資源簡介

(共53張PPT)
第四部分 哲學與文化
第二單元 文化傳承與文化創新
必修第四冊
第八課 學習借鑒外來文化的有益成果
獨特標識
民族節日
認同
求同存異
開放
“洋為中用”
[提綱挈領]
理解 1 個價值：文化多樣性的價值。
明確 2 個作用：文化交流與文化交融的作用。
把握 3 個要求：文化多樣性的要求；文化交流、文化交融的
要求；正確對待外來文化的要求。
考點一 文化的民族性與多樣性
1.文化具有民族性
(1)民族文化的重要性
①民族文化是一個民族區別于其他民族的獨特標識。
②在一個民族的歷史與現實中，民族文化起著維系社會生活、
維持社會穩定、激發民族創造力和凝聚力的重要作用，是一個民
族生存與發展的精神根基。
(2)文化民族性的體現
①價值觀是民族文化的核心和靈魂。
②民族文化體現在民族的生活方式、生產方式、思維方式，
以及民族節日、民族服飾等方面。
2.文化具有多樣性
(1)重要性：文化多樣性表征文化存在的豐富程度。
(2)形成原因：每一個國家和民族的文化都扎根于本國本民族
的土壤之中，各國和各民族的政治、經濟等社會條件不同，形成
了各具特色的民族文化。
(3)尊重文化多樣性
①原因：文化多樣性是發展本民族文化的內在要求，也是實
現世界文化繁榮的必然要求。只有保持世界文化的多樣性，世界
才更加豐富多彩，充滿生機與活力。
②要求：我們要在堅持各民族平等的基礎上，尊重差異，理
解個性，既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借
鑒，求同存異，共同促進人類文明繁榮進步。
【正誤澄清】
1.民族精神起著維系社會生活、維持社會穩定、激發民族創造
力和凝聚力的重要作用，是一個民族生存與發展的精神根基。
(
)
[答案]× 糾正：民族文化起著維系社會生活、維持社會穩定、
激發民族創造力和凝聚力的重要作用，是一個民族生存與發展的
精神根基。
2.尊重文化多樣性就是要承認文化的同一性。(
)
[答案]×
糾正：尊重文化多樣性就是既要認同本民族文化，
又要尊重其他民族文化。
3.面對文化的多樣性，只能尊重其他民族的文化。(
)
[答案]×
糾正：面對文化多樣性，要在堅持各民族平等的基
礎上，尊重差異，理解個性，既要認同本民族文化，又要尊重其
他民族文化，相互借鑒，求同存異，共同促進人類文明繁榮進步。
考向一 文化的民族性
[典例 1](2023 年浙江 1 月選考)1000 年前，意大利翁布里亞人
利用山地丘陵地貌，開創了橄欖梯田耕作系統；700 年前，北非沙
漠中的游牧民族將獨特的水資源管理方法與沙漠知識相結合，形
成了綠洲農業系統……今天，各國都在加強農業文化遺產的保護
與利用，進一步挖掘其價值。這表明(
)
①文化是一個民族生存和發展的精神根基
②文化多樣性是
民族文化發展的內在要求
③農業文化遺產是文化傳承和發展的
重要載體 ④每一種文化都扎根于本民族本國家的土壤中
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
點撥：農業文化遺產積淀著農耕文化，今天，各國都在加強
農業文化遺產的保護與利用，進一步挖掘其價值，這是對農耕文
化的傳承和發展，農業文化遺產則是文化傳承和發展的重要載體，
③符合題意。材料中意大利翁布里亞人開創了橄欖梯田耕作系統，
北非沙漠游牧民族形成了綠洲農業系統，這說明每一種文化都扎
根于本民族本國家的土壤中，④符合題意。民族文化是一個民族
生存和發展的精神根基，①錯誤。材料未體現文化多樣性與民族
文化發展的關系，②不符合題意。
答案：D
[拓展練 1](2022 年浙江 1 月選考)2021 年 11 月，中國刺繡展
在波蘭多個城市舉辦，一幅幅精美的刺繡作品，為波蘭民眾打開
了一扇了解中國傳統文化、欣賞中國藝術的窗戶，受到當地民俗
專家和中國文化愛好者的歡迎，被譽為“世界藝術瑰寶”?？梢?，
這些作品(
)
①既有民族性又有世界性
②既是傳統的又是時尚的
③是
講好中國故事的有效載體 ④是對優秀傳統文化的創造性轉化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
[答案]B ①③正確，中國刺繡展在波蘭多個城市舉辦，受到
當地民眾的歡迎，這說明文化既有民族性又有世界性，也說明這
些作品是講好中國故事的有效載體。②不符合題意，材料并未突
出時尚性，僅僅闡釋了傳統文化。④不符合題意，材料并未體現
“對優秀傳統文化的創造性轉化”。
考向二 文化的多樣性
[典例 2](2023 年江蘇卷)有學者認為，中國紀錄片在跨文化交
流中，自信應該成為國際傳播的底色，只有自信才會用邏輯講述
真實的故事；而共情是國際傳播的基調，只有共情才能以情感傳
遞共同價值。這一觀點強調，提高中國紀錄片國際傳播力應該
(
)
A.立足中國國情展示中華文化的魅力
B.在交流交融中推動世界文化的繁榮
C.推動中華優秀傳統文化的傳承創新
D.堅持文化的民族性和世界性的統一
點撥：自信應該成為國際傳播的底色說明要堅持文化自信，
堅持文化的民族性；只有共情才能以情感傳遞共同價值，說明要
堅持文化的世界性，D 符合題意。A、C 只反映了文化的民族性，
概括不完整，不符合題意。B 只反映了文化的世界性，概括不完
整，不符合題意。
答案：D
[拓展練 2]世界上的每個民族和每個國家，都有屬于自己的獨
特文化，而多姿多彩的各民族文化，正是包容萬象的世界文化的
重要組成部分。為此，聯合國教科文組織將每年的 5 月 21 日設立
為“世界文化多樣性促進對話和發展日”。對此下列認識正確的
是(
)
①維護文化多樣性有利于彰顯人類文明的魅力
②文化因多
樣而精彩，因交流融合而不斷發展
③維護文化多樣性離不開全
④中華文化要在與世界文明對話中保持
面繼承各民族傳統文化
優越性
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
[答案]A
維護文化多樣性離不開對各民族傳統文化的批判
性繼承，傳統文化有精華和糟粕之分，不能全面繼承，③錯誤。
世界各民族文化一律平等，沒有高低優劣之分，④錯誤。
考點二 文化交流與文化交融
1.文化交流
(1)重要性：文化交流構成了文化發展的重要動力。正是堅持
求同存異、取長補短的原則，積極推進不同民族文化的交流，才
推動了人類文化的發展。
(2)要求：我們應該維護各國各民族文化多樣性，加強相互交
流、相互學習、相互借鑒，而不應該相互隔膜、相互排斥、相互
取代，這樣世界文明之園才能萬紫千紅、生機盎然。
有關文化交流的時政術語
①探索中華文化國際傳播與交流新模式，綜合運用大眾傳播、
群體傳播、人際傳播等方式。
②講好中國故事，傳播好中國聲音，闡釋好中國特色，展示
好中國形象。
③加強中外文化交流合作，創新人文交流方式，豐富文化交
流內容。
④世界各國文明開展平等對話、交流互鑒、相互啟迪。文明
因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發展。
⑤堅持相互尊重、平等相待。我們應該秉持平等和尊重原則，
摒棄傲慢和偏見，加深對自身文明和其他文明差異性的認知，推
動不同文明交流對話、和諧共生。
⑥堅持美人之美、美美與共，堅持開放包容、互學互鑒，我
們應該以海納百川的寬廣胸懷打破文化交往的壁壘，以兼收并蓄
的態度汲取其他文明的養分，在交流互鑒中共同前進。
2.文化交融的作用
(1)文化交融促進世界文化的豐富和發展
①文化交融推動文化的發展。文化因交流而多彩，文化因交
融而豐富。
②一個民族的文化成就，既是本民族人民勞動智慧的結晶，
也融入了其他民族文化的有益成果；它不僅屬于這個民族，而且
屬于整個世界。
③不同的民族文化都以其鮮明的民族特色豐富了世界文化。
(2)文化交融促進本民族文化的豐富和發展
①人類正是通過文化交融，積極借鑒別國別民族思想文化的
長處和精華，才為本國本民族文化的發展汲取豐富營養，增強本
國本民族文化的自尊、自信、自立，也為世界文化發展繁榮作出
了貢獻。
②推進人類文化交融，是讓世界變得更加美麗、各國人民生
活得更加美好的必由之路。
3.文化交流與文化交融的區別與聯系
(1)二者的界定和表現不同
①文化交流是彼此間文化的相互溝通，互通文化的有無，促
進文化豐富與發展，也就是通過一定的方式(語言、報刊、網絡等)
使得文化得以傳播。人類創造的文化，其存在形式在絕大多數的
情況下，是與傳播形式相一致的。
②文化交融強調的是不同文化的你中有我，我中有你，彼此
滲透，難分你我。文化交融更多的是指推出融匯多種文化特質的
新文化的過程。
(2)二者側重的結果不同
文化交流側重的是把一種文化發揚光大，傳播開來，讓更多
的受眾知道、理解的過程。文化交融側重的是文化在相互借鑒、
取長補短甚至是沖突碰撞之后的發展升華，產生新文化的過程。
文化交流發生的是量變，文化交融發生的是質變。
(3)二者的意義不同
文化交流促進了文化自身的發展，也促進了經濟、政治、社
會的發展。文化交融的意義在于不同地域、不同民族的文化相互
交融，從而共同推動世界文化創新；文化交流間接促進文化發展，
文化交融本身就是文化發展與創新。
(4)二者又是相互聯系、密不可分的
文化交流是文化交融的前提、基礎，文化交融是文化交流的
升華、發展。所有的文化交融都是建立在文化交流基礎上的。
【正誤澄清】
1.文化的差異與不同構成了文化發展的重要動力。(
)
[答案]×
糾正：文化交流構成了文化發展的重要動力。
2.各民族文化之間的差異是文化發展和創新的障礙。(
)
[答案]×
糾正：各民族文化之間的差異會對不同民族文化的
發展和創新產生重要的推動作用。
3.文化交流要堅持相互排斥、相互取代的原則。(
)
[答案]×
糾正：文化交流要堅持求同存異、取長補短的原則。
4.人類通過文化交融，積極借鑒別國別民族思想文化的長處和
精華，增強各國各民族文化的自尊、自信、自立。(
)
[答案]×
糾正：人類通過文化交融，積極借鑒別國別民族思
想文化的長處和精華，增強本國本民族文化的自尊、自信、自立。
考向一 文化交流
[典例 1](2023 年浙江 1 月選考)20 世紀上半葉，京劇表演大師
梅蘭芳曾赴日、美、蘇演出，引起轟動。京劇表演藝術由此得到
這些國家的持續關注和研究，與這些國家的戲劇觀念發生碰撞和
融合，對這些國家的戲劇及其他藝術產生了深遠影響。由此可知
(
)
①文化既是民族的又是世界的
②文化交流構成了文化發展
的重要動力
③文化交流互鑒應以我為主，為我所用
④中國傳
統文化是在批判中不斷發展的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
點撥：梅蘭芳赴日、美、蘇表演京劇，從而使京劇表演藝術
得到這些國家的持續關注和研究，這說明文化既是民族的又是世
界的，文化交流構成了文化發展的重要動力，①②符合題意。材
料未體現文化交流互鑒應以我為主，為我所用，③不符合題意。
材料強調的是中國文化對其他國家文化發展的影響，不體現中國
傳統文化的發展，且中國傳統文化在批判繼承中發展，④排除。
答案：A
[拓展練 1](2021 年江蘇卷)敦煌莫高窟是中華文化的瑰寶。當
年，東來西往的僧侶、商人和軍隊在這里歇息、補給，不同國家
和地區的宗教、藝術、文化在這里匯聚。這里既有早期印度風格
的佛教洞窟，也有帶有古希臘愛奧尼柱的建筑繪畫。在很多壁畫
中可以看到鮮卑、粟特、回鶻、黨項、蒙古等各民族的形象，以
及西域傳來的各種樂器。由此可見(
①文化發展要注重借鑒與融合
)
②各民族文化具有普遍的規
律
③文化在相互的交流中得到傳播
④文化創新要以我為主、
為我所用
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
[答案]A
①③正確，材料說明了文化發展要注重借鑒與融
合，文化在相互的交流中得到傳播。②④不符合題意，材料強調
的是文化在交流中傳播，文化發展要注重借鑒與融合，不涉及文
化的共性，也沒有體現以我為主、為我所用。
考向二 文化交融
[典例 2](2021 年湖南卷)2020 年 11 月舉辦的第三屆中國國際進
口博覽會上，中外參觀者對中國非物質文化遺產傳承人展示的千層
底布鞋制作技藝等贊不絕口；來自意大利的 55 個世界文化遺產被濃
縮成 5 個主題，通過五面氛圍大屏展示，給觀眾帶來一場全方位的
意式審美體驗。中外文化遺產在進博會上的展示說明(
)
①不同文化凝結著各自民族的智慧
②文化的價值在于不同
文化的交流
③文化與經濟的交融增進了文明互鑒
④文化的內
涵因現代科技而不斷豐富
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
點撥：①正確，材料表明文化具有多樣性，不同文化凝結著
各自民族的智慧。③正確，進博會本身屬于經濟活動，通過它展
示了不同國家和民族的文化遺產，且外國觀眾對中國文化遺產的
贊不絕口及意大利的文化遺產“給觀眾帶來一場全方位的意式審
美體驗”，都表明文化與經濟的交融增進了文明互鑒。②錯誤，
文化的價值在于創造社會價值，并為社會實踐服務。④錯誤，文
化的內涵會隨社會實踐的發展而豐富，而現代科技豐富的是文化
傳播的形式和手段。
答案：B
[拓展練 2]透過舞臺藝術面紗，中國人的文化抱負和家國情懷
在 20 世紀初即有國際性展示。1907 年，中國留日學生李叔同等人
在日本東京演出了根據法國長篇小說《茶花女》改編的話劇《春
姬》和根據美國小說改編的《黑奴吁天錄》，這可以視作中國話劇
史的開端。近年來，中外話劇交流日益頻繁，赴海外演出劇目不
斷豐富，越來越多的外國觀眾通過觀劇與劇中人產生共鳴。材料
表明(
)
①我國話劇產生的根源是中國人的文化抱負和家國情懷
②文
化因交流而多彩，文化因交融而豐富
③融通不同資源就可以實
④中國話劇在海外演出加深了
現中華優秀傳統文化創造性轉化
海外觀眾對中國文化的理解
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
[答案]D
①錯誤，我國話劇產生的根源是社會實踐。②④正
確，話劇《春姬》由法國《茶花女》改編，話劇《黑奴吁天錄》
由美國小說改編，這說明文化因交流而多彩，文化因交融而豐富；
中外戲劇交流日益頻繁，越來越多的外國觀眾通過觀劇與劇中人
產生共鳴，這說明中國話劇在海外演出加深了海外觀眾對中國文
化的理解。③錯誤，融通不同資源有利于實現創造性轉化，“融通
不同資源就可以實現中華優秀傳統文化創造性轉化”的說法過于
絕對。
考點三 正確對待外來文化
1.面向世界 博采眾長
(1)對待外來文化的兩種激進觀點——徹底拒斥外來文化的文
化復古主義、盲目照搬西方文化的全盤西化論。歷史和實踐證明，
這兩種觀點都是錯誤的。
(2)文化發展必須堅持胸懷天下，保持開放的心態。我們要學
習借鑒一切有利于我國社會主義文化建設的有益經驗、一切有利
于豐富我國人民文化生活的積極成果、一切有利于發展我國文化
事業和文化產業的經營管理理念和運行機制，以發展中國特色社
會主義文化。
2.立足國情 交流互鑒
(1)外來文化的有益成果只有與中國具體國情相結合，才能發
揮積極作用。
(2)立足中國國情，實現不同文化的交流互鑒，應當堅持“洋
為中用”，堅持以我為主，為我所用，堅守中華文化立場，吸收
外來有益文化，推動當代中國文化發展。
正確對待外來文化
①對待外來文化要堅持科學分析的態度，分清哪些是先進、
健康的文化，哪些是腐朽、落后的文化。
②不同國家民族的文化有差異、矛盾和競爭，但文化差異不
應成為文化交流的障礙，文化競爭不應該排斥文化合作，要在文
化交流、借鑒、融合的過程中充分吸收外國文化的有益成果。
③在學習、借鑒其他民族優秀文化成果時，要堅持以我為主，
為我所用，要選擇符合我國國情的優秀文化成果加以借鑒、吸收，
而不是一味照搬。
④要克服拒斥外來文化的文化復古主義與盲目照搬西方文化
的全盤西化論。
【正誤澄清】
1.我們要學習借鑒一切有利于豐富我國社會主義文化建設的
積極成果。(
[答案]×
)
糾正：我們要學習借鑒一切有利于我國社會主義文
化建設的有益經驗、一切有利于豐富我國人民文化生活的積極成
果。
2.實現不同文化的交流互鑒，應當以外來文化為主，大膽吸收
古代有益文化，推動當代中國文化發展。(
)
[答案]×
糾正：實現不同文化的交流互鑒，應當堅持“洋為
中用”，堅持以我為主，為我所用，堅守中華文化立場，吸收外
來有益文化，推動當代中國文化發展。
3.在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時，要否定自我、全盤
吸收。(
)
[答案]×
糾正：在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時，要
以我為主、為我所用。
考向 正確對待外來文化
[典例](2021 年福建卷)近年來，中國雜技將“木蘭從軍”的感
人故事、《西游記》的奇妙情節、《梁?！返慕浀浣^唱等融入表演
中，實現從“技”到“劇”的轉化，又借助現代舞美音樂，把形
象美、動作美、情感美、精神美集于一身，擺脫了“單一技巧表
演”的刻板印象，深受國內外觀眾的喜愛，在國際比賽中屢獲大
獎。中國雜技成功的秘訣在于(
)
①繼承傳統，提高了技巧的難度系數
②古為今用，汲取了
傳統文化的精華
③銳意創新，豐富了節目的表現形式
④面向
世界，博采各國優秀文化成果
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
點撥：①④不符合題意，材料強調汲取了傳統文化的精華，
豐富節目表現形式，而不涉及提高技巧的難度系數，也不涉及面
向世界，博采各國優秀文化成果。②符合題意，中國雜技將“木
蘭從軍”的感人故事、《西游記》的奇妙情節、《梁祝》的經典絕
唱等融入表演中，體現了古為今用，汲取了傳統文化的精華。③
符合題意，實現從“技”到“劇”的轉化，又借助現代舞美音樂，
把形象美、動作美、情感美、精神美集于一身，擺脫了“單一技
巧表演”的刻板印象，體現了銳意創新，豐富了節目的表現形式。
答案：C
[拓展練]以莫高窟佛教藝術和藏經洞文物為代表的敦煌文化
和藝術，是在絲綢之路千余年發展演變的背景下，由來自東亞、
南亞、東歐、中亞和西亞等不同地區的多種文化不斷交流融匯，
進而創新形成的古代人類文化和藝術碩果。這啟示我們(
)
①要堅持多樣共存、互鑒共進、合作共享
②應以我為主、
為我所用，堅守中華文化立場
③促進文化交流，減少文化差異
④推動不同文明交流對話、取長補短
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
[答案]D
材料強調通過文化交流、交融，推動中華文化發展，
未涉及“以我為主、為我所用，堅守中華文化立場”，②排除。
文化具有多樣性，“減少文化差異”說法錯誤，③排除。
謝謝
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