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(共23張PPT)
博主“B太”打假“鬼秤”
你如何看待這些商家使用“鬼秤”的行為？
是一種缺乏法治意識的不誠信的行為，沒有樹立正確的權利義務觀念。
我們要要增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，強化規(guī)則意識，凝聚法治共識。
第四課 建設法治中國
4.2 凝聚法治共識
自主學習
閱讀教材P50-56頁，思考下列問題
1.我國政府的作用、權力來源、宗旨和工作原則？
2.依法行政的地位、要求、核心各是什么？
3.如何建設法治政府？（政府、公民）(重點)
4.如何做到厲行法治？（重點）
5.法治與德治的關系是怎樣的？（難點）
01 法治政府
思考1：如果你也遭遇鬼稱該找哪個部門？政府在我們的日常生活中發(fā)揮著什么作用？
保障百姓住房
保障義務教育
農(nóng)民免費體檢
維護交通
政府的作用：
一方面，人民的社會生活需要政府管理。
另一方面，人們又享受著政府提供的公共服務。
思考2：某市場監(jiān)督管理局開展電子計價秤綜合整治行動，嚴厲打擊計量違法行為，市監(jiān)局的權力從何而來？政府為什么要管這些小事？不管行不行？
政府的權力來源：人民
政府的宗旨：為人民服務
政府的工作原則：對人民負責，受人民監(jiān)督，為人民謀利益
思考：1.市場監(jiān)管部門的處罰合理嗎？為什么？
2.這一濫用職權的行為有什么危害？，
3.如何避免濫用職權，建設法治政府？
不合理，市監(jiān)局是在濫用權利，沒有做到依法行政
損害人民群眾的合法權益和
政府公信力。
材料：羅某夫婦經(jīng)營著一家蔬菜糧油店。
某天，他們購進了7斤芹菜，當?shù)厥袌霰O(jiān)管部門提取了2斤進行抽樣檢查。
剩余的5斤芹菜，羅某夫婦以每斤4元價格售出，銷售額僅20元。 一個月后，檢驗報告顯示這批芹菜不合格。
市場監(jiān)管部門認為，羅某夫婦未履行進貨查驗義務，違反了食品安全法的相關規(guī)定。決定沒收賣菜所得20元， 罰款6.6萬元。
罰款6.6萬元是賣菜所得20元的3300 倍。
國務院督查組接到事件反映后，進行了走訪調(diào)查。
最終，國務院督查組認為處罰存在“過罰不當?shù)膯栴}.
2.政府依法行政的地位、要求、核心？
（1）地位：依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。
（2）要求：政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權，并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權力。
（3）※核心：規(guī)范政府的行政權。
中共---執(zhí)政黨---依法執(zhí)政
政府--行政機關---依法行政
3.如何建設法治政府？
政府角度：
①政府要按照法治原則運作，政府的各項權利都應該在法治軌道上運行，做到法務授權不可為，法定職責必須為。
②全面推進政務公開，保障公民的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權，促進政府決策科學化和民主化。
③必須依法行政，防范行政權力的濫用，維護廣大人民群眾的合法權益，提高政府公信力，從而推進民主法治建設進程。
公民角度：
公民要積極參與，獻計獻策，主動監(jiān)督，促進政府依法行政
02 厲行法治
打擊鬼秤，需要依靠哪些力量？
①全面依法治國必須堅持厲行法治。厲行法治是對全體社會成員的共同要求。全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權利，履行義務。
探究與分享
請你為消滅鬼稱出謀劃策
厲行法治
公民
立法機關
行政機關
司法機關
公民尊法學法
行政機關
嚴格執(zhí)法
立法機關
科學立法
要推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
①全面依法治國必須堅持厲行法治。厲行法治是對全體社會成員的共同要求。全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權利，履行義務。
②國家：要推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
③公民：增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，強化規(guī)則意識，樹立正確的權利義務觀念。
④黨和政府：要帶頭尊法學法守法用法，提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定、應對風險的能力。
⑤社會：加強法治宣傳，弘揚社會主義法治精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化，共同營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。
4.如何做到厲行法治？
7、
執(zhí)法人員的傾囊相助是否與法治相矛盾？
不矛盾，法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。
法律
道德
（規(guī)范作用）
（教化作用）
促進
相輔相成、相得益彰
支撐
德潤民心
法安天下
易混巧記：法規(guī)促道，道教支法
①國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。
②以法治承載道德理念，法律對道德建設具有促進作用；以道德滋養(yǎng)法治精神，道德對法治文化具有支撐作用。
③法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰
小結： 法律與道德的關系（法治與德治的關系）
5.中學生能為厲行法治做些什么？\中學生能為建設法治社會做些什么？（個人角度）
①自覺學習各種法律知識，弘揚法治精神，依法規(guī)范自己的言行
②法律鼓勵的積極去做，法律要求的必須去做，法律禁止的堅決不做
③依法行使監(jiān)督權，敢于同違法犯罪行為作斗爭。
④提高法治意識，發(fā)自內(nèi)心地敬畏法律，將法律作為自己行為的底線
凝
聚
法
治
共
識
厲行
法治
法治
政府
總要求
具體要求（怎樣）
防范行政權力濫用
建設法治政府
政府的作用、權力來源、宗旨及工作要求
公民積極參與，主動監(jiān)督
依法行政，推進政務公開
公民尊法守法，弘揚法治精神
政府及其工作人員尊法守法
社會營造良好的法治文化環(huán)境
國家依法治國和以德治國相結合
課堂練習
溝通的定義
溝通的特點
C
1.2024年1月，國務院提出要把“高效辦成一件事”作為優(yōu)化政務服務、提升行政效能的重要抓手。比如，借助數(shù)字技術等手段，推進線下辦事“只進一門”、線上辦事“一網(wǎng)通辦”、群眾訴求“一線應答”，優(yōu)化辦事流程。這是因為（ ）
①依法行政是法治政府行使權力的基本準則
②人民是國家的主人，政府權力來源于人民
③政府的宗旨是為人民服務，為人民謀利益
④推進政務公開能夠促進政府科學民主決策
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
溝通的定義
溝通的特點
D
2．《中華人民共和國愛國主義教育法》以立法形式對愛國主義教育進行確立、強調(diào)、規(guī)范、引導，進一步把對群眾的號召倡導上升為公民的法定義務。對此，下列說法正確的是（ ）
A．有利于發(fā)揮法治的教化作用和德治的規(guī)范作用
B．有利于良法之治，形成完善的社會主義法律體系
C．以法治承載道德理念，強化法治對道德建設的滋養(yǎng)作用
D．以法治方式凝聚力量，推動和保障新時代愛國主義教育
溝通的定義
溝通的特點
材料 數(shù)字中國，最基礎的是互聯(lián)網(wǎng)健康有序發(fā)展，有力提升互聯(lián)網(wǎng)的治理能力，注重立法、執(zhí)法、司法、守法、普法協(xié)調(diào)推進是我國網(wǎng)絡法治建設的突出特點。建設數(shù)字中國，面對數(shù)字化帶來的機遇和挑戰(zhàn)，我們要堅持依法治國、依法治網(wǎng)，將數(shù)字技術的科技優(yōu)勢，與法治引領的治理優(yōu)勢、黨的領導的體制優(yōu)勢結合起來，讓數(shù)字文明發(fā)展成果更好造福人民。
閱讀上述材料，結合所學知識，思考回答：
請從我國網(wǎng)絡法治建設突出特點的五個角度中任選兩個，談談我們從該角度怎樣推進網(wǎng)絡法治建設。（每個角度一點即可）
溝通的定義
溝通的特點
【答案】
①立法角度：完善網(wǎng)絡相關法律法規(guī)，使網(wǎng)絡活動有法可依。
②執(zhí)法角度：加強網(wǎng)絡執(zhí)法力度，嚴格查處網(wǎng)絡違法行為。
③司法角度：建立健全網(wǎng)絡司法體系，保障公正司法。
④守法角度：加強網(wǎng)絡法治宣傳教育，提高公民的網(wǎng)絡守法意識。
⑤普法角度：創(chuàng)新網(wǎng)絡普法形式和內(nèi)容，增強普法的針對性和實效性。
謝謝聆聽，再見！

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