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4. 解決垃圾問題 課件(19PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

4. 解決垃圾問題 課件(19PPT+視頻)

資源簡介

4.解決垃圾問題
一、聚焦:
你見過這樣的場景嗎?
二、探索一
觀看視頻并思考以下問題:
什么地方產生垃圾?
產生了哪些垃圾?
這些垃圾的質量有多少?
它們都到哪里去了?
我們為什么要重視垃圾問題?
2017年拍攝于杭州天子嶺垃圾填埋場
二、探索一
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}垃圾問題調查
產生垃圾的地方
產生的垃圾
產生的質量(估算)
去哪里了
二、探索一
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}垃圾問題調查(例)
產生垃圾的地方
產生的垃圾
產生的質量(估算)
去哪里了
家庭
菜葉、骨頭
3千克
垃圾桶
學校
廢紙
72千克
垃圾桶
建筑工地
碎磚、渣土
很多很多
卡車運走
三、探索二
家庭生活垃圾統計
如果一個平均4口人的家庭,一天產生的生活垃圾約為3千克,請計算:
全班所有同學的家庭一天會產生多少生活垃圾?
全校所有同學的家庭一天會產生多少生活垃圾?
整個城市一天會產生多少生活垃圾?
三、探索二
三、探索二
認識垃圾分類
三、探索二
三、探索二
三、探索二
三、探索二
三、探索二
舊報紙 廢電池 瓜皮果殼 餐巾紙 枯樹葉
剩菜剩飯 一次性餐具 殺蟲劑 玻璃瓶 塑料瓶
四、探索三
解決垃圾問題的方法
● 減量化
盡可能避免產生額外的垃圾,從源頭上減少垃圾。
● 資源化
將回收的垃圾再利用,變廢為寶。
● 無害化
在垃圾管理的全過程,避免對環境和人體健康造成不利影響。
五、研討
對于解決垃圾問題,我們能夠做些什么?
● 減量化

● 資源化
● 無害化

五、研討
垃圾分類有什么意義?
五、研討
你還能想到哪些減少垃圾的方法?
六、拓展
廚余垃圾資源化利用——堆肥箱
將廚余垃圾摻入洗菜水或者洗拖把的水,堆積起來,表面覆蓋一層土壤,讓堆肥慢慢腐熟。腐熟時間一般需要1~3個月。腐熟后的垃圾可以作為家庭種植花草的底肥。

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