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人教版高三二輪復(fù)習(xí)專題十四:思想方法與創(chuàng)新意識(聯(lián)系、發(fā)展) 教學(xué)案有答案

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人教版高三二輪復(fù)習(xí)專題十四:思想方法與創(chuàng)新意識(聯(lián)系、發(fā)展) 教學(xué)案有答案

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專題十四 唯物辯證法(一)復(fù)習(xí)學(xué)案
班級 學(xué)號 姓名 面批: 二次批改時(shí)間:
【高考考點(diǎn)】
第七課聯(lián)系觀 第八課發(fā)展觀
聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性整體和部分的關(guān)系系統(tǒng)優(yōu)化方法 發(fā)展的概念發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性發(fā)展的量變和與質(zhì)變狀態(tài)
【課前自學(xué)案】
一、重點(diǎn)問題:
第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀
聯(lián)系含義?
聯(lián)系特點(diǎn):普遍性、客觀性、多樣性原理?
整體與部分的辯證關(guān)系原理?
系統(tǒng)優(yōu)化的方法?
第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀
發(fā)展普遍性原理?
發(fā)展的實(shí)質(zhì)?發(fā)展的趨勢?發(fā)展的狀態(tài)?
二、體系構(gòu)建
三、誤區(qū)辨析:(判斷對錯并改正)
1.任何事物之間都是有聯(lián)系的。任何事物都處于普遍聯(lián)系之中。
2.事物聯(lián)系是創(chuàng)造出來的。
3.人為事物的聯(lián)系具有主觀性。
4.整體功能總大于部分功能之和。
5.關(guān)鍵部分的功能對整體功能起決定作用。
6.整體與部分的關(guān)系就是系統(tǒng)與要素的關(guān)系
7.事物的發(fā)展是周而復(fù)始的循環(huán)。
8.新事物就是新出現(xiàn)的事物,是對舊事物的徹底否定。
9.量變必然引起質(zhì)變。
【課內(nèi)探究案】
一、高考引領(lǐng):研學(xué)班用C層
1、(2012年山東卷)中國對外貿(mào)易的發(fā)展將中國與世界更加緊密地聯(lián)系起來,有力地推動了中國的現(xiàn)代化建設(shè)。閱讀材料,回答問題。
材料三 在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,各國經(jīng)濟(jì)相互依存不斷加深,國際貿(mào)易在曲折中深入發(fā)展。當(dāng)前,我國對外貿(mào)易的發(fā)展既面臨著前所未有的機(jī)遇,也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。
闡釋材料三蘊(yùn)含的唯物辯證法觀點(diǎn)。(7分)
二、熱點(diǎn)鏈接:中國推動“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶” 研輔共用 C層
2015年3月28日,中國一帶一路規(guī)劃正式公布。展望未來,中國在推動“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的過程中,應(yīng)把握以下原則:一是目標(biāo)不宜定得過高。要充分考慮到中亞特殊的地緣政治狀況,以及各國的不同政治環(huán)境,切實(shí)理解相關(guān)國家的關(guān)切,照顧各國的舒適度。二是過程中要注意循序漸進(jìn)。要“以點(diǎn)帶面,從線到片,逐步形成區(qū)域大合作”。三是要加強(qiáng)戰(zhàn)略自覺和統(tǒng)籌規(guī)劃。加強(qiáng)對中亞政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化等方面的深入研究,規(guī)劃戰(zhàn)略目標(biāo),并制訂各類細(xì)致的工作計(jì)劃,綜合應(yīng)用投資、貿(mào)易、貨幣等各類經(jīng)濟(jì)手段,推動“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”更快、更好地實(shí)現(xiàn)。
結(jié)合材料,運(yùn)用唯物辯證法總特征的知識為中國打造“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”提出合理建議。(12分)
變式: 思考范圍改為: “思想方法與創(chuàng)新意識” 或辯證唯物主義,答案會發(fā)生什么變化?
【當(dāng)堂訓(xùn)練】研輔共用(1-3;為A層,4、5、6 B層)
1.(2013·全國)物理學(xué)家格拉塞有一次在喝啤酒時(shí),將雞塊小雞骨頭丟入啤酒杯里,啤酒的氣泡顯示了雞骨沉落的軌跡。受此啟發(fā),他經(jīng)過不斷試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)帶電高能粒子能穿越液態(tài)氮時(shí),同樣出現(xiàn)一串氣泡。他由此發(fā)明了“氣泡室”,成功探測出高能粒子的運(yùn)動軌跡,并因此榮獲諾貝爾物理學(xué)獎。這一事例表明
①間接聯(lián)系比直接聯(lián)系更能激發(fā)人的創(chuàng)新意識
②世界并不缺乏聯(lián)系,缺乏的是善于發(fā)現(xiàn)聯(lián)系的創(chuàng)新意識
③創(chuàng)新意識是認(rèn)識和利用事物之間聯(lián)系的前提
④人為事物的聯(lián)系是在主客觀條件相互作用下形成的
A.① ③ B.① ④ C.②③ D.②④
2.(2013·江蘇)“幸福指數(shù)”是一個綜合的主體感受反應(yīng)的集束指標(biāo),其中單一元素的突進(jìn),也許在提升幸福感上的作用并不明顯,而某單一元素的塌陷卻常會給幸福感帶來滑坡效應(yīng)。這表明
①整體與部分相互聯(lián)系、相互影響 ②整體功能大于部分功能之和
③關(guān)鍵部分一定條件下對整體起決定作用 ④部分的變化推動整體的發(fā)展
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
3.(2013·安徽卷)下列名言能體現(xiàn)量變與質(zhì)變辯證關(guān)系的有
A.和實(shí)生物,同則不繼(史伯) B.靜者靜動,非不動也(王夫之)
C.世異則事異,事異則備變(韓非) D.寄言持重者,微物莫全輕(元稹)
4.(2013·浙江卷·30題)現(xiàn)代只能通訊工具方便使天各一方的人們相互交流,可隨之而來的往往是人們相聚時(shí)的無語和隔膜。于是,有人感嘆,世界上最遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起,你玩平板電腦,我玩智能手機(jī)。這告訴我們
A.對事物的價(jià)值要具體分析
B.新事物戰(zhàn)勝舊事物不可能一蹴而就
C.新事物的發(fā)展是一個不斷完善的過程
D.事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一
5、(2014·山東)假如“完美”是100分,那么60分不完美,80分也不完美,但不要因?yàn)?0分不是100分而否認(rèn)從60分進(jìn)步到80分的意義。這啟示我們要
A.堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一
B.腳踏實(shí)地,注重量的積累
C.抓住事物發(fā)展中的主要矛盾
D.抓住時(shí)機(jī),積極促成質(zhì)變
6、(2014·重慶高考)右圖漫畫《吃水果有利健康》
A.否認(rèn)了聯(lián)系具有條件性
B.否認(rèn)了矛盾具有普遍性
C.肯定了事物之間能相互轉(zhuǎn)化
D.肯定了意識具有主觀能動性
【課后拓展案】(7-10為B層研輔共用,11為C層)
7. 2015年2月16日,中央氣象臺在官方微博上稱因?yàn)楸R布貶值,天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率會有所降低。這條看起來風(fēng)馬牛不相及的微博,引起網(wǎng)友的疑問和猜測。對此,中央氣象臺官微回復(fù)稱,“準(zhǔn)確說是資金減少導(dǎo)致氣象觀測數(shù)據(jù)缺失,繼而影響到了數(shù)值預(yù)報(bào)?!敝醒霘庀笈_的回復(fù)表明:
①自在事物的聯(lián)系是客觀的,人為事物的聯(lián)系是主觀的
②任何事物都處于普遍聯(lián)系之中
③整個世界是一個普遍聯(lián)系的有機(jī)整體 ④人們可以改變事物固有的聯(lián)系,創(chuàng)造新的聯(lián)系
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
8.“一頭獅子帶領(lǐng)一群綿羊,準(zhǔn)能戰(zhàn)勝一只綿羊帶領(lǐng)的一群獅子?!边@句名言蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是
A.系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化對整體功能起決定作用
B.整體的性能對部分的狀態(tài)起決定作用
C.領(lǐng)袖人物對歷史的發(fā)展起決定作用 D.關(guān)鍵部分的功能有時(shí)對整體的功能起決定作用
9. 2014年,京津冀協(xié)同發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略。協(xié)同發(fā)展,就是要堅(jiān)持優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏,不能“各吹各的號,各唱各的調(diào)”。這就要求三地
①立足整體,用綜合的思維方式處理發(fā)展中的問題 
②抓住關(guān)鍵,用自己的發(fā)展推動區(qū)域整體協(xié)調(diào)發(fā)展 
③循序漸進(jìn),從容易解決的問題入手培育合作機(jī)制 
④規(guī)劃先行,用正確的價(jià)值判斷引導(dǎo)各自發(fā)展戰(zhàn)略
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
10.2014年9月16日,李克強(qiáng)總理在推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)座談會上強(qiáng)調(diào):新型城鎮(zhèn)化貴在突出“新”字,核心在寫好“人”字。突出“新”字,從哲學(xué)上要求我們:
①堅(jiān)持用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題 ②在變化發(fā)展的實(shí)際中尋找新思路
③堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一 ④在對現(xiàn)存事物肯定的理解中包含否定的理解
A.①④ B.②④ C.③④ D.①③
11.(2014廣西)十二屆全國人大一次會議通過的《國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》強(qiáng)調(diào):政府職能轉(zhuǎn)變是深化行政體制改革的核心;轉(zhuǎn)變國務(wù)院機(jī)構(gòu)職能,必須處理好政府與市場、政府與社會、中央與地方的關(guān)系。
國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革在行政體制改革的整體布局中具有重要地位,運(yùn)用整體與部分關(guān)系的原理加以說明。(10分)
變式:(2014江蘇)運(yùn)用唯物辯證法知識,說明每一個中國公民都要用自身的正能量為國家形象增光添彩。 (6分)
專題十四 唯物辯證法(一)參考答案
【課內(nèi)探究案】
高考引領(lǐng):
(1)各國經(jīng)濟(jì)相互依存度不斷加深,體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性;
(2)國際貿(mào)易在曲折中深入發(fā)展,體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一;
(3)我國對外貿(mào)易發(fā)展的機(jī)遇大于挑戰(zhàn),體現(xiàn)了矛盾的主要方面和次要方面的辯證關(guān)系。
熱點(diǎn)鏈接:
①事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一,量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備。打造“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”要重視量的積累,堅(jiān)持以點(diǎn)帶面,從線到片,逐步形成區(qū)域大合作,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。(4分)
②聯(lián)系是普遍的也是客觀的,打造“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”要堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn)(2分)。要綜合應(yīng)用投資、貿(mào)易、貨幣、產(chǎn)業(yè)等各類經(jīng)濟(jì)手段,推動“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”更快、更好地實(shí)現(xiàn)。
③系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體,其基本特征是整體性、有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。打造“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶” 要掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,運(yùn)用綜合的思維方法,統(tǒng)籌規(guī)劃戰(zhàn)略目標(biāo),優(yōu)化組合,綜合各個方面,制訂各類細(xì)致的工作計(jì)劃。(合理觀點(diǎn):堅(jiān)持整體與部分的統(tǒng)一)(2分)
變式1:結(jié)合材料,運(yùn)用“思想方法與創(chuàng)新意識”的知識為中國打造“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”提出合理建議。
答案+矛盾具有特殊性。打造“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”要堅(jiān)持具體問題具體分析,充分考慮中亞特殊的地緣政治狀況,以及各國不同的政治環(huán)境,制定合理目標(biāo)。(4分)
變式2:結(jié)合材料,運(yùn)用辯證唯物主義的知識為中國打造“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”提出合理建議。
答案+物質(zhì)決定意識,一切從實(shí)際出發(fā)。目標(biāo)不宜定得過高,充分考慮中亞特殊的地緣政治狀況,以及各國不同的政治環(huán)境,制定合理目標(biāo)。(4分)
當(dāng)堂訓(xùn)練:DBDA BA
【課后拓展案】CDDA
13、整體和部分是辯證統(tǒng)一的,部分影響整體,關(guān)鍵部分的功能甚至對整體功能有決定作用。(3分)要重視部分的作用,用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革是深化行政體制改革的重要組成部分,是轉(zhuǎn)變政府職能、提高政府科學(xué)化管理水平的重要環(huán)節(jié)(4分)推進(jìn)國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革,進(jìn)一步理順政府和市場、政府和社會、中央和地方的關(guān)系,進(jìn)而推動我國行政體制整體改革。(3分)
變式(2014江蘇)運(yùn)用唯物辯證法知識,說明每一個中國公民都要用自身的正能量為國家形象增光添彩。 (6分)
整體和部分是辯證統(tǒng)一的,部分的功能及其變化會影響整體的功能。這要求我們要重視局部的作用,用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。每個公民的一言一行都會影響國家的整體形象,所以我們每個人都要從自身做起,從小事做起,為國家精神文明建設(shè)承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。
附加題: 2014年10月,十八屆四中全會提出,全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家。當(dāng)前,我國改革正進(jìn)入深水期,推進(jìn)法治中國,迎來了最佳的歷史契機(jī)。我們要抓住這一戰(zhàn)略機(jī)遇期,形成符合中國實(shí)際、體現(xiàn)社會發(fā)展規(guī)律的社會主義法治體系。當(dāng)然,任何事情都不可能一蹴而就,依法治國需要在每一個具體目標(biāo)的落實(shí),要讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
運(yùn)用唯物辯證法發(fā)展觀的相關(guān)知識分析上述材料。(6分)
(1)事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的、上升的,道路是曲折的、迂回的。所以我們既要對未來充滿信心,又要準(zhǔn)備走曲折的道路。當(dāng)前,我國改革正進(jìn)入深水期,推進(jìn)法治中國,迎來了最佳的歷史契機(jī)。改革不可能一蹴而就,所以要克服前進(jìn)中的困難。(3分)
(2)量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備;質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。所以我們既要積極做好量的積累;又要果斷地抓住時(shí)機(jī),促成質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。依法治國,要在每一個具體目標(biāo)的落實(shí),要讓人民在每一個司法案件中感受到公平正義,注重量的積累,同時(shí)我們要抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期,推進(jìn)法治中國。(3分)

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