資源簡介 標題 八年級上冊道德與法治《網(wǎng)絡(luò)改變世界》教學設(shè)計核心 素養(yǎng) 目標 健全人格:正確認識網(wǎng)絡(luò)的作用,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),做網(wǎng)絡(luò)的主人。 道德修養(yǎng):具有良好的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)。 責任意識:為自己的網(wǎng)絡(luò)言行負責。知道網(wǎng)絡(luò)在豐富日常生活和推動社會進步方面的作用。 教學 重點 學會如何合理利用網(wǎng)絡(luò)。 教學 難點 如何理解網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。 教學過程導(dǎo)入 觀看視頻《白蛇傳》 電影結(jié)尾,小青來到了現(xiàn)代世界最終遇見了姐姐小白。接下來現(xiàn)代生活中的小青和網(wǎng)絡(luò)又會有怎樣的“奇遇”呢 就讓我們帶著這個疑問一起來學習“網(wǎng)絡(luò)改變世界”。 授新課 情境一: 電影中介紹小青為了尋找姐姐小白來到修羅城。但不知道姐姐的具體位置和線索,如果想要獲得一些信息她會前往找寶青坊主\萬宜超市老板 思考:在現(xiàn)實的古代社會里我們可以通過哪些途徑去獲取想要的信息 在現(xiàn)實的現(xiàn)代社會里我們可以通過哪些途徑去獲取想要的信息 提示:請教他人、查閱古籍、請教他人、查閱古籍、狼煙示警 撰寫書信、抖音快手、微博、百度搜索、掃碼查詢 網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。 情境二: 漸漸地小青也融入了現(xiàn)代的生活,而且還學會了在網(wǎng)上購買了杭州某些景區(qū)的門票,并且約上了幾個好友一起游玩。 思考:如果身在西湖的小青想要聯(lián)系姐姐,和姐姐分享旅游時的所見所聞如何才能實現(xiàn)呢 在古代該如何分享呢 由此,通過小青和姐姐聯(lián)系方式的變化你得出什么結(jié)論 提示:微信視頻電話、書信、面對面 網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往。 情境三: 小青進入現(xiàn)代以后生活非常豐富便利,衣服不能穿就上淘寶買新衣,不想做飯就上美團叫外賣,想看個電影就打開優(yōu)騰看,想學習知識就上自學網(wǎng)站聽課,結(jié)交朋友可以打開微信和QQ跟他們聯(lián)系,刷短視頻就上抖音和快手。 想一想,網(wǎng)絡(luò)對日常生活有哪些積極影響? 提示:網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。 知識小結(jié):網(wǎng)絡(luò)對我們?nèi)粘I钣心男┓e極影響?(P10-P12) ①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。 ②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往。 ③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。 情境四: 小青在刷短視頻的時候,有時自己也進行創(chuàng)作,慢慢的也有了一定的粉絲,成為了一名小網(wǎng)紅。當然也有些商家聯(lián)系小青讓其幫忙帶貨,這樣也增加了一些經(jīng)濟收入 思考:在以前產(chǎn)品需要拿到哪里進行售賣 小青通過電商平臺直播帶貨增加收入說明網(wǎng)絡(luò)有什么作用 提示:網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。 情境五: 面對網(wǎng)上的一些主播欺騙未成年、誘導(dǎo)消費、散播不良不實信息、隨意罵人炒作等現(xiàn)象,小青利用領(lǐng)導(dǎo)留言板積極反應(yīng)舉報并獻計獻策。 思考1:小青利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行舉報和獻計獻策說明其行使了她的哪些權(quán)利 提示:監(jiān)督權(quán)、建議權(quán)、參與權(quán) 思考2:小青的做法告訴我們網(wǎng)絡(luò)在政治上有何作用 提示:網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步。 情境六: 小青為了快速提升自身的文化修養(yǎng)以更好地適應(yīng)現(xiàn)代生活,她通過國家數(shù)字圖書館閱讀了大量史書了解了南宋以來的時代變遷和發(fā)展進程。通過一些自學網(wǎng)站她還學會了說普通話、講文明禮儀。在利用短視頻為大家講解姐姐和姐夫的凄美愛情故事時也更得心應(yīng)手。得到了網(wǎng)友的好評如潮。對于一直待在姐姐身邊沒出過遠門的小青來說故宮一直是她向往的地方。當她和網(wǎng)友說了之后,網(wǎng)友建議她VR云游故宮。 請你思考以上材料告我們網(wǎng)絡(luò)對文化和科技有什么積極影響 提示:網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。互聯(lián)網(wǎng)打破了地域界限,極大地拓展了文化交流的內(nèi)容、場合及范圍,提高了文化傳播的速度。互聯(lián)網(wǎng)促進了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動,加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享。 情境七: 一天小青在網(wǎng)上看到其他主播轉(zhuǎn)發(fā)造謠視頻。 有主播轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于“孕婦被遺棄荒山”的虛假視頻,該視頻迅速在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)酵,引發(fā)了公眾對孕婦安全的深切關(guān)注并造成極其惡劣的社會影響。經(jīng)查,此視頻為精心策劃的一場鬧劇,目的在于通過編造虛假故事吸引網(wǎng)民眼球,提升個人賬號的關(guān)注度和粉絲數(shù)。此外,還有主播轉(zhuǎn)發(fā)“中國高鐵一公里耗一萬度電”的謠言,以及關(guān)于留學生的虛假政策扶持信息等,這些謠言均已被相關(guān)部門和機構(gòu)辟謠,并對造謠者進行了依法處理 。 思考:這說明了什么? 提示:在網(wǎng)絡(luò)時代,出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。 情境八: 最近小青迷上了一款叫做《王者榮耀》的游戲,每天熬夜到深夜和網(wǎng)友一起打游戲。第二天無精打采導(dǎo)致直播效果欠佳,合作方也表示了很不滿意,網(wǎng)友們也紛紛指責。由于沉迷網(wǎng)游就連報的視頻剪輯課也落下了很多課程。 請你思考小青這樣沉迷游戲會帶來哪些影響 由此可見網(wǎng)絡(luò)有什么弊端 提示:沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學習、工作和生活 情境九: 由于經(jīng)常發(fā)短視頻的緣故,所以需要用到視頻剪輯軟件。但是,正版軟件又需要開通會員才能使用,小青又嫌貴不舍得、于是,在網(wǎng)上下載了一些盜版的視頻剪輯軟件,只需要簡單注冊就可以使用了。但在注冊后的幾天,她接二連三的接到騷擾電話. 請你思考小青的此番經(jīng)歷告訴我們網(wǎng)絡(luò)時代有什么不足 提示:個人隱私容易被侵犯。 知識小結(jié):網(wǎng)絡(luò)有哪些消極影響? ①在網(wǎng)絡(luò)時代,出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。 ②沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學習、工作和生活。 ③網(wǎng)絡(luò)有哪些消極影響板書 設(shè)計課堂 檢測 1.判斷:沉迷網(wǎng)絡(luò)會影響學習、工作和生活,我們應(yīng)防 微杜漸,遠離網(wǎng)絡(luò)。( ) 2.小桂媽媽通過掃描“廣西疾控”新冠病毒疫苗接種二維碼,完成了疫苗接種網(wǎng)上預(yù)約,免去了舟車勞頓之苦,這體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)( ) A. 為人們的生活提供便利 B. 促進民主政治的進步 C. 為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力 D. 成為經(jīng)濟貿(mào)易的新途徑 3.2023年12月9日,“天宮課堂”第一課正式開講。“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站通過網(wǎng)絡(luò)為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。這讓同學們認識到( ) ①網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷 ②只有網(wǎng)絡(luò)才能讓生活變得更豐富多彩 ③網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制 ④網(wǎng)絡(luò)極大促進了傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級 ①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.我國西部某鄉(xiāng)村,通過實施“互聯(lián)網(wǎng)十農(nóng)業(yè)科研推廣”工程,短短幾年時間,農(nóng)民的人均收入翻了2倍,成為當?shù)匾I(lǐng)鄉(xiāng)村振興的標桿。“互聯(lián)網(wǎng)十農(nóng)業(yè)科研推廣” 發(fā)揮作用的路徑是( ) ①提高農(nóng)民生產(chǎn)技能,提升農(nóng)產(chǎn)品附加值②廣泛開展助農(nóng)科技服務(wù),推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)③帶動農(nóng)戶增產(chǎn)增收,提高農(nóng)民生活水平 ①→②→③ B.②→①→③ C.③→②→① D.②→③→① 5.2023年12月1日,人民網(wǎng)啟動了2024年度“我給兩會捎句話”建言征集活動。社會各界可借助網(wǎng)絡(luò)客戶端,聚焦國計民生,積極建言獻策。這體現(xiàn)了( ) A.網(wǎng)絡(luò)給政府工作帶來負擔 B.網(wǎng)絡(luò)加速了創(chuàng)新資源的匯聚融合 C.網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步 D.網(wǎng)絡(luò)打破了人際交往的時空限制 6.智能手機的高度發(fā)展與普及,催生了一個抬頭不見低頭見的新名詞“低頭族”。“低頭族”危害不可小覷。你應(yīng)該對漫畫中的“低頭族”說( ) A.沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響自己學習成績的提高 B.沉迷于網(wǎng)絡(luò),疏離了現(xiàn)實中的人際關(guān)系 C.碎片化信息,影響人們思考問題的深度 D.不良的信息,嚴重危害社會和諧和穩(wěn)定 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫