資源簡介 (共24張PPT)1.違約責任的承擔方式:p302.違約行為免責的兩種情形:p313.侵權責任的承擔方式:P324.訴訟時效:p335.產生侵權責任的三個要素:p336.承擔侵權責任的特殊情形:P34主要表現 具體情形合理使用 使用作品不需要著作權人同意,也不必支付使用費 為個人學習、研究或者欣賞,使用他人已經發表的作品為介紹、評論某一作品或者說明某一問題,在作品中適當引用他人已經發表的作品;為報道新聞,在報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體中不可避免地再現或者引用已經發表的作品;為學校課堂教學或者科學研究,翻譯、改編、匯編、播放或者少量復制已經發表的作品,供教學或者科研人員使用,但不得出版發行法定許可使用 可以不經著作權人同意,直接使用著作權人的作品,但應當按照規定支付使用費 報刊轉載其他報刊上已經刊登的作品;在為實施義務教育和國家教育規劃而編寫出版的教科書中,匯編已經發表的作品片段或者短小的文字作品、音樂作品等。4.2區別作品的合理使用和法定許可使用原因 ①鄰里之間如果在排水、通行、通風、采光、觀景等方面處理不當,就可能引發侵權糾紛。②法律規定相鄰關系,對于保護相鄰不動產權利人的合法權益,穩定社會秩序,具有重要的意義。實質 相鄰關系是對不動產所有權的限制或延伸。類型 相鄰用水、排水,相鄰通行,相鄰不動產利用與管線安設,相鄰通風、采光、日照,相鄰有害物質排放等要求 ①不動產的相鄰權利人應當按照有利生產、方便生活、團結互助、公平合理的原則,正確處理相鄰關系。②法律、法規對處理相鄰關系有規定的,依照其規定;法律、法規沒有規定的,可以按照當地習慣。③相鄰關系一方在為自己便利行使權利時,應當照顧到相鄰方的利益。法律依據 民法典規定,不動產權利人應當為相鄰權利人用水、排水、通行等提供必要的便利;不動產權利人因用水、排水、通行等利用相鄰不動產的,應當盡量避免對相鄰的不動產權利人造成損害。4.2妥善處理相鄰關系導入新課:禪機故事因為工作上被老板壓榨,感覺上班是件極痛苦的事,不知道該怎么辦,于是結伴上山去找一位禪師請教。師父閉著眼睛,隔了半天,吐出五個字:“不過一碗飯”。就揮揮手,示意年輕人退下。剛回到公司,一個人就遞上辭呈,回家種田,日子真快,轉眼十年過去了。回家種田的以現代方法經營,加上品種改良,居然成了農業專家。另一個留在公司的,也不差。他忍著氣,努力學,漸漸受到器重,成了經理。有一天,兩個人遇到了。農業專家說:“奇怪,師父給我們同樣‘不過一碗飯’這五個字,我一聽就懂了,不過一碗飯嘛,日子有什么難過?何必硬巴在公司?”那經理笑道,師父說:“不過一碗飯”,多受氣,多受累,我只要想:不過為了混碗飯吃,老板說什么是什么,少賭氣,少計較,就成了,師父不是這個意思嗎?”兩個人又去拜望師父,師父已經很老了,仍然閉著眼睛。隔了半天,答了五個字:“不過一念間”。思考:這個故事給我們什么啟示?第二單元 遵循邏輯思維規則第五課 正確運用判斷5.1 判 斷 的 概 述PART01判斷及其基本特征含義、基本特征、檢驗標準法官的斷案 醫生的診斷 天氣的冷暖 感情之好壞 作品之高下 菜肴之優劣判斷及其基本特征1.使用判斷的原因我們認識事物,必然會對事物作出判定,或者肯定它們是什么、相互之間有什么關系,或者否定它們是什么、相互之間有什么關系。在作出肯定或否定的認識活動中,就使用了判斷。沒有判斷能力的人,往往對一件需要做的事無法開始,即使開始也無力進行。——牛頓判斷幾乎無處不在思考:下列語句都屬于判斷句嗎?(1)小明是高中生。(2)小明還不是大學生。(3)小明還沒有滿18歲?(4)小明長得真高啊!(5)小明啊!示例:故意殺人是要負刑事責任的(具有某種屬性)危害國家安全罪不是故意犯罪 (不具有某種屬性)甲和乙是同案犯(斷定對象關系)2、判斷的含義:判斷就是對認識對象有所斷定的思維形式。是肯定判斷是否定判斷不是判斷,是疑問句是感嘆判斷不是判斷,僅是感嘆相關鏈接有一個人特愛湊熱鬧,哪里人多就往哪里湊。一天,街上發生了一起交通事故,人們都圍在那里看熱鬧。這個人也急忙跑過去,使勁兒往里擠。但是人太多了,他怎么也擠不進去。情急之下他大聲嚷道:“大家請讓一讓,讓一讓,出事的是我父親!”等他順著人們讓開的縫隙擠進去一看,不禁傻眼了,因為被撞的是一頭驢。提示:“出事的是我父親”的判斷(肯定性);是不符合實際情況的假判斷。探究與分享P303、判斷的基本特征及其關系:(1)特征一:對認識對象有所斷定。(2)特征二:有真假之分。①符合認識對象實際情況的判斷就是真判斷;②不符合認識對象實際情況的判斷就是假判斷。斷定的方式有兩種:一是肯定,二是否定。(3)斷定和真假的關系:有斷定就會有真假,判斷的這兩個基本特征是相互聯系的。看到某個小鎮山清水秀,小李問道:“你們有何感想?”小張說:“這里的人有環境保護意識。”小趙說:“這里沒有污染環境的企業。”示例評析:這里,小李既沒有肯定什么也沒有否定什么,小張的話表達了一種肯定,小趙的話表達了一種否定。因此,小張和小趙的話是判斷,小李的話不是判斷。請思考1:判斷來源于哪里?請思考2:來源于社會實踐的判斷都是真判斷嗎?看到某個小鎮山清水秀小張說:“這里的人有環境保護意識。”小趙說:“這里沒有污染環境的企業。”后來經過實地考察,證實了小張和小趙的判斷是正確的。請思考2:來源于社會實踐的判斷都是真判斷嗎?判斷來源于人們的社會實踐判斷是否正確要經過實踐檢驗請思考1:判斷來源于哪里?4.判斷的檢驗標準判斷來源于人們的社會實踐,其正確與否要經受社會實踐的檢驗。符合實際的判斷就是真判斷,不符合實際的判斷就是假判斷。有斷定就會有真假,判斷的這兩個基本特征是相互聯系的。以下三個語句都試圖表達判斷。(1)這是新學生宿舍。“新”的含義不明確,可以理解為“新的”學生宿舍,也可理解為“新同學”的宿舍。(2)來到海邊,小張盡情地呼吸著空氣、陽光和海水。這個語句的概念搭配不當,陽光和海水是不能被呼吸的。(3)一旦吸煙就會患肺癌。這個語句表達的條件判斷是錯誤的,吸煙容易引發肺癌,但二者之間不是必然的條件關系。上述表達是否明確或準確?為什么?【探究與分享:P31頁】PART02判斷的表達及類型表達、分類1、判斷的表達形式:(1)表達形式:判斷是通過語句表達的。(2)判斷與語句的關系:判斷是語句的思想內容,語句是判斷的語言形式。(3)語句作判斷時應注意:②對于含義不明確的語句,我們需要依據語言的具體情況排除歧義,才能準確把握這些語句與其所表達的判斷之間的關系。①不作斷定、沒有真假的語句并不表達判斷。要有真假斷定。要排除語句歧義。注意1:離開語句的判斷是不存在的。注意2:一般來說,疑問句、祈使句、感嘆句不直接表達判斷。判斷的表達與類型2、判斷的類型:依據判斷本身是否包含其他判斷,判斷分為:簡單判斷和復合判斷。②類型:簡單判斷包括性質判斷和關系判斷。②類型:復合判斷包括聯言判斷、選言判斷、假言判斷。(2)復合判斷(1)簡單判斷①含義:是指直接由概念構成而不包含其他判斷的判斷。①含義:本身包含其他判斷的判斷,叫作復合判斷。以下四個判斷:1.他是中學校長。2.張華認識雷鋒。3.中國共產黨是為中國人民謀幸福的政黨,也是為人類進步事業而奮斗的政黨。4.如果某個數不能被2整除,它就不是偶數。【探究與分享:P32頁】上述判斷屬于哪些類型 簡單判斷的性質判斷簡單判斷的關系判斷復合判斷的聯言判斷復合判斷的假言判斷簡單判斷復合判斷(1)性質判斷(2)關系判斷(1)聯言判斷(2)選言判斷(3)假言判斷判斷的類型社會實踐判斷的表達形式來源判斷的含義:對認識對象有所斷定的思維形式判斷有所斷定判斷的基本特征有真假之分檢驗標準通過語句表達小結:1、中國經濟社會已經進入新時代,但我國仍處于社會主義初級階段。這一論斷屬于( )①真判斷 ②假判斷③肯定判斷 ④否定判斷A.① ③ B. ③ ④ C. ① ② D.② ④A課后練習2、“我國的人口老齡化問題越來越嚴重了。”這個判斷是( )①肯定判斷 ②否定判斷③簡單判斷 ④復合判斷A.①③ B.②③ C.①④ D.②④A3、判斷就是對認識對象有所斷定的思維形式。以下不屬于判斷的是( )A.為什么人們對健康日益關注B.新冠肺炎疫情重創全球經濟C.美國不擇手段遏制中國發展D.房子是用來住的,不是用來炒的A課后練習4、簡單判斷分為性質判斷和關系判斷。下列判斷中屬于性質判斷的是( )①中國位于亞洲東部②國有經濟是國民經濟的主導③高二(6)班的有些同學不是團員④張三比李四大五歲,李四比王五大五歲A.①② B.①④ C.②③ D.③④C課后練習6、判斷就是對認識對象有所斷定的思維形式。下列語句表達判斷的有①江山如此多嬌!②請把空調關好!③花兒開得真美!④你去過北京嗎 A.①② B.①③ C.②④ D.③④B課后練習6.簡單判斷包括性質判斷和關系判斷。下列判斷屬于關系判斷的是①泰山在黃河之南②劉秀和陰麗華是夫妻③憲法是國家的根本法④并非每一個人都有社會良知A.①② B.①③ C.②④ D.③④A 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫