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湘美版 美術四年級下冊 第10課 中國龍 課件(共35張PPT內嵌視頻)

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  1. 二一教育資源

湘美版 美術四年級下冊 第10課 中國龍 課件(共35張PPT內嵌視頻)

資源簡介

(共35張PPT)
中國龍
“中華神龍”
龍為華夏祖,龍是民族魂,我為龍后代,自有龍精神。
《大家動手做條龍》
第十三冊 第3課
一、龍的藝術
二、龍的文化
三、龍的設計(龍頭的制作)
玉龍(龍山文化)
大家動手做條龍——(一)龍的藝術
商朝《后母戊鼎》青銅器
戰國晚期《人物御龍帛畫》絹本水墨淡設色
大家動手做條龍——(一)龍的藝術
青龍瓦當(漢代)
大家動手做條龍——(一)龍的藝術
青花海水龍紋天球瓶(明代)
大家動手做條龍——(一)龍的藝術
北京北海公園九龍壁 (局部) 清代
藍色琉璃瓦龍
大家動手做條龍——(一)龍的藝術
雕塑作品
——龍柱
大家動手做條龍——(一)龍的藝術
“工藝龍”:造型生動、色彩鮮艷、活靈活現。
大家動手做條龍——(一)龍的藝術
“龍袍”:皇權與傳統文化服飾美。
大家動手做條龍——(一)龍的藝術
剪紙
刺繡
大家動手做條龍——(一)龍的藝術
4.龍的種類與造型
3.龍與皇權
1.龍的起源與演變
2.龍的民俗
大家動手做條龍——(二)龍的文化
1.龍的起源與演變
新時期時代
春秋戰國
漢代
宋代
明清
《龍耳方壺》
畫像石拓片
《云龍圖》
妙應寺殿內藻井
仰韶陶器
游戲:連一連
2.龍的民俗
賽龍舟
2.龍的民俗
舞龍
2.龍的民俗
龍燈
3.龍與皇權
3.龍與皇權
升龍和降龍
4.龍的種類與造型
行龍
4.龍的種類與造型
坐龍
4.龍的種類與造型
應龍
4.龍的種類與造型
頭如駝
角如鹿
眼如兔
耳如牛
猜一猜:
同學們知道民間傳說中龍的形象分別是由哪些動物的哪個部分組成的嗎?
4.龍的種類與造型
頸如蛇腹似蜃
爪似鷹掌如虎
鱗如鯉
4.龍的種類與造型
 
思考與討論:(3分鐘)
1.龍并不是自然物象的客觀存在,為什么要把動物的部分組合成龍的形象?
2.為什么以龍的精神比喻中華民族的精神?
小組討論
讓我們了解一下龍頭的各部分的名稱
龍 頭 的 制 作
大家動手做條龍——(三)龍的設計
大家動手做條龍——(三)龍的設計
“插接”的方式
大家動手做條龍——(三)龍的設計
課堂實踐
1. 前后四人為一小組,利用紙杯,大家動手做龍頭吧。
2.時間:15分鐘
3.評一評。
大家動手做條龍——(三)龍的設計
龍文化:
上下數千年,龍已滲透在中國社會的各個方面,成為一種文化的凝聚和積淀。龍成了中國的象征、中華民族的象征、中國文化的象征。對每一個炎黃子孫來說,龍的形象是一種符號、一種意緒、一種血肉相聯的情感! “龍的子孫” “龍的傳人” 這些稱謂,常令我們激動、奮發和自豪。
龍的情節
本課結束
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