檢索工具的全局控制機制。故選項A正確。35.D【詳解】本題主要考查信息技術的應用。傳感器是指能感受規定的被測量,并按照一定的規律轉換成可用輸出信號的器件或裝置。自動駕駛汽車在駕駛過程中可以及時發現障礙物,是由于汽車上安裝的能夠感應障礙物的傳感器,主要應用了信息技術中的傳感技術,故本題選D選項。36.B【詳解】本題考查計算機病毒。當計算機感染病毒導致文件被自動刪除時,這主要體現了病毒的破壞性,因為文件的自動刪除對計算機系統和數據造成了直接的損害。故答案為:B。37.B【詳解】本題主要考查常見軟件應用。Word是文字處理軟件;Excel是數據處理軟件;Photoshop是圖像處理軟件;Flash是二維動畫制作軟件;因此B選項正確。38.D【詳解】本題主要考查文件下載知識點。WebZip是把一個網站下載并壓縮到一個單獨的ZIP文件中,下載一個很大的應用軟件時,使用第三方下載工具,如FlAshGet(快車)、NetAnts等工具效率會更高,故本題選D選項。39.A【詳解】本題考查IP地址相關知識。IP地址是指互聯網協議地址,又譯為網際協議地址。IP地址是IP協議提供的一種統一的地址格式,它為互聯網上的每一個網絡和每一臺主機分配一個邏輯地址,以此來屏蔽物理地址的差異。動態IP地址)指的是在需要的時候才進行IP地址分配的方式。動態IP地址和靜態IP地址是對應的。所謂動態就是指當你每一次上網時,電信會隨機分配一個IP地址;靜態指的是固定分配一個IP地址,每次都用這一個地址。當IP地址不夠分配的時候,對于IP地址的分配,恰當的做法是動態IP地址。故本題選A。40.B【詳解】本題考查排序算法。i=2,j=6 to 4,經過交換,a(1)到a(6)數據變為57,120,24,3, 6,34。i=4,j=6 to 6,經過交換,a(1)到a(6)數據變為57,120,24,34, 6,3。故數組元素a(1)和a(2)的值分別是57和120,故本題選B。41.D【詳解】本題主要考查Word文檔頁面設置相關知識點。在Word中,若要設置繪圖網格,應在“頁面設置”對話框中選擇“文檔網格”選項卡進行操作,故本題選D選項。42.B【詳解】本題主要考查信息技術的發展。信息技術自古就有,如活字印刷術等,故本題選B選項。43.D【詳解】本題主要考查Excel表格處理。期末結束后,如果要把全班同學的各科成績輸入電腦,并進行簡單的加工處理,如求總分、學科平均分等,應該選擇的加工軟件是Excel,Frontpage是網頁制作軟件,Photoshop是圖片編輯軟件,Access是數據庫軟件,故本題選D選項。44.D【詳解】本題考查的知識點是信息的表達與交流。信息的表達與交流也要遵守一定的規范,A選項錯誤;網絡信息交流方式有很多,B選項錯誤;信息表達技術一直都存在,C錯誤;信息的表達方式是多樣的,同種信息可以采用不同表達方式進行表達,D選項正確。故正確答案為D選項。45.C【詳解】本題主要考查IP地址。某主機的網絡設置為IP地址:192.168.2.33,子網掩碼:255.255.255.0,前三位標識網絡位,最后一位標識主機位,則該主機所在網絡的網絡號是192.168.2,故本題選C選項。46.D【詳解】本題考查信息特征。信息特征即信息的屬性和功能。具體有:(1)依附性。物質是具體的,實在的,資源而信息是一種抽象的,無形的資源。信息必須依附于物質載體,而且只有具備一定能量的載體才能傳遞。信息不能脫離物質和能量而獨立存在。新聞信息離開具有一定時空的事實以及語言文字、報紙版面就無法體現。(2)擴充性。物質和能量資源只要使用就會減少,而信息在使用中卻不斷擴充,不斷再生,永遠不會耗盡。當今世界,一方面是能源危機,水源危機,而另一方面卻是信息澎漲。(3)可傳遞性。沒有傳遞,就無所謂有信息。信息傳遞的方式很多,如口頭語言,體語,手抄文字,印刷文字,電訊號等。(4)可貯存性。信息可以貯存,以備它時或他人使用。(5)可縮性。人們對大量的信息進行歸納,綜合,就是信息濃縮。而縮微,光盤等則是使信息濃縮貯存的現代化技術。(6)可共享性。信息不同于物質資源。它可以轉讓,大家共享。信息越具有科學性和社會規范就越有共享性。新聞信息只有共享性強才能有普遍效果。(7)可預測性。即通過現時信息推導未來信息形態。信息對實際有超前反映,反映出事物的發展趨勢。這是信息對下判斷以至決策的價值所在。嫦娥系列衛星收集到的信息為進一步探測月球提供了重要的科學依據,這主要體現了信息的價值性。故本題選D。47.B【詳解】本題主要考查信息安全知識點。為了安全,密碼設置應包括數字、字母(含大小寫)、特殊符號,故本題選B選項。48.C【詳解】本題主要考查信息安全。在網吧或者公共場所上網,登錄自己的郵箱查看郵件,安全的行為是使用完郵箱后,選擇從郵箱安全退出。其余選項均可能造成信息泄露,故本題選C選項。49.A【詳解】本題考查的是信息獲取相關知識。通過訪問該公司的網站,了解了各種型號計算機配置信息。已經知道了信息來源是網絡,還沒有對比就是還沒有加工,故還是處在信息的獲取過程。選項A正確。50.A【詳解】本題考查的是Excel圖表。Excel中的圖表可以直接復制到Word文檔中。本題說法正確。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫