資源簡介

(共19張PPT)
中午，沙子很燙
而海水很涼。
涼
燙
傍晚，沙子變涼了，而海水卻還很溫暖。
12.3 物質的比熱容
為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣？
可能是沙子吸熱升溫（放熱降溫）比水快的緣故。
一、提出問題
二、作出猜想
活動：探究不同物質吸熱升溫的現象
三、設計實驗
⑴怎樣使沙子和水的升溫？
信息快遞
如果熱源和加熱方法完全相同，就可以認為單位時間內物體吸收的熱量相等。
(3)實驗時，取沙子與水有沒有什么要求？
用相同熱源和加熱方法，對質量相同的沙子和水進行加熱。
(控制變量法)
(2)實驗中，如何反映物質吸收熱量的多少？
吸熱的多少是通過　 　 來反映的。
加熱時間
多
加熱時間越長，表示吸收的熱量越 。
加熱時間相同，表示吸收的熱量 。
相同
（4）比較沙子和水吸熱升溫的快慢，有幾種方法？
加熱時間相同，比較升高的溫度。
升高相同的溫度，比較加熱時間。
方法1：
方法2：
兩種方法在實驗效果上是一致的。
＋ 秒表、天平。
圖示器材
（5）實驗器材
(書P44)
測量器材: 秒表、天平、 溫度計。
觀看視頻:加熱沙子和水
加熱時間 t/min 0 1 2 3 4
溫度 T/℃ 沙子
水
四、收集數據
(1)加熱時，使用玻璃棒不斷攪拌目的是：
使沙子和水受熱均勻。
沙子和水的質量相等
沙子
水
五、分析與結論
（吸收的熱量）
1、沙子和水的質量相等，吸收相同的熱量，沙子升溫比水快；
結論：
2、沙子和水的質量相等，升高相同的溫度，水比沙子吸收的熱量 。
多
多
可見：
吸熱Q .
不同物質,
m相等,
Δt相同，
吸熱Q不同 .
那么：
的比值 。
對于不同物質,
Q
m Δt
二、比熱容 C
1、定義：
單位：
焦耳/(千克·攝氏度)
J/(kg·℃)
物體溫度升高時吸收的熱量與它的質量和升高溫度乘積之比
2、公式：
C =
Q
m Δt
符號：
比熱容是物質的一種物理屬性。
3、由實驗可知：
（1）水的比熱容最大
1kg的水溫度升高(或降低)1℃時，吸收(或放出)的熱量是4.2×103J
物理意義：
單位：J／(kg·℃)
三、觀察物質比熱容，你能得到哪些結論？
結論：
（3）同種物質，狀態不同時，比熱容不同 （例如：水的比熱容是冰的2倍）
（4）比熱容與物質的種類、狀態有關
（2）同種物質比熱容是一定的，不同物質比熱容一般不同
四、學以致用
比熱容決定了溫度改變的難易程度，
比熱容大表示溫度較 改變。
沿海與內陸地區的溫差有何特點？為什么？
難
四、學以致用
汽車發動機常常用水做冷卻劑。你能解釋這樣做的原因嗎？
Q=cmΔt
問題：熱傳遞過程中吸收或放出的熱量
比熱容越大、質量越大、變化的溫度越大，物體吸收或放出的熱量越多
結論：
C =
Q
m Δt
例題:初溫為20℃,質量為5Kg的一壺水溫度升高到100 ℃,需要吸收多少熱量
解: Q吸=cmΔt
=4.2X103J/(kg · ℃) X 5kg X 80 ℃
=1.68X106J
已知：C=4.2X103J/(kg·℃) m=5kg， Δt= 80℃
求：Q吸
實際燒開這壺水所需提供的熱量要
大于1.68X106J，為什么？
答：…
海陸風的形成
生活·物理·社會
學得怎樣
通過幾道題目的練習,檢驗一下這一堂課你的所得
1、小明從表中提供的信息中，得出以下幾個結論，其中錯誤的是（　　）
A.汽車發動機用水來冷卻效果好　　　
B.液體的比熱容都比固體大
C.同種物質在不同狀態下比熱容值不同　
D.質量相等的銅和鉛，升高相同的溫度，銅吸收的熱量多
幾種物質的比熱容（J/kg·℃） 水 4.2×103 干泥土 0.84×103
酒精 2.4×103 銅 0.39×103
冰 2.1×103 鋁 0.88×103
水銀 0.14×103 鉛 0.13×103
B
2、燒杯中裝有酒精，現用去一半，則剩余酒精的下列物理量中，發生改變的是（ ）
A.質量 B.密度
C.比熱容 D.沸點
A
3、新疆民謠“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜。” 反映了當地晝夜的溫差較 （大/小），從比熱容角度來看，這是由于_____________。
4、已知銅、鐵、鋁三種金屬的比熱關系是C銅＜C鐵＜C鋁，
質量相同的銅、鐵、鋁三種金屬吸收相同熱量后， 溫
度升高最多的金屬是 ；若它們降低相同的溫度， 則
金屬 放出的熱量多。
5、一塊質量為400克的冰塊的溫度為-2℃，放出4.2×103焦的熱量后，冰的溫度為多少？
6、把一個質量為200克的金屬塊，從80℃降低到30℃，放出的熱量為3.9×103焦，這種金屬是何種物質？

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