資源簡介 第二部分 通用技術(共 50 分)一、選擇題(本大題共 12 小題,每小題 2分,共 24 分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27答案 C A A B D C A D C C D D二、非選擇題(本大題共3小題,第28題8分,第29題10分,第30題8分,共26分)28.(1)A 2 分;(2)AC 全對得 2分,漏選、錯選 0分;(3)B 2 分。(4)B 2 分。29. 評分標準:(參考方案:采用曲柄搖桿方式實現其功能)(1)D 2 分(2)“手臂”實現擺動功能(桿件長度不合理適當減分) 3分1個單方向運動電機驅動 2分電機能合理固定在木箱內 1分(3)寫出以下 3個尺寸中的 2個,得 2分。“手臂”連接尺寸孔直徑為φ20mm“手臂”連接尺寸距離 140mm“手臂”擺幅為 60°參考答案一 參考答案二30.(1)A (2 分);(2)BC (全對得 2分,漏選、錯選 0分);(3)虛線框 1中元器件繪制及連線全對得 2分;說明:①可調電阻器和二極管位置可互換;②可調電阻器畫成電位器也可以;③可調電阻器畫成固定電阻且二極管接法正確,得 1分;得 2分 得 1分(4)虛線框 2中連線全對得 2分,否則不得分。2024學年第一學期浙南名校聯盟第一次聯考第二部分通用技術(共50分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)16.如圖所示是便攜式照片打印機,體積小巧、時尚便攜,滿足了移動商務辦公用戶對打印機便攜和性能的雙重要求。下列關于該打印機的說法中,不恰當的是A.該打印機的研發過程,屬于技術活動B.出門旅行攜帶非常方便,主要考慮了人的因素C.可享受免費保修等三包服務政策,體現了技術的專利性第16題圖D.配備了AC100-240V的電源,任一地區都能夠使用,符合設計的創新原則17.如圖所示是一款家用工具套裝,每個工具都有獨立放置的位置,設計合理,收納方便。下列分析與評價中不合理的是A.從螺絲刀到鋼絲鉗,工具完備,主要考慮了特殊人群B外包裝的邊角均采用圓弧設計,實現了人機關系的安全目標C.每個工具都有獨立放置的位置,收納便捷,實現了人機關系的高效目標D.工具卡槽設計成與工具外形一一對應,說明功能的實現需要相應結構來保證第17題圖18.如圖所示為一款垃圾撿拾器,由手柄、扳機、繩索、固定鉗口和活動鉗口組成。要實現按壓扳機兩鉗口咬合夾持垃圾的功能,圖示位置處于夾持狀態,下列設計方案中最合理的是…手柄機繩家-批簧活動餅口“固定計口ABD19.下列通用技術實踐操作過程中,不合理的是A.鋼絲鋸主要用于鋸圓形或弧形半徑較小的薄木板或膠合板B.金屬之間的不可拆卸連接一般采用鉚接、焊接和螺栓螺母連接C.對于木質板材的切割,除了使用傳統的木工鋸外,還可以使用激光切割機等設備對木板進行精確、快速的切割D.套絲起套時,可用一只手的掌心按住扳手中部沿工件軸線下壓,另一只手配合順向旋進20.如圖所示是一張滑輪凳的安裝說明書,包括配件圖和安裝流程圖,以下關于該安裝說明書的分析高三學科試題第7頁(共12頁)正確的是(1)X1(2)X512(3)滑輪(1)椅面(4)X4(7)05mmD(6)(3)X14螺絲6(5)X1氣桿念裝飾套(6)X1(7)X1哈腳托盤第20題圖A.安裝的流程時序只能是:①→②→③→④B.該說明書采用的流程表達方式是文字表達C.托盤上的四個螺絲安裝孔一定是螺紋孔D環節②還可以細分成若干小環節套簡吊環市環連桿支擰架21.如圖所示是一種鋼卷吊具示意圖,套簡和支撐架之間是剛連擇毀治在銀滲(聯圖)接,吊環連桿相對于支撐架可以在豎直方向上移動。在力F的作用下,處于如圖位置時,下列對各個構件主要受力形式分析連樸1中正確的是還樸2A.彈簧受拉B.連桿2受拉C.連桿1受壓D.連桿1與滑套剛連接第21題圖22.如圖所示是某形體的主視圖和俯視圖,相對應的左視圖是BD第22題圖高三學科試題第8頁(共12頁) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2410 浙南名校聯盟通用技術參考答案.pdf 2410 浙南名校聯盟通用技術試題.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫