資源簡介

(共54張PPT)
《哲學與人生》基本結構
哲學
(第1課)
馬克思
主義哲學
辯證唯
物主義
歷史唯
物主義
認識論（第三單元）
辯證法（第二單元）
社會歷史觀
人生觀、價值觀
唯物論（第2、3課）
第1課 時代精神的精華
CONTENTS
目錄
哲學的智慧
01
馬克思主義哲學指引人生路
02
PART ONE
哲學的智慧
哲學的起源
PART 01
圖中你能找到多少個
人臉？
哲學的起源
PART 01
哲學的起源
PART 01
如果這些人物的臉變換了顏色你還會認識它么？
你對它的認識是取決于它自身還是取決于我們的頭腦？
……
當你腦中有了這些問號，你就已經開始進行哲學思考
什么是哲學？
①從本義上看：
②從與世界觀的關系看：
③從與方法論的關系看：
④從與具體科學的關系看：
尋找答案：
哲學的起源
PART 01
在古希臘語中，哲學的本義就是“愛智慧”或者“追求智慧”。
【本義】Philosophy源自希臘的西方學術名詞翻譯。
Philo ＋ sophia ＝ Philosophy
愛 ＋ 智慧 ＝ 愛智慧/思考的樂趣。
1、哲學的本義：
哲學的起源
PART 01
在漢語中，“哲”就是“智慧”，哲學就是“智慧之學”或“追求智慧之學”。
哲，智也。
--《爾雅》
1、哲學的本義：
哲學的起源
PART 01
哲學是熱愛智慧、追求智慧的學問，是一門從總體上把握世界本質以及人與世界關系的學問。
1、哲學的本義：
哲學的起源
PART 01
規律是客觀的，是不以人的意志為轉移的。
不同的事物有不同的矛盾，要具體問題具體分析。
這些哲學智慧是生來就有的嗎？如果不是，哲學智慧從哪里來？
思考：有了實踐是否就自然而然地產生哲學智慧？
柏拉圖說：“除了驚奇之外，哲學沒有別的開端。”
亞里士多德說：“古往今來人們開始哲理探索，都應起于對自然萬物的驚異。他們先是驚異于種種迷惑的現象，逐漸積累一點一滴的解釋，對一些較重大的問題，例如日月與星的運行以及宇宙之創生，作成說明。一個有迷惑與驚異的人，每自慚愚蠢……他們探索哲理只是為想脫除愚蠢。”
哲學起源于人們在社會實踐中對各種根本問題的追問和思考。
哲學終極三問：
1、我是誰？ 2、我從哪里來？ 3、我要到哪里去？
哲學的起源
PART 01
2. 哲學的產生
人類從事的兩項基本活動
哲學的起源
PART 01
哲學智慧是在人們認識世界和改造世界的實踐活動中形成的。
人類認識到青霉素的抗菌性
認識世界
用青霉素來治病
改造世界
人類從事的兩項基本活動
2. 哲學的產生
哲學的起源
PART 01
練一練
學生上課學習知識
走上工作崗位，運用所學知識
科學家研究宇宙
制造出宇宙飛船探索宇宙
人類研究新型冠狀病毒
制造疫苗拯救生命
認識世界
改造世界
認識世界
改造世界
認識世界
改造世界
哲學家并不像蘑菇那樣是從地里冒出來的，他們是自己的時代、自己的人民的產物，人民的最美好、最珍貴、最隱蔽的精髓都匯集在哲學思想里。
-----馬克思
任何哲學都是一定社會和時代精神生活的構成部分，是一定社會和時代的經濟政治在精神上的反映。
真正的哲學是時代精神的精華。
3. 哲學與時代的關系：
哲學是對時代的反映。
注意：真正的哲學都是科學的哲學（ ）
思考：什么樣的哲學才是真正的哲學？
哲學
真正的哲學
正確或比較正確反映時代的內容和任務，反映世界的本質和規律
錯誤或歪曲反映時代內容、要求及世界的本質和規律
非科學的哲學
形成
形成
可以
可以
真正的哲學是時代精神的精華
對比可知
時代的精華
時代的糟粕
哲學≠真正的哲學
真正的哲學都是自己時代的精神上的精華的原因：
第一、正確地反映了時代的任務和要求。
第二、牢牢地把握了時代的脈搏。
第三、正確地總結和概括了時代的實踐經驗和認識成果。
思考：
哲學很深奧，與我們有關系嗎？
生活處處有哲學
種瓜得瓜，種豆得豆，種雞蛋得……
哲學并不是高高地懸浮于空中的思想樓閣，只要留心思考,就會發現它與我們的生活、與我們置身于其中的自然和社會密切相關，總是直接或間接地影響著我們的學習、工作和生活。
4、哲學的作用：
有人說：哲學不能烘面包，但是能增加面包的甜味；哲學不能當飯吃，但是能使人知道吃飯是為了什么。
判斷題
1、哲學是時代精神的精華。
2、哲學是對時代的經濟和政治的正確反映
3、哲學能夠指導人們正確地認識世界和改造世界。
4、哲學是改造世界的物質力量。
× 只有真正的哲學是時代精神的精華。
× 只有正確哲學是。
× 只有正確哲學是。
× 哲學是一種精神力量
哲學是世界觀和方法論的統一
PART 02
世界觀的內涵？
世界觀：
人們對整個世界（人與世界的關系）的總的看法和根本觀點。
每個人都要接觸周圍的事物，都會通過實踐活動獲得對事物的認識... ...
（1）世界觀含義
哲學是世界觀和方法論的統一
PART 02
—人們對整個世界的總的看法和根本觀點。
A.整個世界
物質世界
自然界
人類社會
（客觀世界）
精神世界
思維、觀念等
（主觀世界）
B.總的看法和根本觀點
對事物共同特征進行概括和抽象出來的看法和觀點，不是對具體事物的觀點,不是零散的具體的看法.
（1）世界觀含義
PART 02
分析以下觀點，哪個是世界觀？
1.近年來，全球變暖的趨勢日益明顯。
2.暖冬對農作物的生長產生影響。
3.人類活動是造成全球變暖的重要因素。
4.王露露是最優秀的主播老師
5.一切事物都是變化發展的
6.上帝創造了一切
7.世界的發展有其內在的客觀規律，人可以利用規律，但不能無視或抗拒規律。
對整個世界總的看法和根本觀點更為普遍和本質的認識
對某個具體
問題的分析
技巧：世界觀講的都是“高、大、上”的東西。
關于世界是如何產生的，你有何看法？
有人認為：
世界是上帝創造的。
有人認為：
世界是盤古創造的。
有人認為：
世界神秘莫測，人類是不可以認識的。
有人認為：
世界是可以認識的。
人人都有自己的世界觀，那我有世界觀，我是不是就是哲學家呢？為什么？
（2）哲學與世界觀的關系
世界觀 哲學
區別 含義
特點
形成
聯系 注意 人們對整個世界的總的看法和根本觀點
哲學是系統化理論化的世界觀
零散、不自覺的
系統化、理論化
自發形成，人人都有
哲學家研究的結果，自覺形成，不是人人都有
A.哲學是關于世界觀的學問，是系統化理論化的世界觀；
B.哲學以世界觀為內容，世界觀以哲學為最高表現。
哲學與世界觀都有科學和非科學之分
PART 02
用世界觀作指導去認識世界和改造世界，就成了方法論。方法論就是人們認識世界和改造世界的根本原則和根本方法。
（1）方法論的含義：
技巧：認識、看法屬世界觀；啟示、行動、辦事情屬方法論。
為人處事的方式
思考：世界觀與方法論有什么關系？
有位秀才進京趕考，住在一家店里。考試前兩天他做了兩個夢：第一個夢是夢到自己在墻上種白菜；第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘。
秀才第二天趕緊找了個算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿嘆氣道：“你還是回家吧！你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎？！戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？”秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準備回家。
店老板看見了感到非常奇怪，就問他：“不是明天才考試嗎，怎么今天你就要回鄉了？”秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會解夢，我倒覺得，這次你一定要留下來。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說明這次你有備無患嗎？”
思考：算命的和店老板兩人世界觀相同么？
他們對秀才的不同開導體現了什么道理？
探究活動：解夢
勤勉、刻苦
我命中注定
頹廢、消沉
世界觀決定方法論，方法論體現世界觀，有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。
（2）世界觀與方法論的關系
天才出于勤奮
　　　　　　　　　　　　　　
世界觀　　　　 方法論
　　　　
體　現
　決　定
（怎么看）
（怎么做）
結論
哲學是世界觀和方法論的統一
為人處事的方式
人的思想觀念
哲學是世界觀和方法論的統一
PART 02
哲學與具體科學之間的關系？
哲學是世界觀和方法論的統一
PART 02
世界
自然界
人類社會
思維
認識和改造自然的知識
認識和改造社會的知識
關于人的認識和思維的知識
（自然科學知識，如物理學、化學、生物學等）
（社會科學知識，如倫理學、政治學、經濟學等）
（思維科學知識，如心理學、邏輯學等）
那么，哲學與這些具體科學有什么關系呢？
思考：同學們學習的課程主要有哪些？能不能對它們進行分類呢？
那哲學作為一門學問，應該歸在哪類呢？
PART 02
蘋果落地 牛生牛 羊生羊 社會主義代替資本主義
萬有引力
（物理學）
遺傳與變異
（生物學）
生產力與生產關系矛盾
（經濟學）
一切事物都充滿矛盾
一切事物都是運動變化
事物是普遍聯系的
形成整個世界適用的普遍規律：哲學
世界觀系統化、理論化后
人們在實踐中
形成了很多具體科學知識
自然科學知識
社會科學知識
思維科學知識
其中對世界根本看法和總的觀點
世界觀
其中系統化、理論化
哲學
概括和總結
哲學與具體科學的關系
哲學 具體科學
區別 研究對象
任務
作用
聯系 整個世界
某一具體領域
揭示整個世界變化發展的一般規律
揭示世界某一具體領域的特殊規律
為人們認識和改造世界提供方法論指導
為人們認識和改造世界提供具體方法指導
具體科學的進步推動哲學的發展；
哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導
哲學與具體科學的關系
PART 02
從本義上看：
從與世界觀的關系看：
從方法論的關系看：
從世界觀與方法論的關系看：
從與具體科學的關系看：
是熱愛智慧、追求智慧的學問，是一門從總體上把握世界本質以及人與世界關系的學問。
哲學是關于世界觀的學說,是系統化理論化的世界觀。
哲學是系統化的方法論。
哲學是世界觀和方法論的統一。
全面理解哲學的概念
哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結。
課堂小結
人
（兩項基本活動）
人與自然界的關系
人與他人、社會的關系
自己與自己的關系
（形成）
（概 括）
（總 結）
（系統化）
（理論化）
世界觀
哲學
處 理
方法論
決 定
改造世界
具體科學知識
認識世界
世界觀
PART TWO
馬克思主義哲學指引人生路
馬克思主義哲學的使命和特征
PART 01
什么是馬克思主義哲學？
1.創始人：馬克思、恩格斯
2.馬克思主義哲學≠馬克思主義
馬克思主義哲學
政治經濟學
科學社會主義
思考：馬克思主義哲學的誕生是不是一個偶然事件？
缺陷：
形而上學性
和唯心史觀
缺陷:
與唯心主義
結合在一起
費爾巴哈是馬克思主義哲學以前西方唯物主義發展最高峰
黑格爾是德國古典唯心主義辯證法集大成者，古典哲學高峰
（1）直接理論來源（理論基礎）
黑格爾
（辯證法的合理內核）
費爾巴哈
（唯物主義的基本內核）
馬克思
辯證唯物主義和歷史唯物主義
注意：馬克思主義哲學不是黑格爾辯證法和費爾巴哈唯物主義的
”簡單相加“，而是”批判吸收“。
知識拓展——馬克思主義哲學產生的條件
知識拓展——馬克思主義哲學產生的條件
（2）自然科學基礎
能量守恒與轉化定律
表明一切生物有機體之間都不是各自孤立、彼此無關的，證明了自然界的聯系性和統一性。證明了物質運動的客觀性。
說明整個生物界處在由簡單到復雜、由低級到高級的發展過程中，也說明了生物進化的原因在自然界本身。
生物有機體之間不是孤立的，證明了自然界的聯系性和統一性。
細胞學說
知識拓展——馬克思主義哲學產生的條件
（3）社會科學基礎
英法空想社會主義代表
亞當·斯密，英國古典政治經濟學代表
近代社會科學研究了資本主義社會的經濟、政治、文化等社會現象及其規律，獲得了一系列的重要發現。
知識拓展——馬克思主義哲學產生的條件
（4）階級基礎
馬克思主義哲學是無產階反對資產階級、爭取自由解放的必然產物。
英國憲章運動
西里西亞紡織工人起義
法國里昂工人起義
缺乏科學理論的指導
先進政黨的領導
馬克思主義哲學應運而生
失敗
馬克思主義哲學的使命和特征
PART 01
議學任務：馬克思主義哲學要完成的歷史使命是什么？
馬克思在他17歲的中學畢業論文就寫下了:“如果我們選擇了最能為人類而工作的職業，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家作出的犧牲；那時我們所享受的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業將悄然無聲地存在下去，但是它會永遠發揮作用，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。”
恩格斯出生于德國萊茵省巴門市的一個工廠主家庭，從他的曾祖父開始就創辦和經營紡織廠，家里積累了相當的財富，恩格斯從小就受到了很好的教育。
父親希望作為長子的恩格斯早日子承父業，學習經商，但他卻十分同情勞苦大眾，常把自己積攢的錢送給窮人，還曾經匿名發表了政論文章《伍珀河谷來信》，揭露家鄉資本家對工人的殘酷壓榨。
馬克思主義哲學的基本特征
議學情境
材料一：馬克思在《關于費爾巴哈的提綱》中，提出并闡明了馬克思主義的實踐觀點。在人與世界的關系方面，從實踐出發理解周圍世界；在歷史觀中，從實踐出發理解社會存在與發展；在認識論中，把實踐作為認識的基礎。
材料二：長久以來，唯物主義往往受到形而上學的束縛（如費爾巴哈的唯物主義），辯證法則常常被唯心主義所窒息（如黑格爾的辯證法）。馬克思主義哲學擺脫了這種束縛，實現了唯物主義和辯證法的有機統一。馬克思主義哲學還克服了近代形而上學唯物主義在歷史觀上的唯心主義等局限，正確揭示了人類社會發展的基本矛盾和基本規律。
馬克思主義哲學的基本特征
議學情境
材料三：習近平總書記在黨的二十大報告中明確指出：“人民性是馬克思主義的本質屬性。”重溫馬克思主義誕生以來的170多年歷史，不難發現一個普遍規律，那就是馬克思主義因植根人民而根基深厚，因依靠人民而不斷發展，因造福人民而生生不息。
材料四：習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上重申的“馬克思主義具有與時俱進的理論品質”之命題，既涉及如何認識馬克思主義，又事關怎樣運用馬克思主義。理解此命題，不僅可以回答已故的馬克思緣何能以“思想在場”的方式展示強大的生命力，也有助于思考馬克思主義中國化何以可能、何以必要、何以進行等重大問題。
議學任務：請結合上述材料，談談馬克思主義哲學的基本特征有哪些。
馬克思主義哲學的使命和特征
PART 01
科學性
人民性
實踐性
與時俱進
馬克思主義中國化，是共產黨不斷取得成功的奧秘之一
馬克思主義中國化的重大理論成果
議學情境
馬克思主義基本原理必須同中國具體實際相結合，這是由馬克思主義的實踐本性決定的。馬克思主義是近代以來社會歷史實踐發展的產物，又是為無產階級和人類解放這一偉大實踐服務的學說，從實踐中來、到實踐中去，是馬克思主義的本質屬性。不回到實踐中去，不和實踐相結合，就不是徹底的馬克思主義，就很可能成為“抽象的馬克思主義”“書齋的馬克思主義”，甚至成為“教條的馬克思主義”。毛澤東同志曾在《矛盾論》中論述過理論和認識從“共同的本質”到“特殊的本質”的過程，批評黨內教條主義者“拒絕對于具體事物做任何艱苦的研究工作”。由特殊到一般，再由一般到特殊，是理論、真理、科學必然要經歷的運動邏輯，馬克思主義基本原理也概莫能外。教條主義正是不懂得這個結合的道理，把活生生的好經硬是念成了僵化的教條，不僅是認識上的錯誤，而且對中國革命造成極大危害。
議學任務：請結合上述材料，為什么要把馬克思主義與中國實際相結合？
學好用好馬克思主義哲學
PART 02
馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論，對中國特色社會主義建設和我們成長成才都具有重要指導作用。
學好用好馬克思主義哲學
PART 02
全面、深入
理論聯系實際
指導人生發展
樹立理想信念
堅定信念信心
認真讀書
勤于實踐
如何學好用好馬克思主義哲學
學
懂
信
用
學好用好馬克思主義哲學
PART 02
不應當把馬克思主義的理論當成死的教條。對于馬克思主義的理論，要能夠精通它、應用它，精通的目的全在于應用。
——毛澤東
THANKS

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