資源簡介 (共18張PPT)快樂的音樂會第3課 音樂會人音版二年級上冊歡迎來到音樂課堂發聲練習:松弛、輕巧地演唱一遍。我們的音樂課堂將會有一場特別的音樂會——一場《快樂的音樂會》!小音樂家們已經準備好演奏了,我們一起來聽一聽,他們演奏了哪些樂器?胡琴喇叭銅鼓再次聆聽:小音樂家們的心情是怎樣的?喜悅地這些樂器的聲音是怎樣的?從歌曲中找出來。滋扭扭 滋扭扭 得兒 喂滴滴嗒嗒 滴滴嗒嗒 得兒 喂邊聽邊模仿樂器演奏的動作。帶節奏朗讀歌詞音樂小知識八分休止符:空半拍四分休止符:空一拍從頭反復記號填詞演唱歌曲這首歌曲應該用怎樣的心情和聲音演唱?用喜悅的心情;輕快、有彈性的聲音演唱歌曲。完整演唱歌曲創編環節你還能編創其他樂器的歌詞嗎?結合你平時會演奏的樂器,編一編歌詞加入到歌詞中唱一唱吧。課堂總結這節課我們學唱了歌曲《快樂的音樂會》,聆聽了小音樂家們的演奏,讓我們跟他們一起變成邊演奏吧!感謝聆聽dB的s《95的S$的的曾出及的ssS的S的G決樂的音樂會1=F馬華詞喜悅地潘振聲曲556532220322356353211021.拉起我的小胡琴呀得兒喂,啦扭扭啦扭扭扭得兒2.吹起我的小喇叭呀得兒喂,嘀嘀嗒嗒。嘀嘀嗒嗒嗒嗒3.敲起我的得兒喂,10056112355653-2223喂,咦?小狗小貓豎起耳朵,聽得滿臉喂,嗯?小狗小貓跟肴唱呀,汪汪汪喂,哎!小狗小貓搖頭擺尾,跳呀蹦呀結束句5562765.2223556532350笑嘻嘻呀得兒喂。跳呀蹦呀跳呀蹦呀得兒喂喵喵喵呀得兒喂。跳呀蹦呀得兒喂。決樂的音樂會1=F馬華詞喜悅地潘振聲曲556532220322356353211021.拉起我的小胡琴呀得兒喂,啦扭扭啦扭扭扭得兒2.吹起我的小喇叭呀得兒喂,嘀嘀嗒嗒。嘀嘀嗒嗒嗒嗒3.敲起我的得兒喂,10056112355653-2223喂,咦?小狗小貓豎起耳朵,聽得滿臉喂,嗯?小狗小貓跟肴唱呀,汪汪汪喂,哎!小狗小貓搖頭擺尾,跳呀蹦呀結束句5562765.2223556532350笑嘻嘻呀得兒喂。跳呀蹦呀跳呀蹦呀得兒喂喵喵喵呀得兒喂。跳呀蹦呀得兒喂。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫