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湘美版 美術二年級上冊第5課 瓜果飄香課件(共28張PPT)

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  1. 二一教育資源

湘美版 美術二年級上冊第5課 瓜果飄香課件(共28張PPT)

資源簡介

5.瓜果飄香
畫瓜果形狀和色彩練習
—— 湘美版·二年級上冊·第五課
大家最喜歡吃什么水果呀?
接下來,請根據(jù)提示回答問題
水果顏色-猜猜猜
你能想到什么水果?
......
紅色
你能想到什么水果?
......
黃色
你能想到什么水果?
......
綠色
水果形狀-猜猜猜
香蕉

西瓜
楊桃
櫻桃
面對龐大的水果家族,它們每個成員實在是各有特色,無論是果皮表面的質感,甚至是同類色間色彩的豐富變化,果肉的形狀與組織排列,都為它們貼上了不同的標簽。
不過,剛才的這些形狀和色彩的考驗,對你們來說實在太過簡單。
色彩不同
下面的水果,我們都可以稱為“紅色水果”
但它們的紅色一樣嗎?誰來描述一下,分別是什么紅色?
所以我們在畫畫的時候,應該注意什么?
色彩不同
將同樣的【紅色水果】放在一起時,我們會發(fā)現(xiàn),它們的顏色是有區(qū)別的,或深或淺,所以,當我們在涂色時,一定要考慮到你的水果究竟是哪種紅色,粉紅?品紅?紫紅?桔紅?要更加準確。
水果部分結構不同
這兩個水果的外觀有什么相同點?
沒錯,在它們的頭上都頂了一個“小掃把”,那頭頂?shù)牟糠钟钟惺裁磪^(qū)別呢?
水果部分結構不同
除了造型上最特別的“掃把”外,它們的身體也都有著獨特的裝飾
有能力的同學在繪制水果的時候,要認真觀察表皮的線條走向,質感軟硬~
表皮質感不同
荔枝
紅毛丹
它們像嗎?
哪里不一樣?
(哪個柔軟/堅硬)
畫里畫外都要說
龐大的水果家族很神奇,不光有著不同外表肌膚,也有著豐富的“內涵”。
所以,優(yōu)秀的“水果畫家”一定不只會簡單的外形描繪,只停留在表面,還一定會探索水果內部的奧秘。
1. 畫出外輪廓的大致形狀,例如右圖中的圓形
水果內部繪制步驟
3. 上色,要觀察顏色深淺變化的不同
2. 確定好果芯后,按照內部的生長方向補充其中的果肉、果籽,其中若是柑橘柚類,可以分割的形式來填充果肉部分。
水果堆堆怎么才好看?
哪個堆堆最好看?
遮擋關系
種類豐富
色彩搭配
造型多變
形態(tài)多樣
把大的、高的或長放在后面,把小的、散的或短的放在前面。
遮擋關系
把它們給裝起來
至少選擇三種自己喜歡的水果,可以自由組合完整和切開的瓜果,準確畫出它們的造型以及色彩的特征完成一幅《瓜果飄香》。
作業(yè)要求

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