資源簡(jiǎn)介 第2課時(shí) 交友的智慧【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過選擇船員等活動(dòng),學(xué)習(xí)建立友誼的方法。2.通過課堂探究活動(dòng),學(xué)習(xí)呵護(hù)友誼的辦法。3.通過學(xué)習(xí)活動(dòng),掌握交友的智慧。◎素養(yǎng)目標(biāo):樹立積極的交友態(tài)度,樹立法治觀念,堅(jiān)持交友原則,承擔(dān)責(zé)任,解決沖突,建立真摯的友誼。◎?qū)W習(xí)重點(diǎn):交友的智慧。【自主預(yù)習(xí)】認(rèn)識(shí)友誼→建立友誼→呵護(hù)友誼1.交友的智慧包含哪些 2.建立友誼的方法是什么 3.呵護(hù)友誼的方法是什么 4.處理矛盾和沖突的基本策略是什么 【參考答案】1.①交友需要真誠和熱情。②交友需要慎重選擇。③交友需要學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重對(duì)方。④交友需要學(xué)會(huì)處理朋友之間的矛盾和沖突。⑤交友需要講原則。2.①抱著真誠和熱情的態(tài)度與他人交往,敞開心扉,主動(dòng)表達(dá),熱情待人。②學(xué)會(huì)理性辨別,慎重選擇。3.①關(guān)心朋友也要尊重對(duì)方,把握好彼此的界限和分寸,可以給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。②發(fā)生矛盾和沖突時(shí),我們可以一起協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式。③我們要堅(jiān)持正確立場(chǎng)、不隨波逐流,并積極予以規(guī)勸,幫助朋友及時(shí)改正錯(cuò)誤。④學(xué)會(huì)以誠待人,同大家和睦相處,努力構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。4.①保持冷靜;②坦誠交流;③換位思考;④及時(shí)處理;⑤勇?lián)?zé)任。【合作探究】學(xué)習(xí)任務(wù) 子目標(biāo)6:掌握交友的智慧帶好朋友上船友誼的小船能帶我們乘風(fēng)破浪,也能說翻就翻。接下來,讓我們帶著自己的好朋友,一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!探究分享:招募船員(1)請(qǐng)你分享你和好朋友成為朋友的故事。(2)你選擇“船員”的標(biāo)準(zhǔn)是什么 (3)在“航海小筆記”上寫下建立友誼的方法和注意事項(xiàng)。【參考答案】(1)略。(2)品德高尚等。(3)①抱著真誠和熱情的態(tài)度與人交往,敞開心扉,主動(dòng)表達(dá),熱情待人。②學(xué)會(huì)理性辨別,做到慎交友、結(jié)好伴。友誼之船說翻就翻友誼很堅(jiān)固,也很脆弱。在寬闊的水道上,小船說翻就翻。探究分享1:說翻就翻——距離活動(dòng)1:關(guān)心朋友。請(qǐng)你分析男孩拿什么維護(hù)與朋友之間的友誼。你贊成哪種方式 活動(dòng)2:尊重朋友。(1)閱讀教材P47“探究與分享”,思考:朋友之間需要保持距離嗎 為什么 “我”該怎么做呢 (2)在“航海小筆記”上寫下交友的智慧或方法。探究分享2:說翻就翻——修補(bǔ)我和劉剛在操場(chǎng)上踢球,劉剛一腳把球踢在我臉上,我跑向劉剛,和他爭(zhēng)吵起來。劉剛生氣地說:“我又不是故意的!”我后來冷靜下來想想,我也有不對(duì)的地方,特別想和他和好。第二天放學(xué)后我約他談?wù)?想與他和好。我們互相坦誠地交流了很久,我為我的沖動(dòng)向他道歉,他也為他的過失跟我說了對(duì)不起。之后我們約好周末一起去看足球賽,我覺得我們的友誼比以往更深厚了。(1)與朋友發(fā)生沖突時(shí)該怎么辦 (2)情境中的“我”是如何處理交友時(shí)的沖突的 (3)請(qǐng)?zhí)顚憽昂胶P」P記”上的內(nèi)容。航海小筆記 友誼大綱: 具體策略: 【參考答案】探究分享1 活動(dòng)1 “給他買禮物”是物質(zhì)上的幫助,“傾聽他的煩惱”是精神上的安慰,“默默地關(guān)心和支持他”“幫助他學(xué)習(xí)”是行動(dòng)上的支持。贊成“默默地關(guān)心和支持他”“幫助他學(xué)習(xí)”,這是行動(dòng)上的支持。活動(dòng)2 (1)①需要。②每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,要給朋友一些空間。③關(guān)心朋友也要尊重對(duì)方,把握好彼此的界限和分寸,可以給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。(2)交友需要學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重對(duì)方。關(guān)心朋友也要尊重對(duì)方,把握好彼此的界限和分寸,可以給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。探究分享2 (1)首先認(rèn)識(shí)到矛盾和沖突有時(shí)是難以避免的;其次和朋友一起協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式。(2)“冷靜下來想想”體現(xiàn)要保持冷靜;“第二天放學(xué)后我約他談?wù)劇斌w現(xiàn)要及時(shí)處理;“我們互相坦誠地交流”體現(xiàn)要坦誠交流;“我為我的沖動(dòng)向他道歉”體現(xiàn)要勇?lián)?zé)任。(3)友誼大綱:要學(xué)會(huì)處理朋友之間的矛盾和沖突,一起協(xié)商解決。具體策略:①保持冷靜;②坦誠交流;③換位思考;④及時(shí)處理;⑤勇?lián)?zé)任。說翻就翻——方向在航行的道路上,我們面對(duì)很多方向,接下來請(qǐng)各位船員運(yùn)用智慧,認(rèn)真抉擇航行的路線。看下列情境:情境1:上課時(shí),他總是和我說話。情境2:考試的時(shí)候,朋友讓我給他遞紙條。情境3:朋友認(rèn)為我是“他”的好朋友,不允許我與其他朋友交往。情境4:朋友和別人鬧矛盾,約我一起去教訓(xùn)那人。你對(duì)好朋友會(huì)有求必應(yīng)嗎 請(qǐng)你根據(jù)情境把交友的智慧記在下方的“航海小筆記”上。觀點(diǎn):交友,需要講“哥們兒義氣”。 點(diǎn)撥:錯(cuò)誤。交友需要講原則。我們要堅(jiān)持正確立場(chǎng)、不隨波逐流,并積極予以規(guī)勸,幫助朋友及時(shí)改正錯(cuò)誤。【參考答案】交友需要講原則。我們要堅(jiān)持正確立場(chǎng)、不隨波逐流,并積極予以規(guī)勸,幫助朋友及時(shí)改正錯(cuò)誤。1.“友直,友諒,友多聞,益矣。”這要求我們交友時(shí)應(yīng) ( ) A.學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重對(duì)方B.學(xué)會(huì)處理朋友間的矛盾和沖突C.理性辨別,慎交友、結(jié)好伴D.真誠和熱情2.(2023·山東日照)小麗和小燕是無話不說的好朋友,一次小麗不小心把小燕的書法作品弄臟了,小燕非常生氣,從此以后再也不理小麗了。這啟示我們對(duì)待朋友之間的矛盾需要( )①保持冷靜,及時(shí)處理 ②平等相處,把握原則③換位思考,坦誠交流 ④推心置腹,無限寬容A.①③ B.①④ C.②③ D.②④學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)量規(guī)項(xiàng)目★★★★★★自主學(xué)習(xí)能力知識(shí)鞏固能力分析、解決問題能力【參考答案】1.C 2.A【思維導(dǎo)圖】 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫