資源簡介

(共24張PPT)
科學(xué)創(chuàng)造新生活
一些閑置或廢棄的物品，用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛來觀察，就會看到他們在形狀、色彩、材質(zhì)上各具美感，可以用來進(jìn)行有意思的創(chuàng)造，根據(jù)它們的特點大膽創(chuàng)意。
三種常用方法
自由組合法
局部替代法
02
超常規(guī)調(diào)整法
01
03
“跟隨大師的腳步”
——自由組合法
一
城堡
男士
蠟燭
刀具
梯子
魚
看似毫不相干的事物，你可以把他們組合成一幅奇妙的畫面嗎？
把生活中看似風(fēng)馬牛不相及的事物，按畫家的自由意志將它們并存在畫面上，它們大小不均，組成奇妙的畫面效果。
魚
城堡
男士
蠟燭
梯子
刀具
《莫斯科的英國人》馬列維奇
《牛頭》是由一個廢棄的自行車鞍座和把手放在一起做成的，畢加索奇妙地把一件無用的東西變?yōu)橐粋€活力沛然的生物。
《牛頭》 畢加索
小游戲
：
我來擺一擺
！
畫面重組
自由 組合法
打破透視規(guī)律，按畫家的自由意志將兩個或多個不同的事物并存在畫面上，用更為自由的方式進(jìn)行畫面重組。
—— 跟隨大師的腳步
“已知與未知”
—— 局部替代法
二
局部替代法
進(jìn)行替換聯(lián)想
榔頭
牛油果
另一物體的局部一個物體代替
局部替代法
讓用一個物體代替另一物體的局部，使不同的事物有機的結(jié)合，創(chuàng)作出看似不相干的另一個事物。
—— 榔頭替換聯(lián)想、牛油果替換聯(lián)想
“打破常規(guī)”
—— 超常規(guī)調(diào)整法
三
《美妙的現(xiàn)實》
馬格利特 1964
《原神經(jīng)》 馬格利特
比利牛斯山之城
馬格利特 (比利時）
將生活中的物體放大、縮小，或改變物象原有的位置，將它放置在生活中不可能出現(xiàn)的地方，從而給畫面帶來更大的新奇感。
——“超常規(guī)調(diào)整法”
自由組合法
局部替代法
超常規(guī)調(diào)整法
“ 連 連 看 ”
四
課堂小結(jié)
“只要你們善于想象,每個人都有一個屬于自己的奇思妙想的世界。”
——奇思妙想課堂
謝謝大家！

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