資源簡(jiǎn)介

課 題 4.3心臟和血液
教學(xué)內(nèi)容 五年級(jí)上冊(cè) 課時(shí)安排 課時(shí)
教材解讀
教學(xué)目標(biāo) 1.科學(xué)觀念：心臟是重要的人體器官。心跳是心臟工作的外在表現(xiàn)。心臟跳動(dòng)使得血液在血管中流動(dòng)，維持人的生命活動(dòng)。了解體育運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健心肌，有利于心血管健康。2.科學(xué)思維：通過(guò)模建構(gòu)和對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法，能夠推測(cè)出心臟的工作方式，以及其跳動(dòng)對(duì)于生命活動(dòng)的意義。3.探究實(shí)踐：通過(guò)對(duì)心臟有限的觀察，感知心臟的工作方式；通過(guò)制作模型呈現(xiàn)出心臟的工作方式和血液循環(huán)的動(dòng)力來(lái)源。4.態(tài)度責(zé)任：對(duì)研究心臟、血管、血液如何工作并維持人的生存感興趣，學(xué)會(huì)保護(hù)心臟健康的方法。愿意與他人交流、表達(dá)自己的猜想，并能聽(tīng)取他人的意見(jiàn)來(lái)修正自己的想法。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：能夠借助模擬實(shí)驗(yàn)推測(cè)心臟“工作”的方式。難點(diǎn)：理解心臟跳動(dòng)的意義。
教具學(xué)具 教師：心臟模型、水槽、水、吸耳球、課件小組：水槽、水、吸耳球、塑料管、學(xué)習(xí)單。
教學(xué)過(guò)程（板書(shū)設(shè)計(jì)） 一、引入：（預(yù)設(shè)3分鐘）1.在開(kāi)始今天的課之前，老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)小故事，ppt出示故事，學(xué)生閱讀。提問(wèn)：看了這個(gè)故事，你有什么想法？預(yù)設(shè)：①它們沒(méi)有運(yùn)動(dòng) ②它們的心臟承受不了劇烈的運(yùn)動(dòng)。2.是的，生命在于運(yùn)動(dòng)。那么運(yùn)動(dòng)起來(lái)又會(huì)怎樣呢？預(yù)設(shè)：①呼吸加快了②心跳也加快了過(guò)渡：四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過(guò)，運(yùn)動(dòng)后呼吸會(huì)加快，那么心跳是否也會(huì)加快呢？讓我們一起來(lái)驗(yàn)證一下。（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)一個(gè)小故事的引入，激發(fā)學(xué)生的興趣，并將學(xué)生的注意力聚焦到心臟的跳動(dòng)上）二、探索（23分鐘）（一）測(cè)量與比較（5分鐘）1.那么我們?cè)谄届o狀態(tài)下的心跳是多少次呢？讓我們一起來(lái)測(cè)量一下。首先我們來(lái)找找心臟的位置，用我們的右手，找到胸腔的左下方。師演示，學(xué)生跟著找心臟的位置。Ppt計(jì)時(shí)，學(xué)生測(cè)量自己的心跳次數(shù)并記錄作業(yè)本。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看你的心跳次數(shù)。2.那么人在平靜狀態(tài)下一般的心跳是在60~100次，接下來(lái)，讓我們快速深蹲一分鐘，看看我們的心跳會(huì)有什么變化？Ppt計(jì)時(shí)，學(xué)生深蹲再次進(jìn)行計(jì)時(shí)，學(xué)生測(cè)量自己運(yùn)動(dòng)之后的心跳。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看，運(yùn)動(dòng)之后你的心跳有什么變化？預(yù)設(shè)：①心跳加快了。3.揭題：那么心跳為什么會(huì)加快呢？那么今天就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《心臟和血管》（二）初識(shí)心臟、血管、血液（8分鐘）1.想要知道心跳為什么要加快，那么我們首先就要知道心臟為什么每時(shí)每刻都在不停的跳動(dòng)。那么關(guān)于心臟，你知道些什么？出示心臟模型。預(yù)設(shè)：①輸送血液 ②收縮/舒張2.小結(jié)：①心臟主要由肌肉構(gòu)成，形狀像一個(gè)桃子，大小和自己的拳頭接近，成人的心臟重量在300克左右。②心臟每收縮、舒張一次，我們就能感受到一次跳動(dòng)。人們常用心臟停止跳動(dòng)來(lái)表述生命結(jié)束。③我們把人每分鐘的心跳次數(shù)稱為心率。3.所以心臟通過(guò)不停的跳動(dòng)，也就是收縮和舒張將血液輸送出去，那么送到哪里去呢？預(yù)設(shè)：①全身追問(wèn)：是怎么把血液運(yùn)送到身體的各個(gè)部位的呢？還要依靠誰(shuí)？預(yù)設(shè)：①依靠血管追問(wèn)：讓我們來(lái)一起找找身體上的血管，你能找到哪些血管？預(yù)設(shè)：①學(xué)生交流匯報(bào)找到的血管。4.正如同學(xué)們找到的，血管遍布我們的身體，它們可以把血液輸送到身體的各個(gè)部分。你對(duì)血管有哪些了解？5.小結(jié)：①血管是指血液流過(guò)的一系列管道。②按照構(gòu)造功能分，分為動(dòng)脈血管、靜脈血管和毛細(xì)血管三種，動(dòng)脈將心臟的血液運(yùn)到身體各組織，靜脈將身體各組織的血液回流到心臟，毛細(xì)血管為血液和組織間的物質(zhì)交換提供場(chǎng)所。③人體的所有血管連接起來(lái)，長(zhǎng)度足足有9.6萬(wàn)多千米，大約可以繞地球兩周半。6.心臟和血管不辭辛苦的將血液輸送到全身，為什么是血液呢，血液里到底藏著什么秘密呢？我們知道飲食會(huì)吸收營(yíng)養(yǎng)，呼吸會(huì)吸入氧氣，這些進(jìn)入身體的物質(zhì)都會(huì)去哪兒呢？預(yù)設(shè)：①全身 ②血液是的，這些物質(zhì)會(huì)進(jìn)入我們的血液，通過(guò)心臟和血管運(yùn)輸?shù)缴眢w的各個(gè)部分。血液經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的過(guò)程到達(dá)了身體的各個(gè)部分，那你知道血液有什么作用嘛？預(yù)設(shè)：①輸送氧氣和養(yǎng)料8.小結(jié)：血液是一種紅色不透明的黏稠液體，由血漿和血細(xì)胞組成。可以將養(yǎng)料和氧氣運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲瑫r(shí)將攜帶的廢物和二氧化碳排出體外。（設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生通過(guò)初識(shí)心臟、血管和血液這一環(huán)節(jié)，能理清楚前概念，并且更容易接收新概念）（三）模擬血液循環(huán)（10分鐘）1.血液要流經(jīng)漫長(zhǎng)的血管到達(dá)身體的各個(gè)部分，那血液流動(dòng)的動(dòng)力是什么？預(yù)設(shè)：①心臟的跳動(dòng)2.心臟是怎樣提供動(dòng)力的？接下來(lái)我們用一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)試一試。既然是模擬實(shí)驗(yàn)，我們就要思考一下，這些物品和動(dòng)作分別模擬什么？思考：塑料管、吸耳球、手的作用分別模擬什么器官？擠壓吸耳球的動(dòng)作，捏緊吸耳球和松開(kāi)吸耳球分別模擬了什么？用大小不同的力擠壓吸耳球，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。預(yù)設(shè)：①學(xué)生思考，回答模擬實(shí)驗(yàn)的模擬器官 ② 塑料管模擬血管、洗耳球模擬心臟③手模擬心臟表面的肌肉、水模擬血液Ppt講解實(shí)驗(yàn)步驟，學(xué)生實(shí)驗(yàn)3.誰(shuí)能來(lái)匯報(bào)一下？預(yù)設(shè)：①捏緊吸耳球，水被擠出，相當(dāng)于心臟收縮②松開(kāi)吸耳球水被吸入，相當(dāng)于心臟舒張。追問(wèn)：那么血液的流動(dòng)方向呢？預(yù)設(shè)：①收縮時(shí)，從心臟流向全身各處②舒張時(shí)，從血管流回心臟。追問(wèn)：所以，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)看心臟每時(shí)每刻不停的跳動(dòng)是為了？預(yù)設(shè)：①給我們供血4.將養(yǎng)料和氧氣輸送到身體各處，同時(shí)將攜帶的廢物和二氧化碳排出體外。那么現(xiàn)在你能來(lái)解釋一下，為什么運(yùn)動(dòng)之后心跳的次數(shù)會(huì)增加呢？小結(jié)：當(dāng)人體運(yùn)動(dòng)時(shí)，身體需要的氧氣和養(yǎng)料會(huì)變多，所需要的血流速度要加快，所以心跳速度要加快。三、研討：心臟會(huì)疲勞嗎？（5分鐘）1.心臟每時(shí)每刻都在不停的跳動(dòng)，那么你知道你的心臟在一天之內(nèi)會(huì)跳動(dòng)多少次呢？你能不能用已經(jīng)掌握的知識(shí)估算一下？ppt出示算式追問(wèn)：看了這個(gè)結(jié)果，你有什么想法？預(yù)設(shè)：①跳動(dòng)的次數(shù)真多呀②心臟會(huì)累嗎？2.我們也來(lái)模擬試試看，拿出我們的手，在空氣中模擬剛剛擠壓吸耳球的動(dòng)作。Ppt計(jì)時(shí)，學(xué)生模擬實(shí)驗(yàn)。提問(wèn)：你有什么感受？預(yù)設(shè)：①手很累，很酸追問(wèn)：所以說(shuō)心臟累不累？3.其實(shí)心臟很聰明，ppt出示心臟在工作時(shí)有短暫的休息時(shí)間。那么是不是心臟就不會(huì)疲勞呢？預(yù)設(shè)：①會(huì)疲勞小結(jié)：盡管心臟會(huì)有短暫的休息，可是心臟還是需要更多的休息。心臟也會(huì)疲勞。4.怎樣讓心臟得到更多的休息，從而保護(hù)我們的心臟？預(yù)設(shè)：①心臟也會(huì)疲勞，我們要適當(dāng)運(yùn)動(dòng)②保證充分的休息。PPT出示1.合理休息 ，良好睡眠。2.經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)心肺功能。3.健康的飲食。四、拓展：（2分鐘）1.剛剛老師對(duì)找不到心跳的人說(shuō)，可以摸脈搏，為什么呢？預(yù)設(shè)：、、、、、小結(jié)： 心臟就像一個(gè)“泵”一樣，通過(guò)不停的收縮和舒張來(lái)推動(dòng)血液在全身各處的血管中循環(huán)，血管也跟著收縮和舒張，這就是脈搏。人體的心跳和脈搏是一致的，可以通過(guò)測(cè)量脈搏來(lái)感知心率。提問(wèn)：你想不想驗(yàn)證一下呢 ？2.下課可以去嘗試一下，測(cè)量一下心跳與脈搏，對(duì)比一下數(shù)據(jù)，看看你能有什么發(fā)現(xiàn)？五、練一練（2分鐘）板書(shū)設(shè)計(jì)：
教學(xué)反思(共24張PPT)
4.3心臟和血液
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20XX.XX.XX
有人曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。把兔子、 鴿子從小就關(guān)進(jìn)籠子里喂養(yǎng)。這些小動(dòng)物長(zhǎng)大以后看起來(lái)發(fā)育很正常。但是，把它們放出籠子后，兔子跑不了多遠(yuǎn)，就會(huì)倒地，鴿子在空中飛了幾圈便栽下來(lái)。解剖分析發(fā)現(xiàn)，兔子死于心臟破裂，鴿子則死于動(dòng)脈撕裂。
看了這個(gè)故事你有什么想法？
生命在于運(yùn)動(dòng)
引入
引入
運(yùn)動(dòng)起來(lái)會(huì)怎樣？
運(yùn)動(dòng)后，呼吸加快了
心跳也加快了
探索：測(cè)量和比較
你在平靜狀態(tài)下，一分鐘的心跳是多少次？
60~100次
探索：測(cè)量和比較
快速深蹲一分鐘后，我們的心跳會(huì)有什么變化呢？
加快了！
探索：初識(shí)心臟、血管、血液
關(guān)于心臟，你知道什么？
在胸腔的左下方
大小如拳
收縮一次、舒張一次為一次心跳，每分鐘心跳次數(shù)稱為心率
探索：初識(shí)心臟、血管、血液
你能找到哪些血管？
關(guān)于血管，你知道什么？
動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈
全身血管總長(zhǎng)度約為96000千米，大約可繞地球兩周半。
思考
飲食會(huì)吸收營(yíng)養(yǎng)，呼吸會(huì)吸入氧氣，這些進(jìn)入身體的物質(zhì)都會(huì)去哪兒呢？
這些物質(zhì)會(huì)進(jìn)入我們的血液，通過(guò)心臟和血管運(yùn)輸?shù)缴眢w的各個(gè)部分。
探索：初識(shí)心臟、血管、血液
血液經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的過(guò)程到達(dá)了身體的各個(gè)部分，那血液有什么作用？
將養(yǎng)料和氧氣輸送到身體各處，同時(shí)將攜帶的廢物和二氧化碳排出體外。
探索：血液循環(huán)
血液流動(dòng)的動(dòng)力是什么？
模擬實(shí)驗(yàn)：
吸耳球
塑料管
水
不斷擠壓的手
心臟
血管
血液
心肌
探索：血液循環(huán)
手
心肌
捏緊
松開(kāi)
心臟收縮
心臟舒張
一次心跳
實(shí)驗(yàn)步驟：
1.向水槽中滴幾滴紅墨水，將其染成紅色
2.將吸耳球和塑料管連接，一人捏吸耳球，
一人將塑料管放入水槽的水中。
3.捏吸耳球的人用吸耳球盡量勻速地反復(fù)將
水吸進(jìn)又?jǐn)D出，其他組員仔細(xì)觀察并記錄。
（擠壓吸耳球，水的流動(dòng)方向。松開(kāi)吸耳球，水的流動(dòng)方向。）
思考：心臟收縮和心臟舒張時(shí)，血液的流動(dòng)方向是怎樣的？
探索：血液循環(huán)
從心臟流向全身各處
從血管流回心臟
水被擠出
水被吸入
√
√
探索：血液循環(huán)
情景導(dǎo)入
探索：測(cè)量和比較
為什么心臟每時(shí)每刻都要不停跳動(dòng)呢？
因?yàn)樾呐K跳動(dòng)給我們供血。
將養(yǎng)料和氧氣輸送到身體各處，同時(shí)將攜帶的廢物和二氧化碳排出體外。
探索：測(cè)量和比較
為什么運(yùn)動(dòng)之后心跳的次數(shù)會(huì)增加呢？
當(dāng)人體運(yùn)動(dòng)時(shí)，身體需要的氧氣和養(yǎng)料會(huì)變多，所需要的血流速度要加快，所以心跳速度要加快。
研討：心臟會(huì)疲勞嗎
用我們已經(jīng)掌握的資料進(jìn)行分析，估算一天中心臟大約能跳動(dòng)多少次？
60次×60分×24小時(shí)﹦
86400次
100次×60分×24小時(shí)﹦
144000次
心臟不停地跳動(dòng)，它會(huì)疲勞嗎？
研討：心臟會(huì)疲勞嗎
研討：
實(shí)驗(yàn)要求：
模擬心臟的工作一分鐘
心臟在兩次跳動(dòng)之間都有短暫的休息。
如果兩次心跳的間隙是一秒鐘，也就是一秒鐘跳動(dòng)一次。那么，心臟實(shí)際上在0.2秒就完成了跳動(dòng)，剩下的0.8秒是在休息的。
研討：心臟會(huì)疲勞嗎
盡管心臟會(huì)有短暫的休息，可是心臟還是需要更多的休息。心臟也會(huì)疲勞。
研討：心臟會(huì)疲勞嗎
研討：
怎樣讓心臟得到更多休息呢？
1、合理休息 ，良好睡眠。
2、經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)心肺功能。
3、健康的飲食。
對(duì)比心跳與脈搏
測(cè)量1分鐘的脈搏
對(duì)比心跳與脈搏
心臟就像一個(gè)“泵”一樣，通過(guò)不停的收縮和舒張來(lái)推動(dòng)血液在全身各處的血管中循環(huán)，血管也跟著收縮和舒張，這就是脈搏。人體的心跳和脈搏是一致的，可以通過(guò)測(cè)量脈搏來(lái)感知心率。
練一練
1、我們吸入的氧氣進(jìn)入血液后，通過(guò)（ ）運(yùn)輸?shù)缴眢w的各個(gè)部分，
維持身體的生命活動(dòng)。
A.胃和腸 B.心臟和血管 C.肺和氣管 D.肌肉和骨骼
2、下列做法中，有利于保護(hù)心臟的是（ ）。
A.常吃炸雞腿、薯?xiàng)l等食物 B.經(jīng)常參加體育鍛煉
C.睡覺(jué)時(shí)間經(jīng)常少于8小時(shí) D.作息不規(guī)律
B
B

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