資源簡(jiǎn)介 (共18張PPT)鹽的妙用第10課(嶺南版)四年級(jí)上01新知導(dǎo)入02新知講解03藝術(shù)欣賞04實(shí)踐練習(xí)05教學(xué)目標(biāo)06課堂評(píng)價(jià)01教學(xué)目標(biāo)嘗試、探索鹽在紙上形成的肌理效果,激發(fā)學(xué)生的興趣。0102觀察、感受肌理所產(chǎn)生的形式美感。03運(yùn)用鹽遇水滲化的原理,創(chuàng)作造型、色彩與肌理效果不同的畫面。02新知導(dǎo)入鹽在日常生活中有哪些妙用 鹽能不能用到美術(shù)中 03新知講解鹽的可溶性很強(qiáng),撒到未干的畫面上會(huì)向四周迅速溶化,推開(kāi)原有的墨色,就形成點(diǎn)狀的肌理。在美術(shù)中,運(yùn)用鹽遇水滲化的原理,可以創(chuàng)造出造型、色彩與肌理效果不同的畫面。因此,鹽不僅是人體的必需品,畫畫時(shí)巧妙用鹽,也可以創(chuàng)造出獨(dú)特的藝術(shù)效果!鹽能運(yùn)用到美術(shù)中嗎 03新知講解你知道什么是肌理嗎 肌理是指物體表面的組織紋理結(jié)構(gòu),即各種縱橫交錯(cuò)、高低不平、粗糙平滑的紋理變化,是表達(dá)人對(duì)設(shè)計(jì)物表面紋理特征的感受。肌理的存在……03新知講解想一想,由鹽產(chǎn)生的肌理效果有什么特點(diǎn) 色彩明快造型夸張富有層次感03新知講解鹽的可溶性很強(qiáng),撒到未干的畫面上會(huì)向四周迅速溶化,推開(kāi)原有的墨色,就形成點(diǎn)狀的肌理。04藝術(shù)欣賞巧妙地運(yùn)用滲化的肌理,表現(xiàn)濕潤(rùn)的溪邊和羽毛豐滿的鵝,襯托出農(nóng)家少年的純真和對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。梁培龍《歡樂(lè)的小溪》“撒鹽作畫”要如何實(shí)現(xiàn) 需要的工具和材料:生宣紙、圖畫紙、墨、水彩顏料、白乳膠(或蛋清)、鹽。兩種做法∶1.在圖畫紙、宣紙上涂上水墨或水彩顏色,未干時(shí)撒上鹽。2.在生宣紙上涂上稀釋的乳膠(或蛋清),再涂上水墨,最后撒鹽。05實(shí)踐練習(xí)05實(shí)踐練習(xí)1.首先,準(zhǔn)備好紙、水彩或墨水、鹽等材料。2.可以先用水把整張紙打濕。05實(shí)踐練習(xí)3.在紙上涂上自己想要的顏色。4. 在紙面仍是濕潤(rùn)的時(shí)候,撒上適量的鹽,等鹽在紙上滲化。05實(shí)踐練習(xí)5.不要急,等紙面完全干燥后,將鹽去除。6.最后,在肌理圖的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮想象,畫出自己想要的作品。05實(shí)踐練習(xí)1.鹽顆粒的大小不同,滲色也會(huì)不同。大顆粒的花紋大,小顆粒的花紋小。2.紙面上有一層薄薄的水分時(shí)鋪色。過(guò)濕不行,顏色會(huì)流動(dòng)得過(guò)于厲害,過(guò)干也不行。3.在畫上的顏色水還沒(méi)干的時(shí)候,撒上鹽。4.撒鹽后約1分鐘,鹽溶解,開(kāi)始出現(xiàn)微微發(fā)白的部分。注意:05實(shí)踐練習(xí)用鹽制作奇妙的墨色肌理。利用你制作的墨色肌理效果,創(chuàng)作一幅有趣的水墨畫。06課堂評(píng)價(jià)視覺(jué)機(jī)理是古今中外藝術(shù)家經(jīng)過(guò)不斷的探索和實(shí)踐而創(chuàng)造出來(lái)的藝術(shù)。嘗試“撒鹽排遣法”,使畫面產(chǎn)生異變而制造特殊的點(diǎn)、線、面狀的機(jī)理,激發(fā)豐富的聯(lián)想和對(duì)肌理作品進(jìn)行再創(chuàng)造的興趣,拓展視野,培養(yǎng)創(chuàng)造性的想象思維。https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)