資源簡介

《小小歌唱家 共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》（教學(xué)設(shè)計）
人教版（簡譜）（2024）音樂故事會
一年級上冊 第六單元 管樂音樂會
一、教材分析
《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》是一首革命歷史歌曲，旋律簡潔明快，節(jié)奏有力。在本單元管樂音樂會的主題下，這首歌曲可以讓學(xué)生感受管樂器在表現(xiàn)革命題材音樂中的獨特魅力。教材通過這首歌曲，引導(dǎo)學(xué)生了解歷史，培養(yǎng)愛國主義情感，同時也讓學(xué)生在演唱和欣賞中學(xué)習(xí)音樂知識和技能。
二、學(xué)情介紹
一年級的學(xué)生活潑好動，對音樂充滿好奇和興趣。他們在幼兒園階段已經(jīng)接觸過一些簡單的兒歌，具有一定的音樂感知能力。但是，一年級學(xué)生的注意力集中時間較短，需要通過生動有趣的教學(xué)活動來吸引他們的注意力。此外，學(xué)生對革命歷史的了解較少，需要在教學(xué)中適當(dāng)引導(dǎo)。
三、核心素養(yǎng)目標(biāo)
①學(xué)生能夠用自然的聲音演唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
學(xué)生能夠認(rèn)識一些常見的管樂器，并了解它們在歌曲中的作用。
②培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感和團(tuán)隊合作精神。
③通過音樂活動，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
四、組織教學(xué)
師生問好，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
播放一段輕松愉快的音樂，營造良好的教學(xué)氛圍。
五、教學(xué)重難點
重點：學(xué)生能夠用自然的聲音演唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》，并了解管樂器在歌曲中的作用。
難點：培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感和團(tuán)隊合作精神。
六、教學(xué)法
示范法：教師通過示范演唱和演奏管樂器，讓學(xué)生直觀地感受音樂的魅力。
體驗法：讓學(xué)生親自參與演唱和演奏管樂器，體驗音樂的樂趣。
故事法：通過講述革命歷史故事，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。
合作法：組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成音樂活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。
七、課前準(zhǔn)備
收集一些常見的管樂器，如小號、長笛、單簧管等。
制作多媒體課件，包括歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》的音頻、視頻和管樂器的圖片、介紹。
準(zhǔn)備一些小紅旗等道具，用于教學(xué)活動。
八、設(shè)計理念
以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力，面向全體學(xué)生，注重個性發(fā)展。通過音樂故事會的形式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)音樂知識和技能，培養(yǎng)愛國主義情感和團(tuán)隊合作精神。
九、教學(xué)環(huán)節(jié)
導(dǎo)入
播放一段革命歷史視頻，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。
（2）提問學(xué)生：你們知道共產(chǎn)兒童團(tuán)嗎？引出歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
學(xué)唱歌曲
播放歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》的音頻，讓學(xué)生初步感受歌曲的旋律和節(jié)奏。
（2）教師范唱歌曲，讓學(xué)生注意歌曲的歌詞和節(jié)奏。
（3）帶領(lǐng)學(xué)生逐句學(xué)唱歌曲，注意糾正學(xué)生的發(fā)音和節(jié)奏。
（4）讓學(xué)生完整地演唱歌曲，注意歌曲的情感表達(dá)。
認(rèn)識管樂器
教師展示一些常見的管樂器，如小號、長笛、單簧管等，讓學(xué)生觀察樂器的形狀、顏色和構(gòu)造。
（2）教師介紹這些管樂器的名稱、音色和演奏方法，讓學(xué)生了解它們的特點。
（3）播放一段管樂器演奏的《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》音頻，讓學(xué)生感受管樂器在歌曲中的作用。
音樂活動
（1）將學(xué)生分成小組，每個小組選擇一種管樂器，模仿管樂器的演奏姿勢和聲音。
（2）各小組依次上臺表演，其他小組進(jìn)行評價。
（3）教師對學(xué)生的表演進(jìn)行點評，表揚(yáng)優(yōu)點，指出不足，并提出改進(jìn)建議。
總結(jié)
（1）教師總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)愛國主義情感和團(tuán)隊合作精神的重要性。
（2）表揚(yáng)學(xué)生的表現(xiàn)和努力，鼓勵學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揮自己的特長。
知識拓展
十、板書設(shè)計
小小歌唱家 共產(chǎn)兒童團(tuán)歌
歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
歌詞
節(jié)奏
旋律
管樂器介紹
名稱
音色
演奏方法
音樂活動
小組表演
評價
十一、教學(xué)反思
通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生對《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》有了更深入的理解和掌握，同時也認(rèn)識了一些常見的管樂器，了解了它們在歌曲中的作用。在教學(xué)過程中，通過講述革命歷史故事和組織音樂活動，激發(fā)了學(xué)生的愛國主義情感和團(tuán)隊合作精神。但是，也存在一些不足之處，如部分學(xué)生在演唱歌曲時聲音不夠響亮，節(jié)奏不夠準(zhǔn)確；在音樂活動中，有些學(xué)生的表現(xiàn)力還不夠強(qiáng)。在今后的教學(xué)中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)和訓(xùn)練，提高教學(xué)質(zhì)量。
十二、課后作業(yè)布置
（1）讓學(xué)生回家后唱給家人聽，并向家人介紹共產(chǎn)兒童團(tuán)的歷史。
（2）鼓勵學(xué)生在課余時間嘗試用其他樂器演奏《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。

展開更多......

收起↑