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蘇教版科學四年級上冊10 摩擦力(課件)(共30張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

蘇教版科學四年級上冊10 摩擦力(課件)(共30張PPT+視頻)

資源簡介

(共30張PPT)
第三單元 常見的力
41.3.2 10《摩擦力》
教學分析
教學分析
教學分析
認識摩擦力,并學習測量摩擦力。
探究摩擦力和哪些因素有關?
研究如何減小液體的阻力?
本課內容綱要
摩擦力在生活中的應用。
新課導入
下面這些運動中,哪里存在摩擦現象?
課本29頁上面的幾幅插圖,引導學生,看一看,說一說,這些圖中什么和什么物體之間存在摩擦現象?
新課導入
下面這些運動中,哪里存在摩擦現象?
教學過程
活動一:認識摩擦力
預設:
圖1,小女孩的身體和滑梯之間存在摩擦。
圖2,箱子和地面存在摩擦。
圖3,運動員的身體和水之間存在摩擦。
圖4,氣球和空氣之間存在摩擦。
1、出示工人推箱子的圖片,引導學生看一看,想一想這些工人推箱子吃力嗎?為什么非常吃力?
工人推箱子非常吃力,一方面是箱子的重量,另一方面是箱子和地面有摩擦力。
2、除了箱子與地面之間存在摩擦之外,在我們日常生活中,還有哪些地方存在摩擦現象呢?
學生聯系生活實際說一說生活中存在的摩擦現象,并說一說是什么和什么之間產生了摩擦。
教學過程
教學過程
活動一:認識摩擦力
一個物體在另一個物體表面運動時,在兩個物體的接觸面會產生一種阻礙物體運動的力,這種力叫作摩擦力。
  物體在液體或空氣中運動時,也會產生摩擦力,這種摩擦力是一種阻力。
教學過程
活動二:測量摩擦力
測量摩擦力的方法:
1.將彈簧測力計的指針調到0刻度處.
2.使用彈簧測力計水平拖動物體,使物體在桌面上做勻速直線運動.
3.此時彈簧測力計的讀數為對物體的拉力大小,它與物體受到的摩擦力大小相等。
測量摩擦力
教學過程
教學過程
活動三:探究影響摩擦力大小的因素
摩擦力有大有小,那么,是什么因素影響了摩擦力的大小呢?請同學們來做一個預測。
預測1:摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關,接觸面越光滑,摩擦力越小,接觸面越粗糙,摩擦力越大。
預測2:摩擦力的大小與接觸面的面積大小有關。接觸面面積越大,摩擦力越大,接觸面面積越小,摩擦力越小。
預測3:摩擦力的大小與物體本身的重量有關,物體本身越重,摩擦力越大,物體越輕,摩擦力越小。
教學過程
問題:摩擦力的大小與什么因素有關?
假設:與接觸面的粗糙程度有關。
接觸面越光滑,摩擦力越小;
接觸面越粗糙,摩擦力越大。
保持不變的是:物體本身重量和接觸面的大小。(控制變量)
見學生活動手冊第9頁
教學過程
探究:摩擦力的大小與什么因素有關?
實驗設計與記錄:
接觸面 摩擦力/ N 平均
摩擦力
/ N
第一次 第二次 第三次
桌 面
砂 紙
0.03
0.03
0.03
0.03
0.2
0.2
0.2
0.2
見學生活動手冊第9頁
教學過程
教學過程
結論: 摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。
接觸面越光滑,摩擦力越小;
接觸面越粗糙,摩擦力越大。
摩擦力的大小還與其他因素有關嗎?
教學過程
活動四:研究如何減小液體的阻力
1. 在一個塑料瓶里裝大半瓶洗潔精。
2. 用等重的橡皮泥做成不同形狀的模型。
3. 將這些模型同時放入塑料瓶,比較它們下沉
的速度。
研究如何減小液體的阻力
教學過程
教學過程
活動四:研究如何減小液體的阻力
  鯨或海豚的體形是否有利于減小海水的阻力?
  如何減小飛機、火箭在空氣中運動時所受的阻力呢?
教學過程
如何減小飛機、火箭在空氣中運動時所受的阻力呢?
教學過程
教學過程
小結:
通過這個實驗,我們發現物體在液體中受到的阻力大小與物體本身的形狀有關系,水滴形的物體在液體中受到的阻力是最小的。因此,我們要減小液體的阻力,就盡量的把物體的形狀設計成流線狀。
流線體通常指的是前圓后尖,表面光滑,與水滴相似的形體。具有流線體形狀的物體在流體中流動時,所受到的阻力最小。
所以,汽車、火車、飛機、潛水艇、輪船等外形常做成流線型。
拓展應用
摩擦力有哪些好處和壞處?
下面哪些是在增大摩擦力?哪些是在減小摩擦力?
圖1,給自行車車軸上潤滑油是為了減小車軸與車輪之間的摩擦力,這樣可以使騎車子更省力一些。
圖2,加深輪胎花紋是為了增大輪胎與地面之間的摩擦力,防止輪胎打滑,出現安全事故。
拓展應用
學生仔細觀察,說一說這些情境中,是要減小摩擦力,還是要增大摩擦力,為什么?
圖3,運動員在手上涂抹鎂粉,是為了增加手與桿子之間的摩擦力,防止手掌因為出汗而打滑。
圖4,冰壺比賽中刷冰,是為了把地面刷得更光滑,減小冰壺與地面之間的摩擦力,使冰壺滑得更遠。
學生仔細觀察,說一說這些情境中,是要減小摩擦力,還是要增大摩擦力,為什么?
圖5,給輪胎套防滑鏈,是為了增加輪胎與地面之間的摩擦力,防止輪胎因為地面結冰而打滑。
拓展應用
除了這些,在我們日常生活中,還有哪些地方是增加摩擦力或者減小摩擦力的呢?學生列舉生活中減小摩擦力或者增加摩擦力的例子。
增加摩擦力:
繩子上面有花紋。
礦泉水瓶蓋子上有豎直的花紋。
在皮帶傳送中,拉緊皮帶,并在皮帶上上皮帶蠟。
減小摩擦力:
旱冰鞋底下裝有圓輪,是在相同條件下用滾動代替滑動來減小摩擦力。
機械手表戴久了要給它上油。
磁懸浮列車。
拉桿箱下面裝上輪子。
拓展應用
隨堂練習
隨堂練習
隨堂練習
謝謝

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