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第十二課 創新思維要多路探索 學案 (含解析)2025年高考政治一輪復習統編版選擇性必修三邏輯與思維

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第十二課 創新思維要多路探索 學案 (含解析)2025年高考政治一輪復習統編版選擇性必修三邏輯與思維

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第十二課 創新思維要多路探索
【課標要求】
1.了解發散思維中所采取的推測等方法;概括發散思維的特點;知道聚合思維和發散思維的功能。
2.分析逆向思維的依據和優勢;發揮正向思維和逆向思維的互補作用。
【核心素養】
1.科學精神:理解發散思維、聚合思維及其關系。正確理解逆向思維;辯證認識正向思維和逆向思維的關系。
2.公共參與:自覺運用發散思維和聚合思維、逆向思維和正向思維。
【命題預測】
1.從命題內容上看,辨識多向思維方法、發散思維和聚合思維的方法、作用與關系、逆向思維的方法、發揮思維正逆互補的作用是考查的重點;
2.從考查形式上看,選擇題和主觀題均有考查;命題常從生活邏輯的情境出發,從單元角度重點考查綜合運用創新思維去分析和解決問題。
【思維導圖】
【必備知識】
必備知識一:發散思維與聚合思維的方法
一、發散思維的方法
1.發散思維的含義
發散思維是根據已知的事物信息,從不同的角度、不同的方向思考,以尋求解決問題的多樣性答案的思維方式。
2.思維發散的技法
(1)檢核表法:主要是通過對所設想問題的幾個方面進行詳細檢查,從看似“毫無問題”的事物中找到思維創新的突破口,以求產生創新的思路。
(2)信息交合法:是利用已有的或引進的事物信息,通過列舉的方法,將不同信息有目的地進行組合,以產生新的思路。
(3)頭腦風暴法:是一種集思廣益的群體思維發散技法。它以會議的形式開展,要求有人主持會議,會議有研究的主題。在會議進入自由暢想階段,不宜過早地評判他人的設想,以利于其他設想能夠順利地產生。這種會議的原則是“延遲評判”“以量求質。”
3.發散思維的作用
發散思維不僅能夠幫助人們發現新問題,而且能對所要解決的問題提供眾多新設想。
4.影響思維發散效果的因素
思維發散技法有助于人們進行思維發散,但僅僅依靠幾種思維發散技法,難以產生理想的結果。在思維發散的過程中,還需要其他思維因素的積極參與。思維發散的效果,與人們的知識和經驗的多少、實踐能力的高低等密切相關。
二、聚合思維的方法與功能
1.聚合思維的必要性
世界上沒有兩片完全不同的樹葉。不同事物之間,不論其差異有多大,總會或多或少地存在這樣或那樣的相同或相似之處,具有可通約性。為了揭示不同事物之間的聯系,把握事物的整體發展,需要運用聚合思維。
2.聚合思維的含義
聚合思維是利用已有的知識和經驗,把眾多信息逐步引導到條理化的邏輯思路中,以便得出合乎邏輯的解決問題的方案。
3.發散思維與聚合思維的關系
在思維方向上,聚合思維與發散思維正好相反。發散思維是從一個出發點向四面八方想,向新奇、獨特之處想,是擴散、輻射。聚合思維是從四面八方向一個目標點想,向聯系、共同之處想,是收斂、集中。聚合思維如同凸透鏡把太陽光聚合在一起,讓人們的注意力直接對準所思考的目標。它把有關信息集中起來,從中尋找聯系,以尋求解決問題的最優方案。
4.聚合思維的方法
聚合思維有一個明確的目標,一切思維活動都要圍繞這個軸心來進行。在思維聚合的過程中,需要多次運用比較、分析、抽象、歸納、演繹、綜合等邏輯思維方法。這些邏輯思維方法的一項重要功能是在眾多零散的知識之間建立起內在聯系,從而把看似互不相關的知識貫穿起來,聚焦所要解決的問題。
5.發散思維與聚合思維的本質
事物既相互區別又相互聯系,這是發散思維與聚合思維的客觀基礎。發散思維與聚合思維,是認識對象個性與共性的關系在思維活動中的體現。解決復雜問題,往往需要人們的思維結合實際情況,反復地“發散—聚合—發散—聚合”。在一定意義上說,發散思維與聚合思維是創新思維的兩翼,只有在兩翼相互作用所形成的“合力”下,事情才能辦好,科學才能進步,真理才能發展。
必備知識二:逆向思維的含義與作用
一、逆向思維的含義
1.逆向思維的客觀基礎
事物都包含著矛盾,矛盾的雙方既對立又統一,因而事物具有復雜的相反相成的性質與功能,人們已經認識到的只是其中的一部分。為了認識事物可能具有的其他性質與功能,人們往往有意識地逆向性地思考既有的認識,這就運用了逆向思維。
2.逆向思維的內涵
如果把原有的思路叫作正向思維,那么一切與原有的思路方向相反的思路都可以稱為逆向思維。在科學研究和技術發明中,逆向思維就是反向求索,或者稱為反向法。作為創新思維的一種方法,逆向思維是人們從過去所把握的事物原理的反面、構成要素的反面、功能結構的反面,去思考、去求索,以實現創新的目的。
3.逆向思維的主要路徑
(1)對事物結構順序的已有認識進行反向思考。對事物結構順序的已有認識進行反向思考,可以發現事物未被我們認識的新功用。
(2)對已有的有關事物存在狀態的認識作轉換性思考。轉換認識的視角,對事物存在狀態,如動與靜、冷與熱、甜與咸、吸引與排斥、模糊與精細等的認識可能發生相互轉化。
(3)對已有的有關事物功能的認識作反向思考。某種事物此時無用,彼時卻會有用;此地無用,彼地卻會有用;對此人無用,對他人卻會有用。轉換場合或對象來認識事物功用,其缺點可能變為優點。
(4)對已有的有關事物之間因果關系的認識作交換性思考。人們對事物因果關系的認識,可以由因到果,也可以由果溯因。
二、發揮思維正逆互補的作用
1.逆向思維應當合“理”
正向思維與逆向思維是客觀對象的內在矛盾在人們思維中的反映。逆向思維的反向是有合理性的思維反向。如果不顧客觀規律,盲目地“反向”,不僅難以實現創新思維的目的,而且可能付出慘重的代價。
2.逆向思維不是逆反心理
逆向思維不是什么事都“倒著來”“對著干”的逆反心理。
3.正向思維是逆向思維的基礎和前提
我們只有掌握了正向思維的“正”,即人們已有的對事物常規認識的成果,才能夠合理有效地進行逆向思維的“逆”,即對已有的常規認識作反向思考。不知道正向思維,就談不上逆向思維。創新思維中的逆向思維,往往是在運用正向思維未能獲得滿意結果的情況下才采用的。
4.正逆互補,相得益彰
正逆互補,攜手共進。逆向思維并非總比正向思維的效果好。究竟是哪種思維的效果好,取決于具體情況,并不是時時處處都要逆向思考。有意識地將兩個或多個對立面聯系在一起思考,正反補充,可以打破單方面性質的限制,避免思維的僵化和極端化,更有可能發現事物的新功能和新作用,產生創新性的成果。
【典型例題】(2024·安徽·高考真題)閱讀材料,完成下列要求。
近年來,國風國潮展露新姿,生動閃耀著傳統文化的時代光輝。今天,走入新國風傳統戲曲的劇場,觀眾會看到全新的舞臺設計。這種設計突破了傳統舞臺的局限,將觀眾席與舞臺融為一體,讓觀眾秒變“演員”參與劇情”,拉近了戲曲與觀眾的距離。舞臺形式的創新推動了傳統戲曲的重塑。過去,戲曲觀眾多為老年人,重塑后的戲曲通過融合聲光電的舞美特效,帶給觀眾全新體驗與藝術享受,讓年輕人而感到戲曲之美,實現了戲曲觀眾群體的日漸年輕化。過去,人們認為戲曲節奏慢,重塑后的戲曲則引發了人們對慢生活的共鳴,隨著劇情的展開,觀眾在戲曲舒緩、悠揚的唱腔中,慢慢品味著生活的靜謐與美好。同時,傳統戲曲也在不斷跨越邊界,形成“戲曲+”的新美學風格,如“戲曲+流行音樂”“戲曲+書法”“戲曲+美食”等。
今天,戲曲人通過對傳統戲曲的再理解、再演繹、再表達,將這一藝術形式以全新的面貌呈現在人民大眾面前,豐富著人民的精神文化生活,持續釋放出傳統戲曲的當代價值。
結合材料,分析傳統戲曲的重塑過程體現了哪些逆向思維的方法。
【對點訓練】
必備知識一:發散思維與聚合思維的方法
(2024·湖北黃岡·一模)你要寫草原,就不能只寫草原。你要寫觸手可及的藍天白云和近在眼前的羊群;要寫蒙古包的孤獨和馬頭琴奏出的悠遠長調;你要寫奔馳的駿馬和馬背上的一代天驕;你要寫香醇的馬奶酒和奔放的舞蹈。據此分析,要想寫好草原,需要( )
①運用抽象思維揭示草原本質
②運用形象思維展現草原特色
③運用發散思維探求寫作新思路
④運用逆向思維反向求索新功用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【變式練1-1】
(2024·全國·模擬預測)2023年9月23日,杭州第19屆亞洲運動會(以下簡稱“杭州亞運會”)在杭州奧體中心體育場開幕。開幕式以“潮起亞細亞”為主題,分為《國風雅韻》《錢塘潮涌》《攜手同行》三個篇章,從中國傳統文化中找尋靈感,融入典型的浙江以及杭州符號與意象,借助科技的力量,彰顯東方美學的獨特吸引力與感染力。杭州亞運會開幕式( )
①通過延遲評判和以量求質使開幕式獲得了巨大的成功
②從不同角度和不同方向揭示了“潮起亞細亞”這一主題
③運用比較思維方法揭示了不同文化符號的共同本質
④利用借用的方法呈現了東方美學的獨特吸引力和感染力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【變式練1-2】(2024·全國·模擬預測)某公司生產的洗衣機銷售量下降,競爭對手實力強勁,公司面臨生死考驗。公司高層組織專家會議尋求對策,專家們紛紛出謀劃策。
◎甲認為:既然洗衣機不是公司強項,可以轉型為其他未來更有潛力的產品領域。 ◎乙認為:打不贏對方那就不打,可以考慮與對手合作,共享科研和市場等資源! ◎丙認為:……
由此可見,專家們( )
①堅持了創新思維,都為公司的脫困提出了最可行建議
②通過頭腦風暴法,對公司的未來發展進行了多路探索
③運用了逆向思維,對已有常規認識成果作了反向思考
④運用了超前思維,在充分預測基礎上保證了科學決策
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
必備知識二:逆向思維的含義與作用
聽演唱會、打卡地標、品嘗美食……2024年五一假期太原市備下了豐富多彩的文旅“大餐”,讓游客盡享“錦繡太原城”的獨特魅力,把“游客”變“留客”。這啟示我們,奏響文旅經濟的“交響曲”需要( )
①運用無意想象,挖掘本地資源其他功能 ②根據當地的客觀實際,從不同方面思考
③制定發展規劃,根據游客意愿謀劃布局 ④把握正向思維和逆向思維間的互補關系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【變式練1-1】(2024·湖南衡陽·模擬預測)2023年12月8日,第二屆數字政府建設峰會暨數字灣區發展論壇在廣州開幕。本次峰會聚焦全面數字化發展、數據要素、算力網絡等關鍵詞,圍繞數字灣區、數據要素、政務服務等領域,邀請各地政府主管部門領導、數百名行業“大咖”等嘉賓共同“論見”,打造創新思想與實踐成果交融的專題盛宴。可見,本次峰會的上述項目運用了( )
①運用逆向思維,反向求索,以發現已有事物的新功用
②運用聚合思維,聚焦目標,尋求數字灣區的最優方案
③運用發散思維,延遲評判,以找到有效的多樣性答案
④運用聯想思維,移植功能,以尋找解決問題的新思路
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【變式練1-2】(2024·山東·二模)“工匠來八方,器成天下走。”景德鎮成熟的攣窯師傅通常需要10年以上的功夫才能出徒,為保證修復后的窯爐正常運行,要精確計算整座建筑的比例和尺寸。拆換下來的窯磚進行廢物利用,用于造屋鋪路、修建地下排水道等,經高溫反復灼燒的窯磚堅硬無比,磚皮上敷有一層俗稱“窯汗”的褐亮釉質,在不經意間成就了景德鎮建筑獨一無二的特色。據此,以下選項中說法正確的是( )
①弘揚工匠精神,堅持發展的漸進性與飛躍性的統一
②善用逆向思維,對傳統材料的功能作出反向性思考
③遷移是聯想的基礎,應發揮想象這一“聯結”方式
④運用歸納推理,利用已知經驗開拓解決問題新思路
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【當堂達標】
1.(2024·廣西桂林·三模)鄉村建設是一項系統工程,頭痛醫頭、腳痛醫腳,就會顧此失彼、亂了章法。推進“千萬工程”要始終堅持統籌部署、協同推進,有效提升宜居宜業和美鄉村建設效能。同時,從“賣山林”到“賣生態”,讓鄉村旅游、養生養老、運動健康、電子商務、文化創意等各類產業在鄉村不斷涌現,美麗經濟風生水起。該材料蘊含的思維方法是( )
①分析思維 ②綜合思維 ③發散思維 ④聚合思維
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(2024·貴州遵義·三模)為了貫徹落實習近平總書記關于“法治是最好的營商環境”重要論述精神的要求,2023年P區人民法院邀請工商聯、商會及區內文創、科技企業代表召開征求意見座談會,了解民營企業在發展過程中的司法需求。P區人民法院認真梳理總結代表們的意見建議,使法治化營商環境能夠回應市場需求,促進企業發展。該法院的做法( )
①是一種集思廣益的群體思維發散技法,注重群策群力,以量求質
②運用發散思維,揭示不同事物之間的聯系,把握事物的整體本質
③表明解決復雜問題,需要反復“聚合——發散——聚合——發散”
④運用聚合思維,集中信息,尋找內在聯系和解決問題的最優方案
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2024·遼寧大連·二模)2023年9月,習近平總書記在黑龍江考察期間首次提出新質生產力一詞,此后又在多個重要場合作了深入論述,這些論述蘊含的科學思維對于我們深刻把握新質生產力有重要意義。下列關于“新質生產力”的論述體現同一種思維方法的是( )
①必須搶抓機遇,培育壯大新興產業,超前布局建設未來產業
②不斷優化配置,使各種要素向提升新質生產力的方向充分配置
③要牢牢把握高質量發展這個首要任務,因地制宜發展新質生產力
④要加強集成創新和綜合應用,推動形成多點突破、群體進發的生動局面
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2024·山東菏澤·二模)2024年4月26日,我國第一條全自主運行系統(TACS)示范工程青島地鐵6號線一期開通運營。這條被稱為“最聰明的地鐵”,相較于傳統列車控制模式,能自主判斷軌道資源、晚點時可主動調整停站時間、支持軌道跨線運行,實現“自己跑、自己停、自己回”。6號線智慧車站通過運用視頻Al、物聯感知等技術,打造了66項特色場景:辛屯站站內步梯利用光線和視錯覺形成視覺時光隧道;華山站站廳燈光隨著列車進站速度快慢變化,仿若坐船唱著漁歌進站……這一示范工程( )
①運用聯想思維,通過合理想象對車站進行特色設計
②運用聚合思維,借助頭腦風暴法產生更多設計思路
③運用超前思維,對列車運行控制系統進行反向創新
④運用辯證思維,在否定之否定中推動控制模式發展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.(2024·浙江溫州·三模)北宋著名畫作《深山藏古寺》,畫面中不見古寺,但見深山峻嶺中一和尚在挑水。這一恰到好處的“留白”將題目中“藏”字表現得淋漓盡致。《深山藏古寺》的“留白”( )
①表明合理的逆向思維能實現創新的目的
②把握了形象思維和抽象思維的辯證關系
③巧妙處理了“有”與“無”的對立統一
④通過簡略化的環節表述思維具體的結果
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.(2024·山東泰安·三模)“積水地圖”實時顯示城區低洼路段、下穿立交等區域的積水信息,并將積水數據和地圖導航相結合,方便公眾第一時間查詢;“小修小補地圖”為居民提供維修點查詢等服務,讓生活更便利 一份地圖一份情,這些貼心的“民生地圖”,體現出相關部門為民服務的精度和溫度,值得點贊。“民生地圖”( )
①把積水數據和地圖導航相結合,體現了創新思維
②都圍繞方便居民生產生活繪制,運用了聚合思維方法
③旨在體現相關部門為民服務的精度,運用了發散思維方法
④方便公民及時查詢,運用了分析與綜合相統一的思維方法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(2024·福建福州·三模)在強紫外線、原子氧和高低溫交替等極端環境下,材料的物理化學特性會發生變化,從而導致設備和裝置的損壞。受天然珍珠母“磚—泥”結構的啟發,我國研究人員研發出仿珍珠母結構的納米紙材料,能夠以其優異的綜合性能有效應對極端環境。這一納米紙材料的研發( )
①借助逆向思維,對傳統材料的功能反向性思考
②運用聯想思維,對不同事物認識進行聯結思考
③立足創新思維,突破陳規另辟蹊徑以解決問題
④運用類比推理,通過模擬珍珠母結構實現創新
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2024·全國·模擬預測)2023年12月中央經濟工作會議強調,要堅持穩中求進工作總基調完整、準確、全面貫徹新發展理念,強化宏觀政策逆周期和跨周期調節,抓住主要矛盾,突破瓶頸制約,注重前瞻布局,確保2024年經濟工作重點任務落地落實,推動經濟實現質的有效提升和量的合理增長。上述要求蘊含的思維方法是( )
①發散思維 ②超前思維 ③逆向思維 ④聚合思維
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.(2024·山西太原·二模)在作品“你要寫春節,就不能只寫春節”(見下圖,文章有節選,作者:劉強)中,作者運用了( )
你要寫春節,就不能只寫春節。 要寫寒冬臘月,朔風凜冽; 寫幾場紛飛的瑞雪,作為兆豐年的注解; 寫千山鳥飛絕,銀裝素裹的世界。 你要寫春節,就不能只寫春節。 要寫臘八過后,年味就漸漸熱烈; 寫恭喜發財的音樂,熱鬧了好幾條街; 寫集市里的商品陳列,什么都不缺。 你要寫春節,就不能只寫春節。 要寫離家在外的人,渴望回家的心切; 寫乘坐飛機或是高鐵,山海跨越; 寫奔波的腳步可以暫歇,近鄉情更怯。 ……
①形象思維,以豐富的具象生動描寫了春節
②逆向思維,用不寫春節的方式反襯了春節
③發散思維,圍繞春節主題進行思維的擴展
④聯想思維,在春節的想象中建立客觀聯系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.(2024·湖南永州·三模)高考志愿填報需要綜合各方面的情況才能作出科學合理的選擇。要全面收集相關信息,根據自己的高考成績,合理設定目標區間;要深入分析自己的興趣和特長,注意平衡理想與現實,做好職業規劃;根據自己的生活習慣,選擇適合自己的城市和學校;在整個志愿填報的過程中,要多方聽取可取的經驗和建議。高考志愿填報( )
①采用了逆向思維,對自己的志愿填報進行反向求索
②運用了綜合方法,綜合各方面因素對志愿填報的影響
③運用了發散思維,從四面八方向填報好志愿這個目標點想
④采用了分析方法,對影響志愿填報的各方面因素進行考慮
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.(2024·河南駐馬店·三模)閱讀材料,完成下列要求。
創業有方
結合材料,運用《邏輯與思維》的知識,分析“我”對創業的思考和決定所運用到的思維方法。
參考解析
【典型例題】
①全新的舞臺設計讓觀眾秒變“演員”參與劇情,體現了對事物結構順序的已有認識進行反向思考。
②過去人們認為戲曲節奏慢,重塑后的戲曲引發了人們對慢生活的共鳴,體現了對已有的有關事物存在狀態的認識作轉換性思考。
③過去戲曲觀眾多為老年人,重塑后的戲曲讓年輕人領略到戲曲之美,實現了戲曲觀眾群體的日漸年輕化,體現了對已有的有關事物功能的認識作反向思考。
【對點訓練】
必備知識一:發散思維與聚合思維的方法
C【詳解】①:材料體現的是形象思維,沒有體現抽象思維,①排除。
④:逆向思維,也稱求異思維,它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式。材料不涉及逆向思維,④不符合題意。②③:寫藍天白云、羊群、蒙古包、馬頭琴、駿馬等草原的具體形象,展示出草原之美和草原特色文化,體現了形象思維和發散思維,②③符合題意。故本題選C。
【變式練1-1】
C
【詳解】②④:杭州亞運會開幕式分為《國風雅韻》《錢塘潮涌》《攜手同行》三個篇章,從不同角度和不同方向揭示了“潮起亞細亞”這一主題;開幕式利用核檢表法中的借用方法,融入典型的浙江以及杭州符號與意象,呈現了東方美學的獨特吸引力,②④正確。①③:材料未涉及頭腦風暴法和比較思維方法,①③排除。故本題選C。
【變式練1-2】C【詳解】①:最可行的建議只能有一個,多種不同對策不能都是最可行建議,①錯誤。
④:科學決策要建立在調查研究的基礎上,④錯誤。②:公司組織會議,邀請專家支招,運用了頭腦風暴法,②正確。③:甲、乙兩位專家都運用了逆向思維,③正確。故本題選C。
必備知識二:逆向思維的含義與作用
C【詳解】①:應運用有意想象,挖掘本地資源其他功能,①排除。
③:不能根據游客意愿謀劃布局,要根據本地的實際情況謀劃布局,③排除。
②④:聽演唱會、打卡地標、品嘗美食……2024年五一假期太原市備下了豐富多彩的文旅“大餐”,可見奏響文旅經濟的“交響曲”需要根據當地的客觀實際,從不同方面思考;讓游客盡享“錦繡太原城”的獨特魅力,把“游客”變“留客”,還要把握正向思維和逆向思維間的互補關系,②④正確。
故本題選C。
【變式練1-1】C【詳解】①:材料沒有涉及發現已有事物的新功能,①不符合題意。
②③:圍繞數字灣區、數據要素、政務服務等領域,邀請各地政府主管部門領導、數百名行業“大咖”等嘉賓共同“論見”,運用了聚合思維,聚焦目標,尋求數字灣區的最優方案;邀請各地政府主管部門領導、數百名行業“大咖”等嘉賓共同“論見”,運用了發散思維,延遲評判,以找到有效的多樣性答案,②③符合題意。④:材料沒有涉及聯想思維,移植功能,④不符合題意。故本題選C。
【變式練1-2】A【詳解】①:“工匠來八方,器成天下走。”景德鎮成熟的攣窯師傅通常需要10年以上的功夫才能出徒,為保證修復后的窯爐正常運行,要精確計算整座建筑的比例和尺寸。這說明弘揚工匠精神,堅持發展的漸進性與飛躍性的統一,①正確。②:拆換下來的窯磚進行廢物利用,用于造屋鋪路、修建地下排水道等,經高溫反復灼燒的窯磚堅硬無比,磚皮上敷有一層俗稱“窯汗”的褐亮釉質,在不經意間成就了景德鎮建筑獨一無二的特色。這體現出善用逆向思維,對傳統材料的功能作出反向性思考,②正確。③:遷移是聯想思維的“聯結”方式,想象是聯想思維的“暢想”方式,③錯誤。④:利用創新思維,利用已知經驗開拓解決問題新思路,而不是歸納推理,④錯誤。故本題選A。
【當堂達標】
1.C【詳解】①:分析就是把認識對象分解為各個部分、各個要素、各個層次,或者把認識對象的復雜的發展過程分解為若干階段,分別加以認識的一種思維方法,材料未涉及分析思維,①排除;
②:綜合是一種把認識對象的各個部分、各個要素、各個層次和不同發展階段,按照其固有的聯系聯結和統一起來進行考察的思維方法,堅持統籌部署、協同推進,體現了綜合思維,②正確;
③:發散思維是根據已知的事物信息,從不同的角度、不同的方向思考,以尋求解決問題的多樣性答案的思維方式,鄉村旅游、養生養老、運動健康、電子商務、文化創意等各類產業在鄉村不斷涌現,體現了發散思維,③正確;④:聚合思維是利用已有的知識和經驗,把眾多信息逐步引導到條理化的邏輯思路中,以便得出合乎邏輯的解決問題的方案,材料未涉及聚合思維,④排除。
2.B【詳解】①:召開征求意見座談會,了解民營企業在發展過程中的司法需求,體現頭腦風暴法,集思廣益,運用了發散思維,①正確。④:該區人民法院認真梳理總結代表們的意見建議,使法治化營商環境能夠回應市場需求,促進企業發展,體現了運用聚合思維,集中信息,尋找內在聯系和解決問題的最優方案,④正確。②:發散思維無法把握事物的整體本質,②錯誤。③:解決復雜問題,需要反復“發散——聚合——發散——聚合”,③錯誤。
3.C【詳解】①:必須搶抓機遇,培育壯大新興產業,超前布局建設未來產業,體現的是超前思維,①排除。②④:不斷優化配置,使各種要素向提升新質生產力的方向充分配置,體現了聚合思維;要加強集成創新和綜合應用,推動形成多點突破、群體進發的生動局面,也體現了聚合思維,②④符合題意。
③:要牢牢把握高質量發展這個首要任務,因地制宜發展新質生產力,體現了要抓主要矛盾和具體問題具體分析的辯證思維,③排除。故本題選C。
4.B【詳解】①:6號線智慧車站通過運用視頻Al、物聯感知等技術,打造了66項特色場景:辛屯站站內步梯利用光線和視錯覺形成視覺時光隧道;華山站站廳燈光隨著列車進站速度快慢變化,仿若坐船唱著漁歌進站,這體現了運用聯想思維,通過合理想象對車站進行特色設計,①符合題意。
②:頭腦風暴法是思維發散技法,不是聚合思維方法,②表述錯誤。
③:對列車運行控制系統進行反向創新運用了逆向思維,而不是超前思維,③表述錯誤
④:相較于傳統列車控制模式,能自主判斷軌道資源、晚點時可主動調整停站時間、支持軌道跨線運行,實現“自己跑、自己停、自己回”,這體現了運用辯證思維,在否定之否定中推動控制模式發展,④符合題意。故本題選B。
5.A【詳解】①③:畫面中不見古寺,但見深山峻嶺中一和尚在挑水。這一恰到好處的“留白”將題目中“藏”字表現得淋漓盡致。表明合理的逆向思維能實現創新的目的,巧妙處理了“有”與“無”的對立統一,①③符合題意。②:材料沒有涉及抽象思維,②不符合題意。④:簡略化是表述思維抽象結果的環節,不是思維具體的,④說法錯誤。故本題選A。
6.A【詳解】①:創新思維是特指人們在實踐中破除迷信、超越陳規,有所發現、有所發明的思維活動。“積水地圖”將積水數據和地圖導航相結合,方便公眾第一時間查詢,體現了創新思維,①正確。
②:聚合思維是從四面八方向一個目標點想,是收斂、集中。材料中“民生地圖”都是圍繞方便居民生產生活繪制的,體現了聚合思維,②正確。③:發散思維指的是根據已知的事物信息,從不同的角度、不同的方向思考,以尋求解決問題的多樣性答案的思維方式,材料中“民生地圖”都是圍繞方便居民生產生活繪制的,強調圍繞一個中心,而不是為了體現服務的精度,也沒體現發散思維,③不選。
④:分析與綜合相統一是指在分析的基礎上綜合,在綜合的指導下分析,材料沒體現,④不選。
故本題選A。
7.C【詳解】①:逆向思維,也稱求異思維,它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式。題干體現了聯想思維,不體現逆向思維和對傳統材料的功能反向性思考,①不符合題意。
②:在極端環境下材料的物理化學特性發生變化會導致設備和裝置的損壞,受天然珍珠母結構的啟發,我國研究人員研發出仿珍珠母結構的納米紙材料,這體現了運用聯想思維,對不同事物認識進行聯結思考,②符合題意。③:應立足實踐,而不能立足創新思維,③表述錯誤。④:受天然珍珠母“磚—泥”結構的啟發,我國研究人員研發出仿珍珠母結構的納米紙材料,這體現了運用類比推理,通過模擬珍珠母結構實現創新,④符合題意。故本題選C。
8.D
【詳解】①:發散思維是根據已知的事物信息,從不同角度、不同方向思考,以尋求解決問題的多樣性答案的思維方法,材料沒有體現這一方法,①不符合題意。
②:提前對2024年的工作作出規劃,體現了超前思維,②符合題意。
③:逆向思維是指與原有的思路方向相反的思路,即反向法,材料沒有體現這一方法,③不符合題意。
④:一系列具體要求和措施都是為了確保2024年經濟工作重點任務落地落實,推動經濟實現質的有效提升和量的合理增長,這體現的是聚合思維,④符合題意。
故本題選D。
9.A【詳解】①③:“寫恭喜發財的音樂,熱鬧了好幾條街,寫集市里的商品陳列,什么都不缺”這是形象思維,以豐富的具象生動描寫了春節;同時從不同角度來寫春節,這是發散思維,圍繞春節主題進行思維的擴展,①③入選。②:材料中從不同的角度展現了春節的熱鬧,是更加詳實的寫春節,并沒有運用逆向思維,②不選。④:聯想思維,在春節的想象中建立主觀的聯系,而不是客觀的聯系,④不選。故本題選A。
10.D【詳解】①③:填報志愿綜合考量各方面因素之后進行填寫,這強調的是運用分析與綜合的思維方法,不涉及逆向思維與發散思維,故①③排除。
②:材料中指出在整個志愿填報的過程中,要多方聽取可取的經驗和建議,最后統籌考量進行填報,這表明高考志愿填報運用了綜合方法,綜合各方面因素對志愿填報的影響,故②正確。
④:材料中指出在填報高考志愿之前,考生要全面收集相關信息,根據自己的高考成績,并深入分析自己的興趣和特長,等進行考量,這表明高考志愿填報采用了分析方法,對影響志愿填報的各方面因素進行考慮,故④正確。
故本題選D。
11.①運用分析與綜合的方法,在分析各類經營主體優缺點的基礎上,形成整體認識,然后結合自己的特點,做出適合自己的決定。②運用發散思維的檢核表法,從不同角度、不同方向分析各類經營主體的優點與缺點。③運用聚合思維的方法,將各類經營主體的優缺點和自己的實際情況結合起來,決定自己要注冊成立個體工商戶來創業。

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