資源簡(jiǎn)介

作業(yè)練習(xí)
課程基本信息
學(xué)科 通用技術(shù) 年級(jí) 高二 學(xué)期 秋季
課題 閉環(huán)控制系統(tǒng)的工作過(guò)程1
教科書(shū) 技術(shù)與設(shè)計(jì)2教材
學(xué)生信息
姓名 學(xué)校 班級(jí) 學(xué)號(hào)
作業(yè)練習(xí)
1、如圖所示的抽屜，每次拉開(kāi)，抽屜內(nèi)的LED燈會(huì)自動(dòng)點(diǎn)亮30秒，該LED燈自動(dòng)開(kāi)關(guān)控制系統(tǒng)的輸入量是（ ），輸出量是(　　) A．房間的亮度 B．抽屜的開(kāi)或關(guān) C．設(shè)定的亮燈時(shí)間 D．燈的亮或滅 2、[2014浙江]如圖所示是一款智能垃圾桶。投垃圾時(shí)，手或垃圾靠近感應(yīng)區(qū)上方，桶蓋會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，投入后桶蓋會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，該控制系統(tǒng)的輸入量是__①__，輸出量是___②___，控制方式屬于___③___。 如圖所示是物料連續(xù)進(jìn)料切斷系統(tǒng)示意圖，包括物料及其進(jìn)料子系統(tǒng)、跟隨切斷控制子系統(tǒng)。控制器、電機(jī)、切斷裝置和跟隨傳感器組成跟隨切斷控制子系統(tǒng)。工作時(shí)，物料連續(xù)進(jìn)料，當(dāng)進(jìn)料長(zhǎng)度達(dá)到要求時(shí)，控制器控制電機(jī)驅(qū)動(dòng)切斷裝置跟隨物料一起運(yùn)動(dòng)，切刀向上切割物料。控制器將跟隨傳感器測(cè)得的跟隨速度與進(jìn)料傳感器測(cè)得的進(jìn)料速度進(jìn)行比較，根據(jù)偏差不斷調(diào)節(jié)切斷裝置的移動(dòng)速度，保證切斷裝置與物料同步運(yùn)動(dòng)。切斷后，切刀向下離開(kāi)物料，控制器控制電機(jī)反轉(zhuǎn)，切斷裝置返回。請(qǐng)根據(jù)圖及其描述完成第8-9題。 第8-9題圖 3.下列關(guān)于物料連續(xù)進(jìn)料切斷系統(tǒng)的分析中，不恰當(dāng)?shù)氖?A.采用跟隨控制，使連續(xù)切斷過(guò)程更穩(wěn)定，體現(xiàn)了系統(tǒng)的目的性 B.切刀需要定期更換，體現(xiàn)了系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性 C.沒(méi)有跟隨切斷控制子系統(tǒng)，就不能實(shí)現(xiàn)連續(xù)進(jìn)料切斷，體現(xiàn)了系統(tǒng)的整體性 D.切斷不同材質(zhì)的物料要選用不同的切刀，體現(xiàn)了系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng)性 4.下列關(guān)于跟隨切斷控制子系統(tǒng)的分析中，不恰當(dāng)?shù)氖?A.進(jìn)料傳感器測(cè)得的進(jìn)料速度為被控量 B.跟隨切斷控制子系統(tǒng)的控制方式屬于閉環(huán)控制 C.被控對(duì)象是切斷裝置 D.切屑進(jìn)入切斷裝置使絲杠運(yùn)轉(zhuǎn)不暢，切屑屬于干擾因素 【答案】1.B D 2. 人手 垃圾桶蓋的開(kāi)合 開(kāi)環(huán) 3.D 4.A

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