資源簡介

(共21張PPT)
第二章：用編碼描繪世界
數據錯誤及時驗
202X
匯報人： 時間：XX年XX月
1
2
3
4
學習目標
學習重點
拓展提升
課堂小結
目 錄
CONTENTS
學習目標
01
知道什么是校驗碼
目標1
理解數據校驗的目的和意義
目標3
了解校驗碼是通過既定的規則計算得來.
目標2
針對本節課進行概念性
總結介紹
目標4
學習目標
學習重點
02
1
ISBN 最后一位的用處
2
商品編碼中的校驗碼
3
公民身份號碼中的校驗碼
學習
重點
學習重點
ISBN是指什么？？？
一、國際標準書號（international standard book number，ISBN），是圖書出
版信息的唯一標識。
二、人們能很方便地利用現有技術生成與 ISBN 相對應的條形碼，便于后續
對圖書出版過程進行管理，從而節約人力、提高工作效率
ISBN有什么作用？？？
課前導入
1. 在國家版本數據中心數據服務平臺上輸入“9787107359750”，查詢圖書的相關信息。
2. 把 ISBN 的最后一位 0 去掉，輸入“978710735975”再次進行查詢，并對比兩次查詢結果。
想一想：最后一位的用處是什么？
思考：
課前導入
什么是校驗碼
ISBN 最后一位是校驗位，用來驗證編碼的正確性。若輸入去掉最后一位的 ISBN，能得到和輸入完整 ISBN 相同的查詢結果，則證明輸入的 ISBN沒有問題。
在使用計算機管理圖書的初期，驗證錄入的書號是否正確是一項費時費力的工作，因此，有人想到可以在生成新書號時，給書號的末尾添加一位校驗碼，由計算機根據前面錄入的編碼自動計算出校驗位，若和圖書封底印刷時的內容保持一致，則證明錄入正確，否則就會提示輸入有誤
校驗碼的作用
校驗碼是一種用于驗證數據完整性和準確性的編碼方式
ISBN 最后一位的用處
ISBN最后一位的作用
課前回憶：商品編碼的樣子
商品編碼中的校驗碼
商品編碼由13位數字組成，第一位均代表著不一樣的含義
商品編碼組成
商品編碼校驗碼位于商品編碼的第13位，也就是最后一位數字
商品編碼校驗碼位置
用于確保商品
編碼整體的完整性，便于更好的識別不同品類的商品
商品編碼校驗碼作用
商品編碼中的校驗碼
商品編碼中的校驗碼
缺少校驗碼的商品編碼，利用校驗碼計算工具生成正確校驗碼，并通過中國商品信息服務平臺查詢該商品編碼對應的商品。然后，和不缺少校驗碼的商品進行比較，看看兩者是否一致？
計算方法（前三步）
1、將自己公民身份號碼前 17 位數字分別乘以上表中所對應的系數。
2. 將 17 組相乘的結果相加。
3. 用相加之和除以 11，計算余數。
公民身份號碼中的校驗碼
計算方法（最后一步）
1、查看余數對應表，找到校驗碼。
公民身份號碼中的校驗碼
拓展提升
03
生活中還有哪些校驗碼？？？？
拓展提升
01
身份證校驗碼
02
賬號注冊登入校驗碼
03
機動車牌校驗碼
04
食品包裝校驗碼
拓展提升:生活中的校驗碼
課堂小結
04
知道了什么是
校驗碼
總結一
理解數據校驗的目的和意義
總結三
了解校驗碼是通過既定的規則計算得來
總結二
認識了除課本之外的其他校驗碼.
總結四
課堂小結
課后作業
完成書本上的課后練習，對下一課進行預習。
好啦，本節課至此結束，辛苦同學們啦
課堂小結
感謝同學們的觀看
202X
匯報人： 時間：XX年XX月

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