資源簡介

附件3:
集體備課教學設計(定稿)
年級 高一 學科 思想政治 主備人
課題 新民主主義革命的勝利 備課組長簽字
教材及 學情分 析 本課主要說明中國特色社會主義道路既符合人類社會發展的必然趨勢 又是歷史和人民的選擇，進而闡明只有中國特色社會主義才能發展中國、 只有堅持中國特色社會主義才能實現中華民族偉大復興。 通過學習，學生需要重點把握在近代中國資本主義道路行不通的必然 性、中國共產黨成立的必然性、新民主主義革命勝利的必然性，從而明確 中國選擇社會主義道路的必然性和確立社會主義基本制度的重大意義。
教學目 標 政治認同：學習新民主主義革命的歷程，明確中國選擇社會主義道路 的必然性，樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗 的信念。 科學精神：理解“中國半殖民地半封建社會的基本國情，決定了中國 革命必須分為民主革命和社會主義革命兩個步驟”,弘揚科學精神。 公共參與：通過了解新民主主義革命的歷程，樹立為實現中華民族偉 大復興而奮斗的理想，勇于擔當社會責任。
教學重 難點 【教學重點】新民主主義革命勝利的原因，新民主主義革命和社會主 義革命的關系 【教學難點】中華人民共和國成立的意義，資本主義道路走不通的原 因 。
教 學 教學環節(要求問題化呈現) 課后反思
過 程 一、 導入新課： 播放視頻“1840-1949中國近代史”,請同學們思考， 當時中華兒女的任務是什么 二、新課講授： 一、悲愴的歷程——近代中國探索復興之路 1.中華民族燦爛文明的歷史與近代的沒落 (1)燦爛文明的歷史： 中華民族具有五千多年連綿不斷的文明歷史，創造 了博大精深的中華文化。 (2)中華民族近代的沒落： ①重要原因：日趨沒落的封建專制統治。 ②對中國性質的影響：鴉片戰爭后，中國逐步成為 半殖民地半封建社會。 至此，近代中國陷入內憂外患的黑暗境地。 知識拓展：半殖民地半封建社會 半殖民地：形式上是獨立自主的國家，實際上在政 治、經濟、外交、軍事等方面都收到外國殖民主義的控 制和奴役 半封建：形式上仍是封建統治和自然經濟占主導地 位，實際上社會已逐漸近代化，資本主義在經濟、政治、 文化方面不斷發展。 2、歷史任務 近代以后，爭取民族獨立、人民解放；實現國家富 強、人民幸福就成為中國人民的歷史任務。 思考：無數仁人志士艱辛探索復興之路，為什么這 些救國探索都失敗了呢 教師總結失敗原因：(自身十中外勢力) ①農民階級自身的局限性；中外反動勢力的聯合絞 殺。 在本節課的 教學中，積極引導 學生參與課堂討 論和思考，但在教 學過程中也存在 一些問題，比如對 一些歷史事件的 講 解 還 不 夠 透 徹。在今后的教學 中，要更加注重對 歷 史 知 識 的 學 習 。
②地主階級沒有進行根本的制度改革；內有頑固派 掣肘，外有列強壓迫入侵。 ③資產階級力量弱小且難以克服自身的局限性；中 外反動勢力過于強大。 3、近代中國人民的嘗試和斗爭： (1)結果：終究未能改變舊中國的社會性質和中國 人民的悲慘命運。 (2)結論：在半殖地半封建的近代中國，資本主義 道路走不通。為完兩大歷史任務，必須另辟新路。 4、近代中國資本主義道路走不通的原因 (1)近代中國的基本國情決定 (2)帝國主義入侵中國的目的 (3)中國的封建勢力強 (4)中國民族資產階級弱 二、勝利的征程——新民主主義革命 1、中國共產黨的成立 (1)成立的條件： ①1917年，十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克 思列寧主義。 ②五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，促進 了馬克思主義同中國工人運動的結合，為中國共產 黨成立做了思想上干部上的準備，是中國舊民 主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。 ③1921年，在馬克思列寧主義同中國工人運動的結 合中，中國共產黨應運而生 (2)成立的意義： 中國人民謀求民族獨立、人民解放和國家富強、人 民幸福的斗爭中有了主心骨。 2、新民主義革命
(1)革命的開端—— “五四”運動 五四運動的歷史意義：促進了馬克思主義的傳播，促進 了馬克思主義同中國工人運動的結合，為中國共產黨成 立做了思想上干部上的準備；工人階級作為獨立的政治 力量開始登上了政治舞臺；是中國新民主主義革命的開 始。 (2)革命道路：在近代以來中國人民開展救亡斗 爭的基礎上，中國共產黨在領導新民主主義革命過程中， 逐步探索出一條農村包圍城市、武裝奪取政權、最后奪 取全國勝利的新民主主義革命道路。 (3)革命過程：中國共產黨領導中國各族人民， 經歷了大革命、土地革命、抗日戰爭、解放戰爭四個階 段 (4)戰勝敵人的三大法寶 統一戰線、武裝斗爭、黨的建設 知識拓展：比較舊民主主義革命和新民主主義革命 舊民主義革命新民主主義革命領 導 力量 資產階級 無產階級 指 導 思想資產階級的平等、自 由思想和民主共和觀 念 馬克思列寧主義、毛澤 東思想 革 命 前途 建立資產階級民主共 和國在完成民主革命任務 后，還要進行社會主義 革命，建立社會主義社 會
(5)新民主主義革命和社會主義革命的區別： 新民主主義革命是社會主義革命的必要準備， 社會主義革命是新民主主義革命的必然趨勢。 (6)革命勝利的標志(中華人民共和國成立的意 義):
三、課堂總結： ①擁有革命主心骨：中國共產黨。 ②堅持正確指導思想：馬克思列寧主義；毛澤東思 想 ； ③堅持群眾路線：團結帶領全黨全國各族人民(無 產階級領導，工農聯盟為基礎 ④堅持適合中國國情的革命道路：農村包圍城市、 武裝奪取政權、最后奪取全國勝利 ⑤堅持革命三大法寶：統一戰線、武裝斗爭、黨的 建設。 ⑥新民主主義革命的目的：反對帝國主義封建主義 和官僚資本主義 ⑦符合國情：分兩步走符合近代中國半殖民地半封 建社會的基本國情 ⑧革命的前途：在完成民主革命任務后，還要進行 社會主義革命，建立社會主義社會——只有社會主義才 能救中國 四、課堂練習：見優化學案 五、板書設計
(
資
本
主
義
道
路
走
不
通
) (
成立的意義
)艱辛探索 →結論： (
主心骨
中國共產黨
) (
馬克思主
義
在中國傳播
) (
馬克思主義
五四運動
) (
新民
義革
命的
勝利
) (
成立的條件：
)中國共產黨 成立 標 志 ：五四運動 道路： 農包圍城市、武裝奪取政權、最后奪取全國勝利的 (
勝利征程
)民主主義革命道路。 過程： 四個階段 (
新民主主義
勝利的原因
是本課重點!
)新民主主義革命是無產階級領導的，工農聯盟為基礎 性質： 的，人民大眾的，反對帝國主義、封建主義、官僚資 (
新民主主
義革命
)本主義的民主革命。 步驟：民主革命和社會主義革命 特點：1、無產階級領導；2、各革命階級的聯合專政，建立 社會主義社會；3、世界無產階級革命的一部分 新中國成立的意義：三個意義 指導思想：毛澤東思想

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