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6.4制作臺燈模型或原型 教學設計(表格式)-2024-2025學年高中通用技術蘇教版(2019)必修

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  1. 二一教育資源

6.4制作臺燈模型或原型 教學設計(表格式)-2024-2025學年高中通用技術蘇教版(2019)必修

資源簡介

教學設計
課程基本信息
學科 通用技術 年級 高一 學期 秋季
課題 制作臺燈模型或原型
教科書 技術與設計1
教學目標
1.根據設計方案和已有條件選擇合適的加工工藝,并能正確、安全地操作。 2.經歷產品模型制作過程,掌握電子電工常用工具地使用方法,根據設計方案制作完成模型或原型
教學內容
教學重點: 1.根據設計方案和已有條件選擇或制定加工工藝,并能正確、安全地使用工具設備操作。 2.在制作臺燈模型過程中或完成后能對其外觀進行恰當的表面處理加以修飾。 3.掌握安全用電常識。 教學難點: 根據材料的性質,引導學生選擇容易加工的工藝,并對模型制作的全過程加以指導。
教學過程
走進情境:同學們在制作臺燈過程中出現了種種問題,碰到這些問題該怎么辦?這節課通過一起經歷孫宇同學的臺燈模型制作過程,一起來幫助他解決制作過程中遇到的問題。 制作模型的一般步驟 學生用過自學教材終結歸納 依據設計方案選擇合適的材料 問題引導:在選擇材和確定規格時,需要考慮哪些因素? 總結:遵照設計要求選擇合適的材料;材料能夠在現有工具和設備下進行加工;可與其它材料搭配,節約成本等。 4.根據實踐室的實際條件,選擇合適的工具和設備 5.按設計圖樣畫線。教師組織學生思考:劃線時有哪些注意事項? 學生展開小組討論交流,進行小結。 加工。 問題思考:如何效率快、精度高的加工? 7.裝配。 問題思考:木板的連接方式可能有哪些? 通過視頻了解連接方法。 制作臺燈用到的電子電工工具: 制作臺燈時,除了臺燈外形制作的材料和工具外,在電子元器件和連接臺燈電路時,還需要電子電工工具。 (1)教師用圖片來介紹各種電子電工工具,并且跟學生互動(通過圖片讓學生說出工具的名稱和作用)。 (2)視頻講解。 8.表面處理 在這個過程中可以對原型進行打磨、拋光、染色等處理。可以根據自己的喜 好對產品外觀進行潤色,使產品更加美觀。 9.總結 10.課后作業

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