資源簡介 (共31張PPT)專題03 廣袤浩瀚的宇宙七年級科學上冊浙教版期中復習·考點串講模塊一 知識清單模塊二 方法模型歸納模塊三 鞏固提升模塊一 知識清單模塊二 方法模型歸納(1)赤道確定南、北緯。緯度度數向北增大的為北緯,標記字母N;向南增大的為南緯,標記字母S。(2)0° 經線(本初子午線)劃分東、西經。經度度數向東增大的為東經,標記字母E;向西增大的為西經,標記字母W。1.確定某點地理坐標的方法(3)以南北極點為中心的經緯網,是用圓孤的形式表示的。在這種地圖上,經線是用直線表示的,都經過中間的極點;緯線是一個個圓圈形狀。這種形式的經緯網中經緯度的判斷方法如下:①緯度判定。首先要弄清是南半球還是北半球,一般有兩種方法:一是看中間的極點,如果是北極就是北半球,如果是南極就是南半球;二是看地球自轉的方向,“北逆南順”,順時針方向旋轉的是南半球,逆時針方向旋轉的是北半球。②經度判定。若有0°經線,以0°經線為界,按照地球自轉的方向畫箭頭,0°經線以東是東經度,以西是西經度。若無0°經線,則按照地球自轉的方向畫箭頭,向東增大的為東經,向西增大的為西經。例1.利用經緯網定位,可以確定地球上每一個地點的具體位置。如圖為經緯網局部圖。丁地的經緯度位置為( )A.(20°N,30°W) B.(20°S,30°E)C.(20°N,30°E) D.(20°S,30°W)C2.地圖中方向判斷:①一般定向法:上北下南,左西右東②指向標定向法:通常用一個指北的指向標指示北方③經緯網定向法:由經緯網的地圖上,要根據經緯網來判斷方向。經線指向北極點的方向為北方,經線指向南極點的方向為南方,經線指示南北方向,緯線指示東西方向a.南極點的四周都是北方b.北極點的四周都是南方c.同一經線上的點只存在在正南、正北關系,同一緯線上的點只存在正東、正西的關系例2. (2024 濟南一模)閱讀圖中的四幅地圖,分別判斷A相對于B的方位。正確的排序是( )A.東南、正西、西南、東北 B.西北、正東、西南、西北C.西北、西南、西北、西南 D.西南、東北、西北、西北A模塊三 鞏固提升1.讀甲乙兩幅半球圖,說法正確的是( )A.甲圖表示南半球,乙圖表示北半球B.甲圖中A的經度是90°E,乙圖中E點的經度60°WC.從東西半球位置看,兩圖中①②都位于西半球D.根據經緯網確定方向,乙圖中F點位于G點的西北方BA.①④ B.②③ C.①③ D.②④2.下列事實或現象中,能夠說明地球是球體的是( )①站在大海邊,看由遠處駛來的帆船,總是先見桅桿,后見船身②鉛筆在籃球表面移動,看到鉛筆長度“變短”③人類環繞地球的航行④天空看上去像一個倒扣在大地上的巨大的鍋CA.甲圖的比例尺比乙圖的比例尺大B.E點在東半球;G點在南半球C.A點在B點的西南方向;C點在D點的東南方向D.C點的經緯度是60°N,20°W;F點經緯度是40°N,120°E3.下面是三幅經緯網圖,請據圖判斷,以下說法正確的是( )AA.太陽活動周期約為11年B.太陽耀斑是太陽最劇烈的活動現象之一C.太陽大氣層由內往外分別色球層、光球層和日冕層D.耀斑發出的強大短波輻射,會造成地球電離層的急劇變化4.北京時間2024年5月3日10時22分,太陽爆發了一個強耀斑。下列說法錯誤的是( )CA.金星與月球同屬于太陽系B.金星比月球距離地球近C.我們可以看到“金星伴月”是因為金星和月球都反射了太陽光D.金星上看太陽是西升東落,可推測出金星自轉的方向是自東向西5.2023年5月23日,寧波的夜空中上演了“金星伴月”的天象,以下說法錯誤的是( )BA.地月系 B.太陽系 C.銀河系 D.河外星系6.科學家研究發現,太陽系附近有3顆可能存在外星生命的行星。圖1為其中一顆行星與其繞轉的恒星所組成的星系,該星系相當于宇宙結構層次(圖2)中的( )BA.恒星 B.行星 C.衛星 D.彗星7.宇宙中的天體都歷經誕生、成長、成熟到衰老、死亡的緩慢演化過程。如圖是M87超大質量黑洞照片,在演化的最后階段可能變成黑洞的天體是( ) AA.AB和BC均說明宇宙在勻速膨脹B.AB和BC均說明宇宙在加速膨脹C.AB說明宇宙在勻速膨脹,BC說明宇宙在加速膨脹D.AB說明宇宙在勻速膨脹,BC說明宇宙在減速膨脹8.大爆炸理論認為,宇宙起源于137億年前的一次大爆炸。除開始瞬間外,在演化至今的大部分時間內,宇宙都是膨脹的。若標志宇宙大小的宇宙半徑R和宇宙年齡t的關系如圖所示,圖中AB為直線,BC為向上彎曲的曲線,則( )C9.下列四幅圖中,甲地在乙地西北,丙地在丁地東南的是( )A B C DB10.根據圖中信息,有關甲、乙、丙附近3個陰影區域比例尺大小的敘述,正確的是( )A.甲的比例尺最小,丙的比例尺最大B.甲、乙、丙的比例尺相同C.甲的比例尺最大,丙的比例尺最小D.乙的比例尺最小DA.若四幅圖的圖幅大小相等,則比例尺最大的是丙B.若四幅圖的圖幅大小相等,則圖幅范圍是甲>乙C.①、②兩地位于同一條經線上,且①地位于②地的正北方向D.②地位于東半球、中緯度11.讀四幅經緯網示意圖,下列說法中不正確的是( )D12.讀經緯網地球儀圖,回答下列問題:(1)A點的位置是 (填經緯度),D點位于 半球(選填“東”或“西”)。(2)地球儀上,緯線AB的長度 緯線CD的長度,經線AC的長度 經線BD的長度(填寫“>”、“<”或“=”)。(3)某人從A點出發一直向北走,最后能否到達C點? (選填“能”或“不能”)70°E,60°N東<=不能13.事件一:2020年7月23日,“天問一號”探測器在中國文昌航天發射場發射升空。“天問一號”火星探測器目標是實現著陸火星。事件二:2021年11月24日4時30分,嫦娥五號探測器在文昌航天發射中心成功發射。歷經23天,12月17日1時59分,嫦娥五號返回器攜帶月壤安全著陸。(1)火星的直徑約為地球的一半,自轉軸傾角、自轉方向、周期均與地球相近,公轉一周約為地球公轉時間的兩倍。火星地表沙丘、礫石遍布,二氧化碳為主的大氣十分薄弱,密度僅為地球大氣密度的1%。根據以上信息,你認為下列推測正確的是 。A.火星上也有四季變化B.火星的一天比地球的一天約長一倍C.在火星上也能看到太陽的東升西落D.火星表面晝夜溫差比地球上大AC(2)火星屬于太陽系八大行星之一,在如圖的太陽系示意圖中代表火星的是 (填字母)。(3)水星位于日、地之間,地球上可看到水星從太陽的圓面上通過,這種天文奇觀被稱為“水星凌日”。在地球上人們還能觀看到八大行星中除水星外的 星凌日現象。c金14.科學課上同學們開展“制作地球儀模型”項目化學習活動。活動包括觀察地球儀、制作地球儀模型、評價模型三個環節。 (1)【觀察】在觀察地球儀過程中,同學們發現中國的位置如圖甲所示,中國處于亞歐板塊。(2)【制作】在制作過程中,同學們嘗試將家鄉臺州標注在地球儀模型上,臺州的位置如圖乙所示,臺州的經緯度為 。(30°N,120°E)(3)【評價】評價量表既是作品制作過程的指引,又是作品等級評定的依據,如表為自制地球儀模型的評價量表。如圖丙是一位同學制作的地球儀模型,請結合評價量表中的“經緯線”指標對地球儀展開評價,并說出判斷理由。 .評價指標 作品等級 優秀 合格 待改進經緯線 經緯線均正確 經緯線有一處錯誤 經緯線均錯誤地軸傾斜度 傾斜度大致為66.5° 傾斜度偏差較大 沒有傾斜評價指標 作品等級及判斷理由經緯線 待改進;經線沒相交于南北兩極 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫