資源簡介

標題 2024-2025學年統編版八年級上冊道德與法治《法不可違》教學設計
核心 素養 目標 政治認同:認同社會主義法律，維護我國社會主義法律權威，做合格的社會主義公民。 2.道德修養:樹立遵法守法的道德意識，養成遠離違法行為的行為習慣 3.法治觀念:感受法律的尊嚴，正確法治觀念，做尊法學法守法用法的人。 4.健全人格:樹立守法光榮、違法可恥的人生觀念。 5.責任意識:在生活中、學習中自覺遵法、用法，懂得依法規范自己的行為。
教學 重點 違法的種類，認清合法與非法行為。
教學 難點 警惕身邊的違法行為。
教學過程
導入 時政導入：曝光!汽油罐東萊食用油親件 2024年7月2日，《新京報》記者曝光,國內許多普貨罐車運輸的液體并不固定,既承接糖漿、大豆油等可食用液體,也運送煤制油等化工類液體。為了節省開支，不少罐車在換貨運輸過程中不清洗罐體,有些食用油廠家也沒有嚴格把關,不按規定去檢查罐體是否潔凈，造成食用油被殘留的化工液體污染。 思考：你能得到什么啟示？ 提示：罐車混運食用植物油事件性質極其惡劣，違反基本常識，踐踏道德底線和法律紅線,是典型的行為違法犯罪，必須嚴厲打擊。
授新課 子議題一:從“食安法律規定”知違法無小 2024年7月9日，針對媒體反映的“罐車運輸食用油亂象問題”，國務院食安辦高度重視,組織國家發展改革委、公i安部、交通運輸部、市場監管總局、國家'糧食和儲備局等部門召開專題會議研究，'成立聯合調查組徹查食用油罐車運輸環節!有關問題。對于違法企業和相關責任人，將依法嚴懲、絕不姑息。 思考1: “汽油罐車裝食用油”是什么行為 罐車司機為何擦拭卸油口來應付檢查 提示：是違法行為。 依據：食品安全法明確:“貯存、運輸和裝卸食品的容器、工具和設備應當安全、無害，保持清潔，防止食品污染”“不得將食品與有毒、有害物品一同貯存、運輸”。 筆記：含義：違法行為是指違反法律、法規的規定，危害社會的行為。 原因：缺乏規則意識，法治觀念不強 思考2：罐車混裝食用油，鼎要承擔哪些法律責任 《食品安全法》第一百三十二條 違反本法規定，未按要求進行食品貯存、運輸和裝卸的，由縣級以上人民政府食品安全監督管理等部門按照各自職責分工責令改正，給予警告;拒不改正的，責令停產停業，并處一萬元以上五萬元以下罰款;情節嚴重的,吊銷許可證。 思考：食品安全法的相關處罰規定有何作用 提示：①法律為人們的行為提供一個模式、標準或方向。（指引作用） ②法律是評價人們的行為是否合法有效的準繩。（評價作用） ③法律是最剛性的社會規則，不違法是人們行為的底線。 子記題二:從“調查處置結果”辨違法行為 國務院食安辦通報“罐東運輸食用植物油亂象問題”調查處置情況 聯合調查組認定，運輸企業負有管理責任，依據《食品安全法》《道路運輸條例》給予行政處罰; 生產企業通過銷售合同約定將運輸和交付環節責任全部由買方承擔，違反《食品安全法》有關食品生產經營者應當保證食品安全、對社會和公眾負責的規定，應給予行政處罰; 車主負有主要責任，涉嫌犯罪的依法移送公安機關;司機負有直接責任，應以行為犯論處，依據《刑法》有關條款追究刑事責任。 思考: 1.述調查處圈況分別屬子哪一類違法行為 2.除此之外你還知道哪些違法行為 提示：1.行政違反行為 行政違法行為 刑事違法行為 2.民事違反行為 筆記：（1）根據違反法律的類別分： ①民事違法行為：民事違法行為是指違反民事法律規范，應當承擔民事責任的行為。民事責任：停止侵害，消除危險，返還財產，賠償損失，支付違約金，消除影響、恢復名譽，賠禮道歉，等等。 ②行政違法行為：行政違法行為是指違反行政法律規范，應當受到行政處分或行政處罰的行為。行政制裁：①行政處分（警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等）②行政處罰（警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等）刑罰處罰：①主刑（管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑）②附加刑（罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境） ③刑事違法行為：刑事違法行為是指違反刑事法律規范，應當受到刑罰處罰的行為。 （2）根據對社會的危害程度分： ①一般違法行為：民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微，稱為一般違法行為。 ②犯罪：刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種，就是我們常說的犯罪。 判斷正誤 1.違法行為一定是犯罪行為，但是犯罪行為不一定是違法行為。錯 ⒉.任何違法行為都會受到刑罰處罰。錯 3.任何違法行為都要承擔相應的刑事責任。錯 4.任何違法行為都要承擔相應的法律責任。對 子議題三:從“身邊違法行為”學遵章守法 情境一:放學后，你的好朋友叫你一起去收保護費，你會…… 情境二:在路上，你看到有人在破壞鐵路封閉網，你會…… 情境三:回到家，你知道親戚借款合同到期后賴賬，你會…… 你會怎么做？ 各小組選擇情境，根據各自情境展開討論。 2.1人記錄書面要點，1人準備代表發言。 3.討論時間3分鐘，若回答不完整其他同學可作補充。 提示：遵章守法是社會和諧的保證。我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規范自己的行為。 展示圖片： 提示：謊報險情、破壞鐵路封閉網等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。 侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務，都是較為典型的民事違法行為。 筆記:如何防范一般違法行為，做到遵章守法？ ①遵章守法是社會和諧的保證。我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規范自己的行為。 ②我們要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規定。（針對行政違法行為） ③我們要依法從事民事活動，積極防范侵權行為和違約行為，既要維護自己的權益，又要尊重他人的權益，促進社會健康和諧發展。（針對民事違法行為）
板書 設計
課堂 檢測 1.池某因破壞鐵路封閉網被處罰款;翟某因醉駕被判處拘役。他們的行為分別屬于(　　) A.民事違法行為　一般違法行為B.行政違法行為　民事違法行為 C.行政違法行為　一般違法行為D.行政違法行為　刑事違法行為 2.關于一般違法與犯罪的區別和聯系，下列認識正確的有（ ） ①前者觸犯行政法律，后者觸犯刑法 ②兩者對社會的危害程度不同 ③都應受法律制裁，承擔法律責任④一般違法行為也是犯罪行為 A.①③ B. ①④C. ③④ D. ②③ 3.初中學生丁某沉迷于網絡游戲，為了籌措上網費用，偷盜了別人的財物，被公安機關處以行政拘留。丁某的行為（ ） A. 屬于犯罪B. 具有嚴重的社會危害性 C. 觸犯了刑法D. 是一般違法行為 4．為了更好地保護英雄，響應民眾的呼聲，2018年4月27日通過的《中華人民共和國英雄烈士保護法》規定，對歪曲、丑化、褻瀆英雄烈土事跡和精神的行為將依法懲處，直至追究刑事責任。這表明（　　） ①該法的制定順應民意，人民的意愿得到充分反映 ②民眾通過社會聽證制度參與了立法 ③公民有權依法懲罰丑化英雄的行為 ④公民要樹立法治觀念，尊重英雄烈士 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．前不久，北京某醫院門口，兩名女護士下班時剛要打開被自己私自上了鎖的共享單車，就被巡邏民警抓個正著，兩人被行政拘留5日。兩名女護士私鎖共享單車的行為( ) ①屬于不文明行為 ②是不道德行為，但不違法 ③屬于違法行為 ④應受刑罰處罰 A．①② B． ①③ C． ②④ D． ③④

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