資源簡介

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第1課 殖民地人民的反抗斗
一、拉丁美洲的獨立運動（18世紀末19世紀初）（勝利）
1.背景：①長期處于西班牙和葡萄牙殘酷的殖民統治之下(內因）。
②受美國獨立戰爭和法國大革命的影響（外因） 。
2. 領導人： 玻利瓦爾 和 圣馬丁（南美的“解放者”） 。
3. 概況：①玻利瓦爾“從北往南”解放了哥倫比亞、委內瑞拉和厄瓜多爾等地，成立“大哥倫比亞共和國”。
②圣馬丁“從南往北”領導了阿根廷、智利、秘魯的獨立運動。他們兩個進攻的都是（西班牙殖民者）
二、印度民族起義（1857—1859）（失敗）
1.原因：① 英 國的殖民統治激起印度各階層人民的強烈不滿。 ②導火索：“涂油子彈事件”。
2.領導人：印度王公（杰出代表：章西女王——印度民族女英雄）
3.最先起義力量：印度土兵
4.意義：①沉重打擊了英國殖民統治，反映了印度人民民族意識開始覺醒。這次起義是19世紀中期亞洲民族解放運動的一個重要組成部分。 【印度大起義同一時期，中國爆發了大平天國運動。】
★【歸納比較】拉丁美洲獨立運動和印度民族大起義
拉丁美洲獨立運動 印度民族大起義
時間 19世紀初 19世紀中（1857-1859）
領導者 玻利瓦爾、圣馬丁 章西女王（封建王公）
結果 勝利 失敗
意義 推翻殖民統治，贏得獨立戰爭勝利，鼓舞了殖民地人民；出現了一系列新興的獨立國家，基本形成今天拉美國家的格局。 打擊了英國殖民統治者，反映了印度民族意識的覺醒
相同點 背景： 殘酷的殖民統治和經濟掠奪 性質： 反抗殖民統治的民族解放運動
1．“玻利瓦爾解放南美洲”“章西女王抗英斗爭”“太平軍抗擊洋槍隊”等歷史事件，反映的共同主題是（　　）
A．血腥的資本積累 B．殖民地人民的反抗斗爭
C．資本主義時代的曙光 D．二戰后亞非拉的奮起
2．這是世界近代史上第一次最大規模的殖民地獨立解放運動，誕生了阿根廷、巴西、智利、墨西哥、委內瑞拉等國家。這場“獨立解放運動”中的英雄人物是（　　）
A．華盛頓 B．克倫威爾 C．章西女王 D．玻利瓦爾
3．發生在18世紀末19世紀初，涉及地區廣，卷入人口多，斗爭時間長，沉重打擊了西班牙和葡萄牙殖民統治的是（　　）
A．美國獨立戰爭 B．印度民族大起義
C．拉丁美洲獨立運動 D．俄國1861 年改革
4．與拉丁美洲獨立運動性質相同的是（　　）
A．英國工業革命 B．英國憲章運動
C．印度民族大起義 D．巴黎公社革命
5．18世紀末19世紀初，拉丁美洲掀起了一場民族獨立運動，和圣馬丁一同被譽為南美“解放者”的是（　　）
A．玻利瓦爾 B．章西女王 C．甘地 D．扎格魯爾
6．玻利瓦爾發誓說：“在沒有打碎西班牙強加在我們身上的枷鎖以前，我的手將不停地打擊敵人，我的心將不會平靜。”下列屬于玻利瓦爾功績的是（　　）
A．推翻葡萄牙殖民統治
B．打敗英國殖民軍隊
C．成立“大哥倫比亞共和國”
D．領導阿根廷獨立運動
7．1816年以后，玻利瓦爾率領起義軍由北向南解放了哥倫比亞、委內瑞拉和厄瓜多爾等地；同時，圣馬丁率領起義軍由南向北解放了阿根廷、智利和秘魯首府，這體現出拉美獨立運動的特征是（　　）
A．持續時間較長 B．負有雙重任務
C．群眾基礎薄弱 D．南北聯合作戰
8．在哥倫比亞總統佩特羅的就職典禮上，南美“解放者”用過的佩劍被展示時，出席典禮的各國領導人均起立鼓掌。“解放者”備受尊崇，主要因為他推動了（　　）
A．聯邦共和體制的初創 B．君主立憲的確立
C．民族獨立運動的發展 D．民主法治的進步
9．16﹣18世紀，在美洲大陸出現了許多被稱為新西班牙、新法蘭西、新奧爾良、新尼德蘭、新英格蘭的地名，這些地名的出現是因為（　　）
A．新航路開辟以后，世界連成一個整體
B．歐洲殖民者對美洲的侵略和掠奪
C．探險家對美洲的探索范圍不斷擴大
D．大批美洲獨立國家紛紛建立
10．1835年，英國駐印度總督本廷克作出決定：“英國政府的偉大目標應該是在印度本地人中間提倡歐洲文藝和科學，所撥出的一切教育經費最好完全用在英語教育上。”此舉（　　）
A．有助于印度逐漸走向近代化
B．助推英國成為“日不落”帝國
C．將印度的傳統文化破壞殆盡
D．回應了印度非暴力不合作運動
二．材料題（共1小題）
11．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 新舊大陸之間的接觸與聯系使得新的生物物種相互流傳，特別是起源于美洲的玉米、馬鈴薯、西紅柿等，不僅改變了各洲人們的生活方式，而且促進了世界人口的增加。與此同時，舊大陸食草的馬、牛、羊等動物來到氣候適宜、水草豐足的新大陸，其繁殖的數量遠遠超出了土地能提供的牧養量，地表植被因而被逐漸破壞，土地沙化、水土流失日趨嚴重。
——摘編自《從生態環境視角看新航路開辟后世界的變化》
（1）指出材料一中“新舊大陸之間的接觸”的標志事件。根據材料一，概括其對世界產生的影響。
材料二 隨著經濟的發展，殖民地在經濟上擺脫宗主國束縛的要求越來越強烈。西班牙、葡萄牙對殖民地的掠奪和剝削，引起殖民地的普遍不滿。宗主國統治力量的削弱，為殖民地民族獨立運動的開展提供了有利的條件。
——摘編自劉祚昌、王覺非《世界史》
（2）概括材料二中拉丁美洲獨立運動爆發的背景。簡析兩則材料所涉及史事的關系。
參考答案與試題解析
一．選擇題（共10小題）
1．【答案】見試題解答內容
【分析】本題主要考查殖民地人民的反抗斗爭的相關史實。重點掌握拉丁美洲獨立運動、印度民族大起義、太平天國運動的相關史實。
【解答】“玻利瓦爾解放南美洲”“章西女王抗英斗爭”“太平軍抗擊洋槍隊”等歷史事件，反映的共同主題是殖民地人民的反抗斗爭。玻利瓦爾是拉美獨立運動的領導者。1816年以后的十年間，玻利瓦爾領導了起義軍隊，英勇作戰，橫掃南美大陸的西班牙軍隊，解放了西班牙在南美的殖民地。南美解放運動中的玻利瓦爾被譽為“南美的解放者”。1857﹣1859年印度爆發反英民族大起義。章西女王是這次印度民族大起義的杰出女英雄。腐敗的封建統治和沉重的剝削，導致地主階級與農民階級之間的矛盾激化，農民起義風起云涌。太平天國農民革命運動興起。
故選：B。
【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記殖民地人民的反抗斗爭的相關史實。
2．【答案】D
【分析】本題考查玻利瓦爾。在拉丁美洲獨立運動中，玻利瓦爾率領起義軍反抗西班牙的殖民統治，先后解放了委內瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、巴拿馬和秘魯等地。
【解答】拉丁美洲獨立運動發生于18世紀的末期和19世紀的上半期。在拉丁美洲獨立運動中，玻利瓦爾率領起義軍反抗西班牙的殖民統治，先后解放了委內瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、巴拿馬和秘魯等地。他是獨立運動的領導者，被譽為“南美的解放者”，D符合題意；華盛頓、克倫威爾和章西女王與“獨立解放運動”無關，排除ABC。
故選：D。
【點評】本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握歐洲國家的殖民掠奪和殖民地人民的反抗斗爭。
3．【答案】C
【分析】本題主要考查拉丁美洲獨立運動的相關史實。掌握相關基礎知識。
【解答】18世紀末19世紀初，受美國獨立和法國大革命的影響，爭取獨立的運動在拉丁美洲興起。拉丁美洲的印第安人、黑人和土生白人紛紛行動起來，展開了爭取獨立的斗爭。發生在18世紀末19世紀初，涉及地區廣，卷入人口多，斗爭時間長，沉重打擊了西班牙和葡萄牙殖民統治的是拉丁美洲獨立運動。
故選：C。
【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解與識記拉丁美洲獨立運動的相關史實。
4．【答案】C
【分析】本題考查學生對殖民地半殖民地人民的抗爭的認識．
【解答】根據所學知識，印度、拉美當時都是殖民地半殖民地國家，面對列強的侵略擴張，印度民族起義指1857年到1859年發生在北部和中部印度的反對英國殖民統治的民族起義，被視為印度的第一次獨立戰爭；拉丁美洲的獨立運動是18世紀末19世紀初拉美人民反西班牙葡萄牙殖民統治的斗爭，故印度民族起義與拉丁美洲獨立運動的性質相同，即都是殖民地半殖民地人民的抗爭。
故選：C。
【點評】本題難度適中，考查學生對歷史知識的識記和理解能力，解答該題除了要對這兩次抗爭熟悉外，還要進行分析歸納出他們共同的主題．
5．【答案】A
【分析】本題考查拉美獨立運動，掌握相關的基礎知識。
【解答】18世紀末19世紀初，拉丁美洲掀起了一場民族獨立運動，玻利瓦爾領導起義軍自北向南打擊西班牙軍隊。在南美洲南部地區，圣馬丁領導了阿根廷、智利和秘魯的獨立戰爭。他和玻利瓦爾被譽為南美的“解放者”。故A符合題意；章西女王領導印度民族大起義，排除B；甘地領導印度非暴力不合作運動，排除C；扎格魯爾領導埃及華夫脫運動，排除D。
故選：A。
【點評】本題考查拉美獨立運動，考查學生的識記理解能力，解題關鍵是知道玻利瓦爾和圣馬丁一同被譽為南美“解放者”。
6．【答案】C
【分析】本題主要考查玻利瓦爾的功績的相關史實，重點掌握拉丁美洲獨立運動的相關史實。
【解答】在拉丁美洲獨立運動中，在南美洲北部地區，玻利瓦爾解放黑人奴隸，承諾勝利后分給起義士兵土地。大批印第安人、黑人和混血種人參加起義部隊。1819年，玻利瓦爾率領隊伍，克服艱難險阻，越過常年積雪的安第斯山脈，大敗西班牙軍隊。玻利瓦爾先后解放了哥倫比亞、委內瑞拉和厄瓜多爾等地，成立了“大哥倫比亞共和國”，當選總統后，他繼續領導南美的獨立戰爭。選項C符合題意。玻利瓦爾領導的拉丁美洲獨立運動打擊的是西班牙殖民統治，排除AB項；在南美洲南部地區，圣馬丁先后領導了阿根廷、智利、秘魯的獨立戰爭，排除D項。
故選：C。
【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記玻利瓦爾的功績的相關史實。
7．【答案】D
【分析】本題主要考查了拉丁美洲民族解放運動的特征，掌握相關基礎知識。
【解答】根據題干信息可知，在北部，1819年，玻利瓦爾率領隊伍，打敗西班牙軍隊。先后解放了哥倫比亞、委內瑞拉和厄瓜多爾等地，成立了“大哥倫比亞共和國”。在南部，圣馬丁領導了阿根廷、智利和秘魯的獨立運動。在拉美獨立運動中，北部和南部地區遙相呼應，具有南北聯合作戰的特征，D項正確；材料中沒有起止時間，體現不出持續時間長，排除A項；材料只能體現出反侵略的任務，不能體現出反封建，排除B項；材料體現不出拉美獨立運動的群眾基礎，排除C項。
故選：D。
【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力，理解并識記拉丁美洲民族解放運動的特征。
8．【答案】C
【分析】本題考查玻利瓦爾和圣馬丁。理解玻利瓦爾和圣馬丁的貢獻。
【解答】根據所學可知，在拉美民主解放運動中，玻利瓦爾做出了突出貢獻，推動了民族獨立運動的發展，他被稱為南美的解放者，C項正確；聯邦共和體制的初創是在美國，英國的《權利法案》逐漸確立君主立憲，《人權宣言》體現了民主法治的進步，排除ABD項。
故選：C。
【點評】解答本題要明確考查的知識點是玻利瓦爾和圣馬丁，運用所學知識正確作答即可。
9．【答案】見試題解答內容
【分析】本題考查新航路的開辟，掌握相關的基礎知識。
【解答】據題干并結合所學知識可知，當時在美洲地區的命名具備殖民擴張的特點，歐洲殖民者將歐洲的地名直接搬運到美洲來命名，體現了歐洲殖民者對美洲的侵略和掠奪。
故選：B。
【點評】本題考查新航路的開辟，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是熟練掌握基礎知識。
10．【答案】A
【分析】考查英國的殖民擴張。
【解答】A.根據題干材料“英國政府的偉大目標應該是在印度本地人中間提倡歐洲文藝和科學，所撥出的一切教育經費最好完全用在英語教育上。”可知，此舉體現英國的殖民教育，有助于在印度傳播歐洲的科技與文化，有助于印度逐漸走向近代化，A項正確。
B.為爭奪殖民地和世界市場，從17世紀下半葉起，英國與荷蘭、法國發生了一系列戰爭，英國取得勝利，奪取了大片殖民地，自詡為“日不落帝國”，排除B項。
C.題干主要強調殖民教育，未涉及印度傳統文化破壞殆盡，排除C項。
D.印度非暴力不合作運動發生在20世紀20﹣30年代，不符合題干時間“1835年”，排除D項。
故選：A。
【點評】考查學生解讀材料獲取有效信息的能力以及運用所學解決問題的能力，掌握英國的殖民擴張的特點及影響。
二．材料題（共1小題）
11．【答案】（1）事件：新航路開辟（哥倫布發現美洲新大陸）。影響：推動了全球范圍內物種交流與傳播；改變了人類生活方式；促進世界人口增長；破壞環境（任答兩點）。
（2）背景：殖民地經濟的發展；殖民地民族意識增強；西班牙和葡萄牙的殖民統治，引起殖民地的普遍不滿；宗主國統治力量削弱（答出兩點即可）。關系：新航路開辟為殖民擴張與掠奪開辟了道路。
【分析】本題考查新航路的開辟、拉美獨立運動，難度不大，熟練記憶基礎知識并準確解讀材料信息即可得出答案。
【解答】（1）事件：根據材料一“特別是起源于美洲的玉米、馬鈴薯、西紅柿等”并結合所學知識可知，材料一中“新舊大陸之間的接觸”的標志事件是新航路開辟（哥倫布發現美洲新大陸）。在哥倫布橫渡大西洋以前，“舊世界”的人們只是在周邊海域航行，即使發生漂洋過海的事，也僅僅是偶發的孤立的事件，并沒有因此在新舊大陸之間建立起持續而穩定的聯系。由于歐洲新航路的開辟，大西洋和印度洋取代封閉的地中海而興起，使人類文明的交往通道從大陸和近海轉向大洋，從而在根本上改變了東西兩半球相對隔絕發展的格局，“新舊兩個世界”，亞非美歐幾大文明出現了前所未有的大匯合，破碎和分散的世界被聯系在一起。影響：根據材料一“新舊大陸之間的接觸與聯系使得新的生物物種相互流傳，特別是起源于美洲的玉米、馬鈴薯、西紅柿等”可以得出，推動了全球范圍內物種交流與傳播；根據材料一“不僅改變了各洲人們的生活方式，而且促進了世界人口的增加”可以得出，改變了人類生活方式，而且促進世界人口增長；根據材料一“其繁殖的數量遠遠超出了土地能提供的牧養量，地表植被因而被逐漸破壞，土地沙化、水土流失日趨嚴重”可以得出，破壞環境。
（2）背景：根據材料二“隨著經濟的發展，殖民地在經濟上擺脫宗主國束縛的要求越來越強烈”可以得出，殖民地經濟的發展和殖民地民族意識增強；根據材料二“西班牙、葡萄牙對殖民地的掠奪和剝削，引起殖民地的普遍不滿”可以得出，西班牙和葡萄牙的殖民統治，引起殖民地的普遍不滿；根據材料二“宗主國統治力量的削弱，為殖民地民族獨立運動的開展提供了有利的條件”可以得出，宗主國統治力量削弱。關系：根據所學知識可知，材料一為新航路的開辟，材料二為殖民擴張與殖民地人民的抗爭。美洲大陸的“發現”和環球航行的成功開闊了歐洲人的眼界。此后，他們向亞洲、非洲和美洲進行殖民擴張。西方列強的對外擴張與殖民活動激起了殖民地人民的普遍反抗，拉丁美洲、印度相繼爆發了反抗殖民統治、爭取民族獨立的武裝起義。因此，兩則材料所涉及史事的關系是新航路開辟為殖民擴張與掠奪開辟了道路。
故答案為：
（1）事件：新航路開辟（哥倫布發現美洲新大陸）。影響：推動了全球范圍內物種交流與傳播；改變了人類生活方式；促進世界人口增長；破壞環境（任答兩點）。
（2）背景：殖民地經濟的發展；殖民地民族意識增強；西班牙和葡萄牙的殖民統治，引起殖民地的普遍不滿；宗主國統治力量削弱（答出兩點即可）。關系：新航路開辟為殖民擴張與掠奪開辟了道路。
【點評】記憶新航路的開辟、拉美獨立運動相關知識，做到融會貫通、靈活應答。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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