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人音版音樂八年級上冊(簡譜)第五單元 《春江花月夜》課件(共17張PPT)

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  1. 二一教育資源

人音版音樂八年級上冊(簡譜)第五單元 《春江花月夜》課件(共17張PPT)

資源簡介

(共17張PPT)
國 樂 飄 香

作品介紹
《春江花月夜》
民族管弦樂
民族管弦樂隊
《夕陽簫鼓》
琵琶古曲
彭修文
江樓鐘鼓
月上東山
花影層疊
水云深際
漁歌唱晚
回瀾拍岸
欸乃歸舟
尾 聲

曲分為八個
段落
中國民族管弦樂隊
樂器簡介
名稱 琵琶 古箏 新笛
別稱 批把 箏 秦箏 橫簫
十一孔笛
特點 發聲清脆 穿透力強 悠揚清雅 空靈優美
初聽“江樓鐘鼓”
“江樓鐘鼓”這一樂段有怎樣的旋律特點呢?





旋律特點(一)
魚咬尾
中國民族音樂一種常見的作曲手法
前一句旋律尾音
相同
下一句旋律首音
復聽“江樓鐘鼓”
速度: 快-慢-快 慢-快-慢
力度: 強-弱-強 弱-強-弱
情緒: 剛、勁 柔、雅





表達了怎樣的
畫面與意境呢?
“江樓鐘鼓”畫面與意境
初聽“漁歌唱晚”
如果你是作曲家,你會用音樂描寫以下哪些景物?
漁船
夕陽
水面漣漪
漁歌
傍晚
月夜將至

復聽“漁歌唱晚”




換頭合尾
旋律特點(二)
江樓鐘鼓
漁歌唱晚
江樓鐘鼓
漁歌唱晚
知識點梳理
“魚咬尾”
“換頭合尾”
中國傳統美學思想
“在變化中尋求統一,在統一中尋求變化”
試一試
《春江花月夜》
唐 張若虛
春江潮水連海平,海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!
試一試
《春江花月夜》
唐 張若虛
總 結
《春江花月夜》
“魚咬尾” “換頭合尾”
“在變化中尋求統一,在統一中尋求變化”
中華民族音樂之深邃、中華民族精神之智慧
我們下節課再見
感謝同學們

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