資源簡介

(共24張PPT)
第七課時
活動四 花樣慶中秋
（東北師大版）三年級
上
01
學習目標
內容總覽
02
新知導入
03
新知講解
04
課堂總結
05
課堂練習
06
板書設計
學習目標
勞動觀念：通過中秋賀卡制作、月餅品嘗等活動，加深對中國傳統文化的理解和尊重，激發對傳統節日的興趣和傳承意識。
勞動能力：通過制作中秋賀卡、黏土月餅等活動，鍛煉手工制作能力和創意表達能力，在實踐中提高自己的動手能力和審美水平。
勞動習慣與品質：在制作賀卡、月餅等活動中，能夠注重細節，追求完美，從而培養細致入微的勞動習慣。
勞動精神：在活動過程中，可能會遇到一些困難和挑戰，要求保持耐心和毅力，克服困難，完成任務，從而培養堅韌不拔的勞動精神。
課時目標
通過本課時的學習，我們可以：
1
通過中秋賀卡制作、月餅品嘗等活動，對中國傳統文化的理解和尊重。
2
在活動過程中， 培養堅韌不拔的勞動精神。
課前做準備
1.準備中秋節節目，形式不限，課前做好排練。
2.請根據以下表格檢查作品是否已經完成，并將它們帶到課堂上來。
作品清單
作品一 中秋賀卡 □完成
作品二 超輕黏土月餅 □完成
作品三 月相演示盤 □完成
任務記清楚
今天，我們會用特別的方式來慶祝中秋節。
序號 活動任務 完成情況
1 中秋送祝福 完成 未完成
2 中秋“品”月餅 完成 未完成
3 中觀月相 完成 未完成
4 中秋節目表演 完成 未完成
新知導入
學習主題
視頻：慶祝中秋節活動（片段）
新知講解
學習與實踐
中秋送祝福
你愿意把你的賀卡展示給大家看看嗎 中秋節，班級同學互贈賀卡，互送祝福，把你的賀卡送給你最想送的同伴吧!
新知講解
學習與實踐
新知講解
學習與實踐
中秋“品”月餅
把一盤盤的“黏土月餅”擺在一起，選出你最喜歡的月餅是哪一盤，說一說你喜歡的理由。
我喜歡黏土五仁月餅，喜歡的理由它包含了多種堅果和種子的香氣，口感豐富，讓我回味無窮。
新知講解
中秋觀月相
結合《月相歌》演示一下你們的月相盤，重點要演示中秋節時的月相哦!
新知講解
學習與實踐
中秋展才藝
中秋月兒圓，快樂灌心田。你們準備了什么節目來慶中秋 表演給大家看看吧!
視頻：舞蹈《八月十五月兒圓》
新知講解
學習與實踐
視頻：詩朗誦
新知講解
總結與反思
對照“‘花樣慶中秋’任務表”,你一定完成了所有任務吧 為自己在本次活動中的表現做個評價吧!
新知講解
總結與反思
“花樣慶中秋”任務表
序號 活動任務 完成情況
1 中秋送祝福 完成
2 中秋“品”月餅 完成
3 中觀月相 完成
4 中秋節目表演 完成
新知講解
課后小拓展
回去后，把整個主題活動回顧一下，把活動感想用錄音的方式記錄保存下來，并把它們發給老師吧!
新知講解
知識拓展
除了互贈賀卡和品嘗月餅，還有哪些創意方式可以慶祝中秋節？
（1）制作燈籠 。
（2） 賞月晚會 。
（3）中秋詩詞朗誦 。
（4）中秋游園會。
新知講解
知識拓展
在現代社會，中秋節有哪些新的慶祝形式或習俗正在興起？
（1）網絡祝福。
（2）中秋旅游 。
（3）中秋音樂會 。
（4）中秋慈善活動。
新知講解
知識拓展
中秋節期間，為什么人們會賞月？這背后有哪些文化意義？
（1）團圓和美滿。
（2）祈福和感恩。
（3）文化和傳承。
課堂總結
本節課，你學習的收獲是什么？
2
中秋“品”月餅
1
互贈賀卡送祝福
3
中秋觀月相
4
中秋節目表演
5
進行總結與反思
課堂練習
如果你負責策劃一場中秋晚會，你會安排哪些節目或活動來豐富晚會內容？
（1）開場舞 。
（2）中秋詩詞朗誦 。
（3）歌曲串燒 。
（4）互動游戲 。
（5）手工藝品展示 。
（6）閉幕式。
板書設計
活動四：花樣慶中秋
中秋送祝福
中秋“品”月餅
中秋觀月相
中秋展才藝
總結與反思
相關知識拓展
23
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