資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
人教版初中地理 七年級上冊3.2 世界的地形 教學設計
【課程標準】
①通過閱讀地形圖、圖像，觀看影像資料，觀察地形模型或實地考察等，區別山地、丘陵和海底主要地形的分布。
②在世界地形圖上指出陸地主要地形和海底主要地形的分布，觀察地形分布大勢。
【教學目標】
1.運用地圖和相關資料，在地圖中指出陸地主要地形和海底主要地形的分布。（區域認知）
2.通過圖文資料觀察世界地形分布大勢，感受自然地表的形態，樹立全球觀與世界觀。（人地協調）
3.運用圖文資料，能說出世界著名的陸地地形和海底地形。（綜合思維）
4.在日常生活中實地考察，區別山地、丘陵和海底主要地形的分布。（地理實踐力）（地理實踐力）
【教材分析】
《世界的地形》是教材增加的一節內容，本節內容共分為兩部分“陸地地形”和“海底地形”。在之前的教材中，有涉及世界地形的相關知識，但是通常只見陸地部分，現在增加了海底地形的內容。而且對于陸地不同地形類型的分布大勢，新教材進行專門講解。
【教學重點】
陸地地形的分布特征；大洲的地形分布特征；海底地形的類型。
【教學難點】
大洲的地形分布特征的描述。
【教學方法】
讀圖指導法、自主學習法、合作探究法、講授法
【教學準備】
教師準備：準備相關圖文資料和視頻
學生準備：預習教材內容
【教學過程】
一、新課導入
觀看視頻，思考馬里亞納海溝的深度？
師：播放視頻。
生：觀看視頻。
【設計意圖】從視頻中感受馬里亞納海溝的深度，引起學生對海底地形的學習興趣，為后續知識的學習奠定基礎。
二、新課講授
師：地球表面高低起伏，山高與海深相差懸殊，地表形態復雜多樣。你知道在地球上是山更高還是海更深嗎？
生：思考并回答。
師：陸地最高地區是珠穆朗瑪峰，海拔8848.86米；海底最深是馬里亞納海溝，海拔是11034米，陸地平均海拔為780米，海洋平均深度為3730米。從海拔來看，地球上是海洋更深。
【設計意圖】提出疑問是山高還是還是海深，引發學生的思考，也讓學生感知到地球上陸地和海洋地形的變化。
師：在之前的學習中，我們了解到陸地表面有五種基本地形類型，分別是山地、平原、盆地、高原、丘陵。
提問：5種基本地形在地形圖上怎么識別呢？各自有什么特點？
生：思考并回答。
師：高原的海拔在500米以上，面積較大，外圍較陡、內部起伏較為和緩。山地的海拔也在500米以上，具有聳立的山峰、陡峭的山坡。盆地是中間低，四周高。平原的海拔一般在200米以下，寬廣平坦。丘陵的海拔在500米以下，相對高度較山地小。
【活動】從世界地圖中可以查到到哪些關于地形的信息？
生：積極討論，小組代表回答。
【設計意圖】通過小組合作閱讀世界地形圖，整體上感知世界地形分布狀況，培養學生的讀圖獲取信息能力和總結歸納能力。
師：① 從世界地形圖可以看出陸地表面的高低起伏以及主要地形的分布大勢。在世界地形圖中，山地的分布較為矚目。世界地圖上山地成條帶狀分布，并且沿著一定的方向延伸很長，也可以稱為山脈。
【活動】1.讀圖找一找，世界的主要山脈有哪些？
2.從圖中分析山脈在世界的分布特征是什么？
生：讀圖觀察并思考。
師：在世界范圍內，山地分布醒目，多高大綿長的山脈。阿爾卑斯山脈和喜馬拉雅山脈構成亞歐大陸南部和非洲西北部山脈帶。落基山脈和安第斯山脈構成太平洋沿岸山脈帶。
師：② 從世界地形圖可以看出世界上高原的分布面積很廣。世界地圖中，有許多高原，例如伊朗高原、青藏高原、東非高原、巴西高原和中西伯利亞高原，其中青藏高原是世界上海拔最高的大高原，號稱“世界屋脊”。巴西高原是世界上面積最大的高原。
師：③ 從世界地形圖可以看出平原主要分布在河流的中下游地區，大多由河流沖積而成。例如我國的長江三角洲平原是由長江沖積形成的，巴西平原是世界上面積最大的平原，是由亞馬孫河沖積形成的。
師：④ 從世界地形圖可以看出，不同地區的地形差異很大。例如亞洲地形比較復雜，一高原、山地為主。非洲地形比較單一，以高原為主。
【活動】找到世界陸地地形之最，并說出它們位于哪個大洲？
世界最大的平原——
世界最高的高原——
世界最大的高原——
世界最大的盆地——
世界最高的山脈——
世界最長的山脈——
世界最長的山系——
生：讀圖查找地形之最。
【設計意圖】設計學生查找地圖的活動讓學生熟悉世界的地形，多看圖，多用圖，培養學生的區域認知和讀圖用圖習慣。
【活動】1.閱讀世界地形圖，將下列代號表示的地形區名稱或位置填入下表。
a.剛果盆地 b.青藏高原 c.阿爾卑斯山脈 d.安第斯山脈
e.東歐平原 ①亞洲中南部 ②南美洲北部的赤道附近
③北美洲西部 ④南美洲中部
2.從大洲角度概括世界主要地形區的分布。
生:思考并回答。
師：小結歸納。亞洲的地形復雜以高原、山地為主，平原主要分布在周邊。歐洲的地形以平原、山脈為主。非洲以高原為主。北美洲的地形以平原、山地為主。南美洲的地形以平原、高原、山地為主。
承轉過渡：海洋底部與陸地表面一樣，也是高低起伏、形態多樣。
師：從海底到大洋中部，海底地形大致可分為大陸架、大陸坡、海溝、洋盆、和洋中脊等主要類型，其分布具有明顯的規律性。
師：大陸架是陸地向海洋的自然延伸部分，坡度較緩，水深一般在200米以內。大陸架有豐富的油氣資源，例如我國東海、南海大陸架有豐富的油氣資源。
師：大陸坡是大陸架外緣的巨大陡坡，海水深度從幾百米增到幾千米。世界上最陡的大陸坡是斯里蘭卡岸外大陸坡，其坡度達35°-45°。
師：洋盆是寬廣而又相對平坦的大洋底部。洋盆深度為海底4000—6000米。
師：洋中脊是分布在大洋中部的海底山脈。中脊頂部水深一般2000—3000米。洋中脊容易發生火山和地震。
師：洋中脊在太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋內連續延伸，首尾相接，構成全球大洋中脊體系。
【思與學】洋中脊是如何被發現的？
19世紀70年代，科學家在測量大西洋水深時得到了一個出乎預料的結果：大洋中部的水深比其兩側淺很多！難道不是越往大洋中部水越深嗎？
直到20世紀70年代，隨著海洋探測技術的發展，科學家證實了大西洋中部有一條縱貫南北的海底山脈。這條巨大的海底山脈與大西洋輪廓一致，大致呈“S”形，南北長約17000千米，就好像是大西洋的脊梁，故被稱為大西洋洋中脊。此后，科學家又陸續證實各大洋中都有洋中脊，而且四大洋的洋中脊相互連通，綿延起伏，蔚為壯觀，全長超過80000千米。
師：海溝是大洋底部最深的地方，常常出現在大陸坡與洋盆的交界處。海溝水深大于5000米。馬里亞納大海溝是世界最深的海溝，也是世界最深處。
資料補充：馬里亞納海溝位于太平洋西部的馬里亞納海溝呈弧形，最深處達到-11034米，是世界上最深的海溝。這里壓力很大，無光，水溫極低，含氧量低，是地球上生命環境最惡劣的區域之一。馬里亞納海溝是亞歐板塊和太平洋板塊碰撞形成的。因海洋板塊巖石密度大，位置低，變俯沖插入大陸板塊之下，在發生碰撞的地方會形成海溝。2020年11月10日，中國“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度達10909米，標志著中國在大深度載人深潛領域達到世界領先水平。
【設計意圖】海底地形結合地圖逐個講解，圖文結合生動形象，并加入海底地形的特征，利于理解與掌握，補充馬里亞納海溝的資料，首尾相呼應。
【活動】閱讀世界地形圖，找出大陸架、大陸坡、海溝、洋盆和洋中脊的分布：對照海底地形示意圖，觀察并歸納從海岸到大洋中部，海底地形類型的分布規律及深淺變化，完成下表。
【設計意圖】通過表格活動檢測學生對于知識的掌握情況，及時反饋學習效果。
【課后小結】
【板書設計】
3.2 世界的地形
一、陸地地形
1.地表形態特征
2.陸地地形類型分布特征
3.七大洲地形分布特征
二、海底地形
1.海底地形特征
2.海底地形類型：①大陸架 大陸像海洋的自然延伸
②大陸坡 大陸架外緣的陡坡
③洋盆 ④洋中脊 ⑤海溝
【課后作業】
1．如同陸地地形一樣，海洋底部也是高低起伏，形態多樣。讀“海底地形剖面示意”，完成觀察海底地形可知，由大陸向海洋深處延伸，依次出現的地形類型為（ ）
A．大陸架—洋底—大陸坡 B．大陸坡—洋底—大陸架
C．洋底—大陸架—洋底 D．大陸架—大陸坡—洋底
2．大陸架具有的特點是（ ）
①是大陸邊緣的延伸 ②坡度平緩
③水深較淺 ④表面起伏較大
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
讀下方的海底地形示意圖，完成下面小題。
3．下列對海底地形判斷正確的是（ ）
A．①處是大洋中脊 B．②處是海溝
C．③處是海嶺 D．④處是大陸架
4．①、②、③、④四處中，最深處是（ ）
A．① B．②
C．③ D．④
5．下列世界之最與其所在大洲搭配正確的一組是（ ）
A．世界最大的高原—巴西高原—亞洲
B．世界最長的山脈—阿爾卑斯山脈—歐洲
C．世界最大的盆地—剛果盆地—非洲
D．世界最大的平原—西西伯利亞平原—南美洲
6．亞洲擁有許多世界地理之最，下列關于亞洲的世界之最，說法正確的是（ ）
A．面積最大的高原是青藏高原 B．面積最大平原是西西伯利亞平原
C．面積最大的湖泊是貝加爾湖 D．世界陸地的最低點是死海
地表各種高低起伏的形態，總稱為地形。陸地表面和海底的地形多種多樣。依據所學請完成下面小題。
7．下列圖片表示的陸地地形類型依次是（ ）
A．山地、丘陵、盆地、平原、高原
B．山地、平原、丘陵、盆地、高原
C．平原、盆地、丘陵、山地、高原
D．平原、高原、丘陵、山地、盆地
8．關于海底地形的敘述，正確的是（ ）
A．海底地形包括大陸架、大陸坡、海溝、洋盆、大洋中脊
B．海底地形比較單一
C．海底最淺部分是海溝
D．新生海底誕生的地方以及火山活動最激烈的地方是洋盆
9．海底地形
（1）海底地形大致可分為 、 、 、 、 等主要類型，其分布具有明顯的規律性。
（2） 是大陸向海洋的自然延伸，海水深度一般不超過200米。
（3） 是大陸架外緣的巨大陡坡，海水深度從幾百米陡增到幾千米。
（4） 是指寬廣而又相對平坦的大洋底部。
（5） 是大洋底部最深的地方，常常出現在大陸坡與洋盆的交界處。
（6） 是指分布在大洋中部的海底山脈。
【教學反思】
本節內容是教材新增內容，新教材編寫注重體現認知思路和教學過程，在具體授課教學過程中可以結合一系列讀圖訓練，使學生對全球的海陸地形有一個既完整又具體的認識。世界陸地地形復雜多樣，學生閱讀世界地形圖時無從下手，尤其是總結各大洲地形分布時，要注意讀圖方法的指導，培養學生的讀圖能力。海底地形部分學生相對陌生，所以在教學中要圖文結合，通過表格、圖片對比學習，充分調動學生的積極性。
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

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