資源簡介

標題 2024-2025學年統編版九年級上冊道德與法治《凝聚法治共識》教學設計
核心 素養 目標 政治認同 ：培育法治精神，樹立起“遵紀守法光榮、違法亂紀可恥”觀念，明確中國共產黨的核心領導地位，堅持中國特色社會主義道路。 道德修養 ：樹立正確的權利義務觀，自覺提高法治意識，弘揚法治精神，踐行道德規范，內化于心、外化于行。 法治觀念 ：增強學法尊法守法用法意識，培養正確的權利義務觀念、契約精神、規則意識，成為社會主義法治的崇尚者、遵守者、捍衛者。 健全人格 ：凝聚起法治共識，能夠自覺在憲法和法律范圍內行使權利，履行義務，體現身心健康的法治人格。 責任意識 ：在憲法和法律范圍內行使權利、履行義務，促進法治政府建設，努力成為依法治國的參與者和推動者。
教學 重點 怎樣建設法治政府
教學 難點 厲行法治不同主體的要求
教學過程
導入 情境導入： 文文發現小區路口紅綠燈壞了。 媽媽想開一家特色小吃店。 初中生玲玲被父母要求輟學去打工。 亮亮表哥和對象要領證結婚。 思考：遇到以上情形時，應該找政府哪個部門 提示：向交通管理部門反映 可以找工商局 向當地教育部門反映 可以到民政部門登記
授新課 子議題1:服務為民，努力構建法治政府 議學情境:生活中的問題大盤點 這些事情誰來管 發現飯店使用過期食材——工商部門 發現網民在網上肆意傳播網絡謠言——公安機關 發現有個別學校利用假期過規補課——教育局 發現明星偷稅漏稅——稅務局 請你思考：上述內容體現了政府的什么作用 提示：人們的社會生活需要政府管理 議學情境:材料兩則 材料一:2024年6月3日上午，無錫市教育局副局長許敏帶領相關部門負責人檢查各個高考考點準備情況，全力為考生營造安心、舒心、暖心、放心的良好環境，確保高考安全、平穩、有序進行。 材料二:“五一”節日期間，徐州市共出動藥品監管人員320余人次，檢查零售藥店170余家次，徐州市市場監管局藥械流通監管處聯合相關區市場監管局對主城區30家零售藥店進行了暗訪抽查，均未發現影響用藥安全的違法違規行為，全市藥品經營秩序安全穩定。 請你思考：材料體現了政府的什么作用 提示：人們又享受著政府提供的公共服務 小結：一方面，人們的社會生活需要政府管理;另一方面，人們又享受著政府提供的公共服務。 議學情境:八下課本原文 人民是國家的主人，行政機關的權力來自人民，是人民授予的。行政機關必須全心全意為人民服務，努力建設人民滿意的服務型政府。——摘自八下道法課本《國家行政機關》 請你思考：根據上述材料說說政府的權力來源、宗旨和工作要求 提示：來源于人民 宗旨：為人民服務 要求：政府的工作要對人民負責,受人民監督，為人民謀利益。 議學填空：法治國家、（法治政府）、法治社會是法治中國的基本要素，它們的一體建設是對法治中國全方位建設的頂層設計和整體部署。 思考：究竟什么是法治政府 提示：政府要按照法治原則運作，政府的各項權力都應該在法治軌道上運行，努力建設法治政府。 法定職責必須為,法無授權不可為。——習近平 思考：這句話啟示政府應當如何做 提示：依法行政 地位：依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則 核心：：依法行政的核心是規范故府的行政權。 要求：政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時，必須由憲 法和法律授權，并且依據憲法和法律的規定正確行使權力。 圖片分享： 思考：政府的“三張清單”有什么作用？ 提示：用“清單”明確政府權責，規范政府權力 議學情境:視頻《孫述濤被判刑》 思考:孫述濤的結局對其他政府工作人員有何警示 提示：政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權，并且依據憲法和法律的規定正確行使權力。 圖片分享： 思考1：政府推行政務公開有利于保障公民的什么權利 提示：知情權、參與權、表達權和監督權 思考2：由此可見，想要建設法治政府還要怎么做 提示：全面推進政務公開，保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權，促進政府決策科學化和民主化。 圖片分享： 請你思考：以上圖片中的做法說明在建設法治政府的過程中公民應做些什么貢獻 提示：公民也要積極參與，獻計獻策,，主動監督，促進政府依法行政。 觀看視頻：《暴力執法》 材料:2024年5月22日中午，針對“樂清交警暴力執法”一事，浙江樂清市公安局通報稱，已對當事民警采取停止執行職務措施，并開展調查工作。全文如下:針對網傳“樂清交警暴力執法”一事，我局高度重視，組織督察、紀檢等部門開展核查。經初查，5月21日10時20分許，北白象交警中隊在北環南路開展交通秩序整治工作，查獲一輛多次違法未處理的轎車。執勤民警在糾違過程中，與司機發生沖突，并出現不當行為。5月21日晚，我局已對當事民警采取停止執行職務措施，并開展調查工作。我局將根據調查結果，依法依紀作出處理。感謝市民群眾對我局執法工作的監督。 請你思考：交警暴力執法對建設法治政府有何啟示 提示：必須依法行政，防范行政權力的濫用，維護廣大人民群眾的合法權益，提高政府公信力。 小結：如何建設法治政府 ①政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權，并且依據憲法和法律的規定正確行使權力。(政府) ②全面推進政務公開，保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權，促進政府決策科學化和民主化。(政府) ③必須依法行政，防范行政權力的濫用，維護廣大人民群眾的合法權益，提高政府公信力。(政府) ④公民也要積極參與，獻計獻策，主動監督，促進政府依法行政。(公民⑤政府要落實為人民服務的宗旨，堅持對人民負責，受人民監督，為人民謀利益。.(補充) 子議題2:德法相依，全民參與厲行法治 思考：厲行法治的內涵 提示：厲行法治是對全體社會成員的共同要求。全體社會成員必須在憲法和法律范圍內行使權利，履行義務。 材料:準確把握全面推進依法治國重點任務，著力推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。全面推進依法治國，必須從目前法治工作基本格局出發，突出重點任務，扎實有序推進。 請你思考：以上材料說明厲行法治國家應怎么做 提示：堅持厲行法治，要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。 材料分享：案例一:2023年12月12日，陶某某（男，40歲）為博取關注，在網絡平臺編造、發布“今晚合肥地鐵系統癱瘓，大量人員被困地鐵站內”的虛假信息，引發網友關注。后經查實系謠言。目前，合肥公安機關已協同外地公安機關依法對陶某某處以行政拘留處罰。 案例二:2024年5月24日12時左右，廣東金融學院保衛處通過視頻監控和外圍打伏擊，冒雨在校本部25棟宿舍東北角圍墻抓獲一名涉嫌盜竊外賣人員馬某某，經由公安部門審訊，該嫌疑人承認在校多次盜竊外賣，對同學們造成不良影響和經濟損失，現已被公安機關刑事拘留，將受到法律處罰。 請你思考：上述案例對其他公民有何警示 提示：要增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，強化規則意識，樹立正確的權利義務觀念。 材料：“上有所率，下有所進;上有所行，下有所仿。”——俗語 政府工作人員要遵守法紀、廉潔修身、勤勉盡責干干凈凈為人民做事——李強 習近平總書記在二十屆中共中央政治局第十次集體學習時指出，“各級領導干部要帶頭尊法、學法、守法、用法，切實提升涉外法治思維和依法辦事能力。”作為一名新時代黨員干部必須時刻牢記黨中央要求，先行一步，帶頭尊法學法守法用法，引領推動尊法學法守法用法在全社會蔚然成風。 請你思考：以上材料和警句對黨和政府在踐行法治的過程中提出了什么要求 提示：黨和政府及其工作人員要帶頭尊法學法守法用法，提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、應對風險的能力。 圖片分享： 請你思考：以上舉措的目的是什么 由此可見，厲行法治還需怎么做呢 提示：加強法治宣傳，弘揚社會主義法治精神，傳承中華優秀傳統法律文化，共同營造良好的法治文化環境。在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。 交流討論：為深入推進“一盔一帶”安全守護行動，進一步提升摩電車騎乘人員交通安全意識和防護水平，提高摩電車騎乘人員安全頭盔佩戴率，2024年5月16日，彭陽縣公安局、縣禁毒辦走進古城鎮海口村開展“從‘頭’做起幸‘盔’有你”愛心頭盔免費發放活動。 請你思考：法安天下，德潤人心。暖心執法和暴力執法形成鮮明對比，暖心執法的方式告訴我們厲行法治要將（）與（）相結合 提示：國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用。(將依法治國和以德治國相結合。) 小結:如何厲行法治 堅持厲行法治，要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。 要增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，強化規則意識，樹立正確的權利義務觀念。 黨和政府及其工作人員要帶頭尊法學法守法用法，提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、應對風險的能力。 加強法治宣傳，弘揚社會主義法治精神，傳承中華優秀傳統法律文化共同營造良好的法治文化環境。在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。 國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用。(將依法治國和以德治國相結合。)
板書 設計
課堂 檢測 1．《天津市濱海新區行政檢查辦法》推出“電子檢查證”行政檢查制度。檢查前，執法人員要向被檢查單位出示“電子檢查證”。檢查中，被檢查單位可以通過掃描“電子檢查證”上的二維碼，了解發證機關、檢查事項和監督投訴渠道等內容。這一制度的實施能夠促進行政執法單位 ①擴大職權范圍 ②加大監察力度 ③接受社會監督 ④規范執法行為 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．在陜西的田間地頭、社區街巷，活躍著一些“法律明白人”。他們借助人熟、地熟、事熟的優勢，依法調解各類矛盾糾紛，進行法治宣傳、法律幫扶。他們的做法 ①能確保全面實行良法之治 ②有利于營造和諧社會環境 ③有助于推進法治社會建設 ④嚴厲懲辦了違法犯罪分子 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 3．2024年，我國一批法律正式施行。愛國主義教育法以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育；糧食安全保障法全方位夯實糧食安全根基；修訂后的海洋環境保護法讓人民群眾更好享受碧海藍天……這體現 A．科學立法是捍衛社會公平正義的最后一道防線 B．每個公民都享有同樣的權利、履行同樣的義務 C．厲行法治首先需要加強法治宣傳 D．我國社會主義法治國家建設深入推進

展開更多......

收起↑