資源簡介 (共27張PPT)第一單元 周圍的植物第6節(jié) 校園里的植物科學(xué)一年級上冊 教科版(2024)同學(xué)們,我們的校園里有很多植物,今天我?guī)Я艘环N植物,請你們看一看。導(dǎo)入這種植物是什么樣子 請你們說一說。導(dǎo)入1.葉子像小扇子,平時是綠的,秋天會變黃;2.樹干很粗,很高;3.能結(jié)白果。你們知道這是什么植物嗎 導(dǎo)入銀杏。校園中除了有銀杏還有很多不同的植物,大家想去校園里觀察一下嗎 今天我們一起來觀察學(xué)校校園里的植物。導(dǎo)入1.觀察準(zhǔn)備(1)以小組為單位,全班分為幾個小組。(2)可以帶著觀察工具,比如放大鏡等。(3)做好觀察記錄。(4)觀察時,不拔植物、不要傷害植物。(5)分區(qū)進(jìn)行,比如教學(xué)樓花壇處、操場旁邊、校園墻角、學(xué)校植物園。探索活動1:觀察、認(rèn)識校園里的植物。2.進(jìn)行實(shí)地觀察(1)分工合作:分為觀察員、記錄員、匯報員等。(2)記錄與匯總。探索活動1:觀察、認(rèn)識校園里的植物。同學(xué)們,我們已經(jīng)對校園里的植物進(jìn)行了觀察,你們是怎樣記錄的 探索活動2:把找到的植物用圖畫記錄在表格中。畫圖,并用語言標(biāo)注。接下來請各個小組展示你們的觀察記錄,并說一說這些植物的特點(diǎn)。探索活動2:把找到的植物用圖畫記錄在表格中。柳樹:柳條細(xì)而長,枝干不是太長。接下來請各個小組展示你們的觀察記錄,并說一說這些植物的特點(diǎn)。探索活動2:把找到的植物用圖畫記錄在表格中。香樟樹:枝條圓柱形、卵圓形葉、球形果、有香味。接下來請各個小組展示你們的觀察記錄,并說一說這些植物的特點(diǎn)。探索活動2:把找到的植物用圖畫記錄在表格中。薔薇:生長在校園的墻邊,莖有刺,葉緣有齒,花的顏色有白、黃和紅色,果實(shí)為圓球體。這些植物都具有根、莖、葉等基本的器官,但是每種器官的樣子又各不相同,正是這種差異,才形成了植物的多樣性。探索活動2:把找到的植物用圖畫記錄在表格中。請同學(xué)們相互展示一下各自小組的記錄表。你們有什么發(fā)現(xiàn) 探索活動3:交流我們的發(fā)現(xiàn)。校園里的植物真豐富,有各種各樣的花草樹木。在校園中,有同學(xué)還發(fā)現(xiàn)了仙人掌。在校園的墻角處發(fā)現(xiàn)了蘑菇,這是植物嗎 探索活動3:交流我們的發(fā)現(xiàn)。蘑菇不是植物,蘑菇是一種看得見的微生物。你們的發(fā)現(xiàn)真多,看來你們是善于動腦筋的小朋友,通過交流,我們對植物的認(rèn)識更加全面,又發(fā)現(xiàn)了新的生物。探索活動3:交流我們的發(fā)現(xiàn)。1.我們觀察、認(rèn)識了校園里的哪些植物 討論研討松柏、楊樹、狗尾草、薔薇、香樟樹、柳樹、桂花樹、爬山虎等。通過觀察與記錄,我了解到校園里有很多植物,你找到了哪些 我們觀察、認(rèn)識了校園里的哪些植物 討論研討柳樹:柳條細(xì)而長,枝干不是太長。香樟樹:枝條是圓柱形、卵圓形葉、球形果、有香味。薔薇:生長在校園的墻邊,莖有刺,葉緣有齒,花的顏色有白、黃和紅色,果實(shí)為圓球體。請舉例說一說這些植物的特點(diǎn)。同學(xué)們總結(jié)得真好,原來校園里有這么多植物,每種植物又有自己的特點(diǎn)。討論研討2.我們有哪些新發(fā)現(xiàn) 遇到了哪些新問題 討論研討討論與交流:你在認(rèn)識植物中有什么發(fā)現(xiàn) 利用放大鏡可以看到葉子中的暗紋(如圖)。2.我們有哪些新發(fā)現(xiàn) 遇到了哪些新問題 討論研討你們知道這是葉的什么結(jié)構(gòu)嗎 葉脈。討論研討你們真仔細(xì),不僅找到很多校園里的植物,而且也有了新的發(fā)現(xiàn),學(xué)到了更多的知識。拓展延伸同學(xué)們,你們在什么地方會見到很多蔬菜、水果呢 菜市場、田野里。拓展延伸看來菜市場和田野里蔬菜和水果很多,你能說出它們的名字嗎 辣椒、白菜、西紅柿、紫甘藍(lán)、空心菜、馬鈴薯、蘋果、香蕉等。拓展延伸你們找到了這么多的蔬菜和水果,蔬菜和水果是植物嗎 為什么 蔬菜是植物,因?yàn)樗鼈円惨L,還會結(jié)出果實(shí),是有生命的。水果是植物的一部分。拓展延伸今天我們的收獲很多,花草樹木是植物,蔬菜也是植物,它們都是有生命的。板書設(shè)計1.觀察重點(diǎn):根、莖、葉的特點(diǎn)。2.記錄方法:畫圖。3.交流發(fā)現(xiàn):葉脈、微生物。4.植物的種類:花草樹木、蔬菜。謝謝! 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫