資源簡介

《小雨沙沙沙》教學設計
　　課題：小學一年級音樂下冊第二單元《春天來了》
　　課時：第一課時
　　教學內容：
　　一、唱歌《小雨沙沙沙》
二、學習打擊樂器沙槌和串鈴
　　教學目標：
　　一、能用輕快、明亮的聲音演唱歌曲《小雨沙沙沙》。
　　二、認識打擊樂器沙槌和串鈴，掌握正確的演奏方法。
　三、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動的樂趣。
　　教學重點：
　　一、讓學生在反復聆聽中體驗音樂、感知音樂、理解音樂。
　　二、以聆聽歌曲旋律為主線，降低學生的學習難度，提高學生的學習興趣。
　　教學難點：
　　一、感知旋律的重復和變化。
二、自由創(chuàng)編動作進行表演。
教學方法：
教法：講授法、情景引導法、聽唱法、啟發(fā)法
學法：模仿法、觀察法、創(chuàng)造法、合作探究法
教材分析：
《小雨沙沙沙》是一首天真、活潑的兒童歌曲，全曲是由四個樂句構成的單樂段結構，其中第一樂句與第三樂句完全相同，第二樂句與第四樂句除了句末落音不同外，其它三小節(jié)完全相同。每個樂句開始時下行的旋律線和緊接著同音反復的八分音符旋律進行，映襯著一種輕巧、活潑的情緒。演唱時采用中速，注意保持活潑情緒，在歌詞“小雨沙沙沙”處應處理的弱一些，以表現(xiàn)春雨潤物細無聲的春景。
教具學具使用：
一體機、電子琴、沙槌、串鈴。
教學過程：
環(huán)節(jié)一：組織教學
一、師生問好。
二、聽音樂，老師和學生一起做律動。《身體音階歌》
師：在上課之前請同學們聽音樂唱音階來活動一下，記住聲音要自然放松。
師：同學們接下來，我們一起調整呼吸吸~呼~抬頭挺胸。
環(huán)節(jié)二：新課導入
創(chuàng)設情景：
師：同學們，一年有四個季節(jié)，分別是哪四個季節(jié)呀？
生：春夏秋冬
師：哪個季節(jié)象征生命的開始呢？
生：春天
師：春天萬物復蘇，綠意盎然，到處充滿了生機。瞧，春天多美呀！埋在土里的種子也想鉆出來，看看這美麗的春天。誰可以幫幫他呀？
生：春天的小雨
出示課題
師：今天我們學習的歌曲就叫《小雨沙沙沙》。
師：春雨滋潤著大地，雨點悄悄地從天空落下，它都落到了哪里呢？我們在歌曲中學找答案吧！
環(huán)節(jié)三：講解新知
初步感知
一、第一次聆聽歌曲《小雨沙沙沙》并回答問題
生：雨點落到了花園里和池塘里
師：這首歌的情緒是怎樣的呢？（出示優(yōu)美抒情 活潑歡快）
生：活潑歡快
深入體會
二、多次聆聽歌曲《小雨沙沙沙》，并感受2/4拍的強弱規(guī)律。
師：請同學們觀察一下這首歌是幾拍子的？2/4拍的強弱規(guī)律是什么呢？第一拍是強，我們用拍手表示；第二拍是弱，我們用點手表示。同學們跟著老師來拍一拍。
師：同學們還可以用那種方式來表示強弱規(guī)律呢？強一直都是用拍手的方式。若我們可以拍頭、拍臉、拍肩、拍腿。跟著歌曲選一種你喜歡的方式。跟著音樂再來拍一拍。
三、旋律處理
聽完這首歌有沒有發(fā)現(xiàn)有兩句是完全相同的。我們再把不同的地方找一找。
跟著老師來學唱這兩句不同之處。
1=F
① 1 1 1 2 | 3 - ‖
② 1 1 3 3 | 1 - ‖
1、認唱名，畫圖譜，然后聽辨。
2、跟老師學唱。
3、老師清唱用手指揮學生接唱，唱熟練以后跟琴接唱。
三、按節(jié)奏讀歌詞
老師先用慢速把拍手拍腿的節(jié)拍打出來，然后讓學生跟著老師按節(jié)奏讀歌詞。
讀歌詞時把速度、力度融入進來。
四、教唱歌曲
師：同學們跟老師來學唱歌曲。
用跟唱法學唱歌曲，提醒學生用輕快明亮的聲音演唱歌曲。
完整演唱歌曲，并做力度處理。
師：小雨沙沙沙的聲音要弱一些，做到潤物細無聲。
五、認識沙槌和串鈴，聆聽《小雨沙沙沙》并為其伴奏：
師：我給同學們帶來了打擊樂器，同學們聽聽它的聲音像誰？
生：像小雨的聲音。
師：這個打擊樂器叫沙槌，也稱沙球，起源于南美洲印第安人的節(jié)奏型打擊樂器。下面我找同學到前面來試著演奏一下，看怎樣演奏。
生：上臺探索沙槌的演奏方法。
師：這位同學使用了很多種演奏方法。我們來選取一種方法為歌曲伴奏一下。
師：沒有打擊樂器的可以模仿手拿沙錘演奏的樣子。
× - | × - | × - | × - ‖
師：我這里還有一個打擊樂器叫串鈴，哪位同學想上來試一試呀？
師：這位同學使用了很多種演奏方法。我們用這樣方法為歌曲伴奏一下。
× - | ×彡 - | × - | ×彡 - ‖
環(huán)節(jié)四：拓展延伸
創(chuàng)編舞蹈
引導學生自己創(chuàng)編舞蹈。
師：根據(jù)歌詞我們來創(chuàng)編一下舞蹈，歌曲中有春天、小雨、花園、花兒、池塘、魚兒，我們應該用什么動作來表現(xiàn)他們呢。我們還可以用歌曲中的動詞比如來、落、樂、張、搖等等
如有時間可給學生布置制作打擊樂器的作業(yè)。
環(huán)節(jié)五：小結
這節(jié)課我們學唱了《小雨沙沙沙》，學會用打擊樂器和簡單的舞蹈動作為歌曲伴奏，還認識了打擊樂器沙槌和串鈴，體驗了春天帶給我們的歡樂。那我們是不是應該為美麗的春天做些什么呢？我們應該愛護花草樹木，讓我們的春天更加美麗，讓我們的環(huán)境更加美麗，讓我們的地球更加美麗。 　

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