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蘇教版科學三年級上冊7 保護土壤(課件)(共15張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

蘇教版科學三年級上冊7 保護土壤(課件)(共15張PPT+視頻)

資源簡介

(共15張PPT)
保護土壤
土壤


植物
動物
人類
為植物生長提供了養料,水分。
為動物生存提供了棲息地。
為人類提供糧食,是寶貴的
自然資源。
土壤作用
直接作用
間接作用
對比黃河長江的水你有什么發現?
黃河
長江
黃河岸邊
黃河岸邊
長江岸邊
模擬實驗:
長江岸邊
斜坡
降水
植被
植被
斜坡
相同的條件:
土壤面積
水量
水的流速
坡度
不同的條件:
有植被的土壤
無植被的土壤
無植被的土壤,水流快,且多。
有植被的土壤,水流慢,且少。
植物能防止水土流失。
植物阻擋住了一部分水和土的流動。
水土流失實驗
土壤流失
土壤沙化
土壤受到的威脅
土壤的威脅是誰造成的?
我們可以為保護家鄉土壤做什么?
修筑梯田
輪作
植樹造林
減少化肥使用
11111111111111111111111
植物生長
動物安家
生產糧食
種植蔬菜
s
故水土流失的模擬實驗。
無植被土壤
準備材料:
鏟子、兩個托盤、灑水壺。
有植被土壤
·實驗設計:
1.取兩塊土壤,一塊有植被覆蓋,另一
塊沒有,分別放入一端墊高的托盤中。
2.往兩塊土壤上澆同樣多的水,模擬自
然界的降水情況。
3.觀察并記錄土壤被沖刷和積水的情況。

實驗現象:
見學生活動手冊第5頁
植物是如何保護土壤的?
21
水土流失模擬實驗的記錄。
實驗中
觀察到
的現象
解釋
結論
0
我們面前這三個實驗裝置

ApowerEdit
砍伐森林
開窯燒磚
修筑梯田
輪作或休耕
0

土壤
土壤增肥小妙招
水培植物能長得像土培植物一樣
茂盛嗎?我們還能有足夠的食物嗎?
1,荔葉歸根
小蚯蝸失業了,
它和小伙伴去綿里安
2種草,用根牢牢地“抓”土
家呢7

3.增施發酵的堆吧。
4,秸稈覆藍。

5,增加土塘有益微生物含量。
水潘金山,難
6,建浩梯田。
道我要“游”
回家嗎7
植樹造林
m
0:00/208
倍速
480P@□圖4)
●寫幾條如何保護土壤的建議。
1
2
3
凰教育出反
4

展開更多......

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資源預覽

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