資源簡介

(共28張PPT)
1、地球-----宇宙的奇跡
第三單元環境與我們
科學概念目標
1、地球是我們唯一的家園
科學目標
2、地球為人類的生存提供了基本的條件
3、海洋為人類的生存提供了多種資源
科學探究目標
2、探索宇宙空間要為宇航員提供哪些生存條件
1、交流、討論地球為人類的生存提供了些必要的條件
科學態度目標
選題結果
1丶
1、認識到人類對環境的依存關系
1、感受地球的神奇以及生存環境的珍貴
01
02
03
04
聚焦
拓展
探索
研討
目錄
聚焦
01
到目前為止，除地球以外，人類還未發現其他事宜人類生存的星球。我們居住的地球有什么獨特之處？它為人類及其他生命提供了哪些生存所必須要的條件呢？
我們地球的獨特之處是外層被很厚的大氣層包圍，地球的表面有廣袤的海洋和陸地，適宜的溫度讓我們人類和動植物共同生活在這個美麗的星球上。
02
探索
梳理我們認為生命存在的必要條件
探索一
1、淡水
5、適宜的溫度
6、光照
4、棲息環境
2、氧氣
7、大氣層
3、食物
8、適宜的氣候
必要條件
探索二
畫一畫我們的地球，標出與生命活動有關系的部分。
平均半徑約為6400千米；
大氣圈
巖石圈
生物圈
資料-----我們的地球
大氣層平均厚度約1000千米
海洋平均深度約4千米
巖石層平均厚度約為30千米
（海底部分約為7千米）
水圈
探索三
搜集資料或觀看圖片，了解地球是一顆非常獨特的行星。
太陽系有八大行星，在圖中找一找，他們在哪？
閱讀資料，說一說地球為什么是一個獨特的行星？
想一想，這些行星都適合生存嗎？
溫馨提示：我們可以從水、表面溫度、大氣層、巖石土壤、氣候來思考。
研討
03
研討一
地球為生命提供了哪些基本的生存條件？為什么說要珍惜我們的地球家園？
研討二
如果我們來設計一個宇宙空間站，需要為宇航員保證哪些生存條件呢？
1、有關溫度的條件
4、有關重力的條件
2、有關呼吸的條件
3、有關飲食的條件
5、有關避免輻射的條件
6、有關其他方面的生存條件
1、有關溫度的條件：要有恒溫設備，不受空間站巨大溫差的影響。
2、有關呼吸的條件：提供氧氣。
3、有關飲食的條件：提供人類健康必須的營養食物。
4、有關重力的條件：提供安全繩索等裝備，以免失重情況下無法及時到達自己想去的地方
5、有關避免過度輻射的條件：提供防輻射裝備
6、通訊方面的生存條件：提供通訊設備，保證能及時有效溝通。
04
拓展
豐富的海洋資源：
海洋是一個無比巨大的資源寶庫，它為人類生存提供了生物、礦產、能量等多種資源。
拓展
據統計，目前所知道的海洋生物有21萬多種，其中海洋植物約1萬種。海洋生物對維持海洋生態系統起著重要作用，同時也是大氣中二氧化碳的主要吸收者之一
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