資源簡(jiǎn)介

三年級(jí)語(yǔ) 上冊(cè)
第 單元改寫仿寫句
、秋天的葉 ，像 把把扇 ,扇呀扇呀,扇 了夏天
的炎熱。（仿寫）
1、閃閃的星星像 只只眼睛，眨呀眨呀，陪著我度
過(guò)了 幽幽的夜晚。
2、紅紅的楓葉像 枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋
天的涼爽。
3、亮晶晶的葡萄像 顆顆珍珠，閃哪閃哪，帶來(lái)了
秋天的` 甜。
、它把紅 給了楓葉，紅紅的楓葉像 枚枚郵票，
飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。（仿寫）
1.它把黃 給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉 像 把把 扇 ，
扇那扇那，扇 了夏天的炎熱。
2.它把紅 給了柿 ，紅紅的柿 像 盞盞 燈籠,
照啊照啊，照亮了秋天的 野。
3.它把紅 給了太陽(yáng)，紅紅的太陽(yáng)像 盞燈，照亮了
世界各地。
三、聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲 ， 樹(shù)抖抖 臂，“刷刷”是黃
葉道別的話 。（仿寫）
1.聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲 ，燕 拍拍翅膀，“喳喳”，是和
北 的家道別的話語(yǔ)。
2.聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲 ，果樹(shù)搖搖 ，“啪啪”，是和
果 告別的話 。
3.聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲 ，農(nóng)民伯伯笑了，“哈哈”，這是
豐收的喜悅。
四、秋天的 ，是 把鑰匙。（仿寫 喻句）
1.秋天的落葉，是 把傘。
2.春天的風(fēng)，是 把梳 。
3.夏天的太陽(yáng)，是 個(gè) 爐。
五、橘 、柿 你擠我碰，爭(zhēng)著要 們?nèi)フ兀。ǚ?br/>寫擬 句）
1.桃花、梨花你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)相開(kāi)放。
2.紅提、葡萄你推我擠，爭(zhēng)著要 們?nèi)コ阅兀?br/>3.蘋果、李 你推我擠，爭(zhēng)著要 們?nèi)フ?
六、秋天的 ，吹起了 的 喇叭，它告訴 家,
冬天快來(lái)了。（仿寫擬 句）
1.夏 的雷，敲響了隆隆的 腰 ，它提醒 家，暴
風(fēng) 就要來(lái)了。
2.冬 的雪，跳起了歡快的舞蹈，它告訴 家,春天離
我們不遠(yuǎn)了。
七、松柏穿上厚厚的、油亮亮的 裳。（仿寫擬 句）
1.花朵撐起薄薄的、紅彤彤的 傘。
2.南 挺起圓圓的、 的肚 。
3.楊柳伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的 。
、我 在院墻外的 泥道上。（改變語(yǔ)序但句意不
變）
答：我在院墻外的 泥道上 。
九、 個(gè)亮晶晶的 洼映著 的藍(lán)天。（縮句）
答： 洼映著藍(lán)天。
、 陣陣秋風(fēng)掠過(guò) 野，送來(lái) 豐收的歌吟。（縮
句）
答：秋風(fēng)驚過(guò) 野送來(lái)歌吟。
（解析：縮句 定要保留主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)，刪除定語(yǔ)）
、秋天的 帶給 地 曲豐收的歌。（改為“把”
字句）
答：秋天的 把 曲豐收的歌帶給 地。
、 朋友的腳，常被那 味勾住。（改為“把”
字句）
答：那 味，常把 朋友的腳勾住。
三、我戴著 雙棕紅 的 靴。（修改病句）
答：我穿著 雙棕紅 的 靴。

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