資源簡(jiǎn)介

標(biāo)題 七年級(jí)上冊(cè)道德與法治《家的意味》教學(xué)設(shè)計(jì)
核心 素養(yǎng) 目標(biāo) 政治認(rèn)同:理解家庭對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用，自覺(jué)傳承優(yōu)良家風(fēng)。 道德修養(yǎng):通過(guò)感悟古詩(shī)詞中的道理，用心感悟家庭的作用，感受優(yōu)良家風(fēng)的影響，向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧。 健全人格:尋找優(yōu)良家風(fēng)故事，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的力量，自覺(jué)接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響，促進(jìn)自己全面發(fā)展。
教學(xué) 重點(diǎn) 家的重要作用
教學(xué) 難點(diǎn) 家風(fēng)的作用
教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入 古詩(shī)： 十五夜望月寄杜郎中 作者：唐·王建 中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。 今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。 中秋之夜，月色皎潔，中國(guó)人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，中秋節(jié)又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。而我國(guó)很多傳統(tǒng)節(jié)日都要求我們要回家過(guò)節(jié)，以示團(tuán)員美滿(mǎn)，你知道有哪些傳統(tǒng)節(jié)日我們應(yīng)該要回家嗎 為什么這些節(jié)日我們要回家,家對(duì)于我們來(lái)說(shuō)到底意味著什么
授新課 古詩(shī)（一）滿(mǎn)庭芳·漁 江天晚霞，舟橫野渡，網(wǎng)曬汀沙。一家老幼無(wú)牽掛，恣意喧嘩。新糯酒香橙藕芽，錦鱗魚(yú)紫蟹紅蝦。杯盤(pán)罷，爭(zhēng)些醉煞，和月宿蘆花。 思考：你覺(jué)得理想中的家是什么樣子的 家的含義是什么 提示：家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。 家庭關(guān)系的確立有哪幾種情形？（P27相關(guān)鏈接） ①依照法定條件和法定程序結(jié)婚而組成的家庭——男女結(jié)婚成家； ②因血緣關(guān)系組成的家庭——寶寶降生使家庭喜添新成員； ③依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭——養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人； ④父或母再婚組建新的家庭——繼子女與繼父母也是一家人。 古詩(shī)（二） 邯鄲冬至夜思家 作者：唐·白居易 邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。
想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。 思考：不管我們走得有多遠(yuǎn)，哪怕海角天涯,都走不出它的牽掛。對(duì)于游子來(lái)說(shuō)，家意味著什么 提示：家是生命的居所，是心靈的港灣。每個(gè)人都有屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)家庭的哺育和支持。家不只是一所房子，家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。 古詩(shī)（三）寒窗課子圖 孤燈課讀苦含辛，望你修身為萬(wàn)民； 勤儉家風(fēng)慈母訓(xùn)，他年富貴莫忘貧。 古詩(shī)（四）勉兒子 作者：唐·韋莊 養(yǎng)爾逢多難，常憂學(xué)已遲。
辟疆為上相，何必待從師。 思考：古代詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的家庭教育智慧,通過(guò)詩(shī)文傳達(dá)了作者對(duì)于子女教育的期望和理念。家庭和父母在我們個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中起到了怎樣的作用 提示：家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所。父母是我們的第一任老師，我們?cè)诟改傅燃胰说难詡魃斫讨袑W(xué)習(xí)為人處世，扣好人生的“第一粒扣子”。 古詩(shī)（五）《座右銘》 (唐)陳子昂 事父盡孝敬，事君貴端貞。兄弟敦和睦，朋友篤信誠(chéng)。從官重公慎,蒞民尚寬平。立身貴廉明。待干慕謙讓?zhuān)碓A惟正直，察獄必審情。謗議不足怨,寵辱詎須驚。處滿(mǎn)常憚溢,居高本慮傾。詩(shī)禮固可學(xué)，鄭衛(wèi)不足聽(tīng)。幸能修實(shí)操，何俟釣虛聲。白珪玷可滅，黃金諾不輕。秦穆飲盜馬，楚客報(bào)絕纓。言行既無(wú)擇，存歿自揚(yáng)名。 思考：從詩(shī)中可以品讀出陳子昂對(duì)和諧家庭關(guān)系的勾勒。良好的家庭關(guān)系不僅為家庭成員之間的溝通交流提供了前提，也為家教家風(fēng)的培養(yǎng)和傳承奠定了基礎(chǔ)。什么是家風(fēng) 提示：①家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量，會(huì)融入家庭成員的血脈中，潛移默化地影響家庭成員的價(jià)值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。 ②優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧。 知識(shí)小結(jié)：家風(fēng)的作用？ ①家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量，會(huì)融入家庭成員的血脈中，潛移默化地影響家庭成員的價(jià)值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。 ②優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧。 古詩(shī)詞中的家風(fēng)家教，大都體現(xiàn)在詩(shī)作者寫(xiě)給晚輩和家人的詩(shī)文、家訓(xùn)之中，其內(nèi)容不外乎圍繞為人處事、孝老愛(ài)親、勤儉持家、和睦鄰里、治學(xué)讀書(shū)等方面。 思考：小組合作尋找古詩(shī)詞中關(guān)于優(yōu)良家風(fēng)的內(nèi)容并說(shuō)一說(shuō)這些內(nèi)容對(duì)培養(yǎng)一代新人廉潔修身齊家、培育文明新風(fēng)、構(gòu)建和諧社會(huì)，有著怎樣積極而又重要的意義 提示：家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。（在薪火相傳中，我們不僅接續(xù)著祖先的生命，而且傳承著家風(fēng)。） 古詩(shī)（六）《常棣》 先秦·佚名 檳爾筠豆，飲酒之躍。兄弟既具,和樂(lè)且孺。妻子好合，如鼓瑟琴。兄弟既翕，和樂(lè)且湛。宜爾室家，樂(lè)爾妻帑。是究是圖，亶其然乎 思考：《小雅·常棣》是中國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)。強(qiáng)調(diào)了什么？ 提示：家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞。家庭和睦則社會(huì)安定，家庭幸福則社會(huì)祥和，家庭文明則社會(huì)文明。 知識(shí)小結(jié)：家的重要性？ ①家是生命的居所，是心靈的港灣。（每個(gè)人都有屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)家庭的哺育和支持。家不只是一所房子，家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。） ②家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所。（父母是我們的第一任老師，我們?cè)诟改傅燃胰说难詡魃斫讨袑W(xué)習(xí)為人處世，扣好人生的“第一粒扣子”。） ③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。（在薪火相傳中，我們不僅接續(xù)著祖先的生命，而且傳承著家風(fēng)。） ④家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞。家庭和睦則社會(huì)安定，家庭幸福則社會(huì)祥和，家庭文明則社會(huì)文明。
板書(shū) 設(shè)計(jì)
課堂 檢測(cè) 自古以來(lái)游子總是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，心里惦記著“臨行密密縫”的母親，滿(mǎn)懷“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感慨。對(duì)此理解正確的是（ ） 家是生命的居所和心靈的港灣 我們要與父母加強(qiáng)溝通增進(jìn)感情 我們總是長(zhǎng)大后才理解父母的愛(ài) 我們離開(kāi)父母之后感覺(jué)失落不安 春節(jié)是我國(guó)一年中非常重要的節(jié)日。隨著人們生活方式的改變，一年中最讓人看重的年夜飯也出現(xiàn)了飯店訂餐、外出旅行聚餐等多種新形式。年夜飯透出的不僅是食物的香氣，更是幸福團(tuán)圓的味道，凝聚著濃濃的親情之愛(ài)。對(duì)此，同學(xué)們發(fā)表觀點(diǎn)，其中正確的是（ ） ①小華：年夜飯寄托著每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)家人割舍不斷的情感 ②小敏：家是我們心靈的港灣，家中有親人，家中有親情 ③小智：家庭成員之間的和睦相處是家庭美滿(mǎn)幸福的重要條件 ④小輝：只有存在血緣關(guān)系，才可能產(chǎn)生最為美好的親情 ①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 雛既壯而能飛兮，乃銜食而反哺。白人棄嬰被中國(guó)夫婦收養(yǎng)，成地質(zhì)科學(xué)家，堅(jiān)守新疆60年。李憶祖用一生反哺養(yǎng)育他的祖國(guó)，可謂一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)人！他的家庭是（ ） 由婚姻關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織 由收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織 由繼子女與繼父母組成的新的家庭 隨父親或母親再婚確立的家庭關(guān)系 航天英雄王亞平有一個(gè)幸福的家庭，每當(dāng)她遇到壓力和困惑時(shí)，總會(huì)得到家人的呵護(hù)和疏導(dǎo)。家人全心全意的支持，助力了她的飛行事業(yè)。王亞平的家庭故事說(shuō)明（ ） 家庭和諧就能成就英雄 B．親情激勵(lì)我們奮斗拼搏 C．角色不同，責(zé)任相同，要勇于承擔(dān)家庭責(zé)任 D．包容接納家庭成員的缺點(diǎn)

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