資源簡介

《5.1法不可違》教案
學(xué)科 道德與法 治 年級冊別 八年級上冊 共1課時
教材 部編版 授課類型 新授課
教材分析 教材分析
《5.1法不可違》是部編版八年級上冊《道德與法治》第二單元的第五課。本課主要探討法律的基本概念、法律 的作用以及違法的后果，旨在幫助學(xué)生樹立法律意識，增強(qiáng)法制觀念。教材通過具體案例和生活實例，引導(dǎo)學(xué)生 理解法律的重要性和遵守法律的意義，培養(yǎng)學(xué)生的守法意識和責(zé)任感。
學(xué)情分析
八年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的抽象思維能力和邏輯推理能力，但對法律知識的理解還不夠深入。他們對身邊的
一些違法行為有一定的認(rèn)識，但缺乏系統(tǒng)的法律知識。因此，教學(xué)中應(yīng)注重聯(lián)系學(xué)生的實際生活，通過具體案例 和互動活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們更好地理解和掌握法律知識。同時，八年級的學(xué)生正處于青春期， 情緒波動較大，容易受到外界影響，因此在教學(xué)中還需關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展，引導(dǎo)他們形成正確的價值觀和行為 規(guī)范。
課時教學(xué)目標(biāo) 政治認(rèn)同 1. 認(rèn)識到法律是維護(hù)社會秩序的重要工具，樹立法律意識。 2.理解法律對個人和社會的重要性，增強(qiáng)守法意識。 道德修養(yǎng) 1. 通過學(xué)習(xí)法律知識，提高自身的道德修養(yǎng)。 2. 培養(yǎng)尊重他人、誠實守信的良好品質(zhì)。 法治觀念 1. 了解法律的基本概念和作用。 2.明確違法行為的后果，學(xué)會依法維權(quán)。 責(zé)任意識 1. 認(rèn)識到每個人都有遵守法律的責(zé)任。 2. 增強(qiáng)社會責(zé)任感，積極參與社會公共事務(wù)。
教學(xué)重點、難點 重點 1. 法律的基本概念和作用。 2.違法行為的種類及其后果。 3. 如何依法維權(quán)。 難點 1. 如何將法律知識應(yīng)用到實際生活中。 2.如何培養(yǎng)學(xué)生自覺守法的意識。 3.如何引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識法律與道德的關(guān)系。
教學(xué)方法與準(zhǔn)備 教學(xué)方法 議題式教學(xué)法、情境探究法、合作探究法
教具準(zhǔn)備
多媒體課件、案例資料、法律法規(guī)文本
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動
導(dǎo)入新課 創(chuàng)設(shè)情境 (1)播放一段關(guān)于法律的公益廣告，引起 學(xué)生的興趣。 (2)提問：你們知道什么是法律嗎 法律 有什么作用 (3)引導(dǎo)學(xué)生討論，分享他們的看法。 (4)總結(jié)學(xué)生的發(fā)言，引出本課主題： 《5.1法不可違》。 (5)介紹本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和主要內(nèi)容。 (6)引導(dǎo)學(xué)生思考：為什么法律如此重 要 (7)通過一個簡單的案例，讓學(xué)生初步了 解法律的作用。 (8)引導(dǎo)學(xué)生思考：如果沒有法律，社會 會變成什么樣子 1.觀看公益廣告。 2.回答教師的問題，分享自己的看法。 3.參與小組討論，積極發(fā)言。 4.認(rèn)真聽講，了解本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
評價任務(wù) 1.表達(dá)清晰：☆☆☆ 2.思維活躍：☆☆☆ 3.積極參與：☆☆☆
設(shè)計意圖 通過創(chuàng)設(shè)情境和提問，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生初步了解法律的基本概念和作 用，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
新知講解 活動一：法律的基本概念 講解概念 (1)介紹法律的定義：法律是由國家制定 或認(rèn)可，并由國家強(qiáng)制力保證實施的行為 規(guī)范。 (2)舉例說明法律的作用：維護(hù)社會秩 序、保護(hù)公民權(quán)益、懲罰違法犯罪。 (3)引導(dǎo)學(xué)生思考：法律是如何產(chǎn)生的 (4)通過案例分析，讓學(xué)生理解法律的普 遍性和權(quán)威性。 (5)引導(dǎo)學(xué)生討論：如果沒有法律，社會 會怎樣 (6)總結(jié)學(xué)生的發(fā)言，強(qiáng)調(diào)法律的重要 性。 (7)通過圖表展示，幫助學(xué)生直觀理解法 律的作用。 (8)引導(dǎo)學(xué)生思考：如何遵守法律 1.認(rèn)真聽講，理解法律的定義。 2.積極參與案例分析，思考法律的作 用。 3.參與小組討論，分享自己的觀點。 4.認(rèn)真觀看圖表，加深對法律作用的理 解。
評價任務(wù) 1.理解準(zhǔn)確：☆☆☆ 2.積極思考：☆☆☆
3.表達(dá)清晰：☆☆☆
設(shè)計意圖 通過講解和案例分析，幫助學(xué)生理解法律的基本概念和作用，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。
活動二：違法行為及其后 果 活動二：違法行為及其后果 講解案例 (1)介紹違法行為的定義：違反法律規(guī) 定，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。 (2)通過具體案例，分析違法行為的種 類：民事違法行為、行政違法行為、刑事 違法行為。 (3)引導(dǎo)學(xué)生思考：違法行為的后果是什 么 (4)通過案例分析，讓學(xué)生理解違法行為 的嚴(yán)重性。 (5)引導(dǎo)學(xué)生討論：如何避免違法行為 (6)總結(jié)學(xué)生的發(fā)言，強(qiáng)調(diào)遵守法律的重 要性。 (7)通過圖表展示，幫助學(xué)生直觀理解違 法行為的后果。 (8)引導(dǎo)學(xué)生思考：如何依法維權(quán) 1.認(rèn)真聽講，理解違法行為的定義。 2.積極參與案例分析，思考違法行為的 后果。 3.參與小組討論，分享自己的觀點。 4.認(rèn)真觀看圖表，加深對違法行為后果 的理解。
評價任務(wù) 1.理解準(zhǔn)確：☆☆☆ 2.積極思考：☆☆☆ 3.表達(dá)清晰：☆☆☆
設(shè)計意圖 通過講解和案例分析，幫助學(xué)生理解違法行為的種類及其后果，增強(qiáng)學(xué)生的守法意 識。
活動三：如何依法維權(quán) 活動三：如何依法維權(quán) 講解方法 (1)介紹依法維權(quán)的定義：當(dāng)合法權(quán)益受 到侵害時，通過法律途徑尋求保護(hù)的行 為。 (2)通過具體案例，分析依法維權(quán)的方 法：向有關(guān)部門投訴、提起訴訟、申請仲 裁等。 (3)引導(dǎo)學(xué)生思考：為什么要依法維權(quán) (4)通過案例分析，讓學(xué)生理解依法維權(quán) 的重要性。 (5)引導(dǎo)學(xué)生討論：如何在日常生活中依 法維權(quán) (6)總結(jié)學(xué)生的發(fā)言，強(qiáng)調(diào)依法維權(quán)的重 要性。 (7)通過圖表展示，幫助學(xué)生直觀理解依 法維權(quán)的方法。 (8)引導(dǎo)學(xué)生思考：如何提高自己的法律 素養(yǎng) 1.認(rèn)真聽講，理解依法維權(quán)的定義。 2.積極參與案例分析，思考依法維權(quán)的 方法。 3.參與小組討論，分享自己的觀點。 4.認(rèn)真觀看圖表，加深對依法維權(quán)方法 的理解。
評價任務(wù) 1.理解準(zhǔn)確：☆☆☆ 2.積極思考：☆☆☆ 3.表達(dá)清晰：☆☆☆
設(shè)計意圖 通過講解和案例分析，幫助學(xué)生理解依法維權(quán)的方法和重要性，增強(qiáng)學(xué)生的法律素 養(yǎng)。
鞏固練習(xí) 課堂練習(xí) (1)出示幾道選擇題，檢測學(xué)生對法律基 本概念的理解。 (2)出示幾道判斷題，檢測學(xué)生對違法行 為及其后果的理解。 (3)出示幾道問答題，檢測學(xué)生對依法維 權(quán)方法的理解。 (4)請學(xué)生分組討論，每組選擇一個題目 進(jìn)行解答。 (5)請各組代表上臺展示答案，其他同學(xué) 進(jìn)行補(bǔ)充和評價。 (6)教師點評學(xué)生的答案，指出存在的問 題。 (7)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容，加深記 憶。 (8)引導(dǎo)學(xué)生思考：如何將所學(xué)知識應(yīng)用 到實際生活中 1.認(rèn)真完成課堂練習(xí)，檢測自己的學(xué)習(xí) 效果。 2.積極參與小組討論，分享自己的答 案。 3.認(rèn)真聽講，記錄教師的點評。 4.總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容，加深記憶。
評價任務(wù) 1.答題準(zhǔn)確：☆☆☆ 2.積極參與：☆☆☆ 3.合作良好：☆☆☆
設(shè)計意圖 通過課堂練習(xí)，檢測學(xué)生對本課內(nèi)容的理解和掌握情況，鞏固所學(xué)知識。
作業(yè)設(shè)計 基礎(chǔ)作業(yè)
1. 完成課本上的練習(xí)題，鞏固本課所學(xué)知識。
2 . 寫一篇小論文，談?wù)勀銓Ψ芍匾缘恼J(rèn)識。
3. 收集一些身邊的法律案例，分析其背后的法律知識。
拓展作業(yè)
1. 采訪一位律師，了解律師的工作內(nèi)容和職業(yè)要求。
2.參加一次社區(qū)法律宣傳活動，了解法律在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。 3.制作一份法律知識宣傳手冊，向家人和朋友普及法律知識。
板書設(shè)計
《5.1法不可違》
一、法律的基本概念
二、違法行為及其后果
三、如何依法維權(quán)
教學(xué)反思
成功之處
1. 通過創(chuàng)設(shè)情境和提問，成功激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極參與課堂討論。
2. 通過具體案例和圖表展示，幫助學(xué)生直觀理解法律的基本概念和作用，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識。
3. 通過課堂練習(xí)和小組討論，檢測了學(xué)生對本課內(nèi)容的理解和掌握情況，鞏固了所學(xué)知識。
不足之處
1.在講解法律基本概念時，部分學(xué)生對某些專業(yè)術(shù)語理解不夠透徹，需要進(jìn)一步解釋和舉例說明。
2. 在討論環(huán)節(jié)，個別學(xué)生參與度不高，需要更多地關(guān)注這些學(xué)生，鼓勵他們積極參與。
3.課堂時間安排有些緊張，導(dǎo)致最后的總結(jié)環(huán)節(jié)時間較短，可以適當(dāng)調(diào)整時間分配，確保每個環(huán)節(jié)都能充分展 開。

展開更多......

收起↑